MÉTODO SCAMPER 
CÓMO GENERAR IDEAS 
"El genio no es más que la 
capacidad de observar la 
realidad desde perspectivas 
no ordinarias" 
William James 
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Online C# Tutorial for Creating PDF from Microsoft PowerPoint Presentation
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VB.NET Tutorial for Export PDF file from Microsoft Office PowerPoint
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Esta herramienta se utiliza para el mejoramiento de productos, 
servicios o procesos existentes, propios o de la competencia. 
Lo que pretende es llevar a pensar cómo mejorar lo que ya se 
tiene. 
Es utilizado regularmente en conjunto con 
otras  herramientas  en  los  procesos  de 
gestión de innovación, en la parte de 
generación de ideas. 
Es  un  método  fácil  y  sencillo  para 
extraer  ideas  de  un  desafío, 
basándose en un listado de preguntas. 
Útil para llevar la capacidad creativa a 
nuevos  niveles,  dando  respuesta  a 
cada pregunta formulada, tratando de 
no dejar por fuera ningún campo de 
análisis. 
Se persigue con este método lograr una 
buena base de partida para la definición de nuevos productos, 
servicios o procesos, adaptando o mejorando los ya existentes. 
SCAMPER: “palabra del idioma ingles que significa carrera 
rápida o huida precipitada.” (RAE, 2011) 
ACRÓNIMO: “palabra formada por las iniciales, y a veces por 
más letras, de otras palabras” (RAE, 2011) 
MNEMOTÉCNICO  o  NEMOTÉCNICO:  “Que  sirve  para 
ayudar a recordar. Las reglas nemotécnicas son un conjunto 
de trucos o estrategias lingüísticas, esquemáticas e ideas, para 
facilitar la memorización.” (RAE, 2011) 
PERMUTAR: 
Cambiar  una  cosa  por otra, de  la  misma  o 
distinta clase. Variar la disposición u orden en que estaban dos 
o más cosas 
application control cloud:C# TIFF: Merge and Split TIFF File(s) with C# Programming
C#.NET Demo Code for Merging & Splitting TIFF File(s). // split TIFF document into 2 parts and save them back to disk TIFFDocument.SplitDocument(sourceFilePath
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application control cloud:RasterEdge Product Refund Policy
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Cuando se trabaja en el desarrollo o mejoramiento de un producto, 
servicio o proceso puede ser difícil generar nuevas ideas, en 
ese momento es conveniente ayudarse con una técnica 
como SCAMPER. 
SCAMPER trata de ser una guía de preguntas 
tomando en cuenta varios verbos o acciones 
que llevan a plantear un cambio y lograr 
soluciones realmente innovadoras. 
Para cada verbo se  pueden  abarcar 
una serie de temas, de tal forma 
que no quede pregunta posible 
por hacer. 
No  hay  pregunta  que  no  sea 
válida hacer, ni idea que no deba ser 
considerada. 
No deben ser involucradas sólo las personas 
directamente  relacionadas  con  el  problema  o 
mejora,  es  muy  importante  incluir  a  TODOS  en  el 
proceso de generación de ideas, de cualquier área, las 
mejores ideas aparecen de donde menos se pueden imaginar. 
application control cloud:C# PDF: Start to Create, Load and Save PDF Document
can use PDFDocument object to do bulk operations like load, save, convert images/document to page in the document), you can save it back to a PDF file or
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application control cloud:C# Imaging - Linear ITF-14 Barcode Generator
Y to control barcode image area on PDF, TIFF, Word 14 barcode image fore and back colors in BarcodeHeight = 200; barcode.AutoResize = true; //convert barcode to
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Es una herramienta muy fácil de aplicar: 
Al final, con esta herramienta se 
obtiene  una  lista  de  ideas  que 
podemos evaluar y decidir aquellas 
que vamos a utilizar para innovar en 
nuestros productos, servicios o procesos. 
Si algunas de sus ideas parecen viables, 
entonces se puede explorar más a fondo.
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application control cloud:VB.NET Image: VB.NET Codes to Add Antique Effect to Image with .
a touch of history to the image which can help bring back the sweet We are dedicated to provide powerful & profession imaging controls, PDF document, image to
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A continuación se incluye una serie de preguntas de ejemplo 
para cada uno de los verbos de acción, no hay límite para el 
número o tipo de preguntas, se presenta la siguiente tabla 
como sugerencia. Todos los verbos se pueden aplican a todos 
los elementos, por ejemplo a: 
Componentes 
Materiales 
Personas
Lugares 
Procedimientos             
Ideas 
Emociones                    
Conjunto de servicios 
I
ngredientes 
2 o más partes del problema que no tengan solución 
Verbo 
Ejemplos de acción
Ejemplos de preguntas 
SUSTITUIR 
Sustituir  ingredientes  de  una  receta 
tradicional. 
Introducir una nueva persona al equipo 
Dejar  que  un  hombre  haga  el  rol 
femenino y viceversa. 
Cambiar de puestos por unos días.
¿Se puede sustituir o cambiar alguna pieza? 
¿Se puede sustituir a alguien involucrado? 
¿Se pueden cambiar las reglas? 
¿Se pueden utilizar otros ingredientes o materiales? 
¿Se pueden utilizar otros procesos o procedimientos? 
¿Se puede cambiar de forma? 
¿Se puede cambiar el color, rugosidad, el sonido o el olor? 
¿Qué pasa si se cambia el nombre? 
¿Se puede sustituir una parte a otro? 
¿Se puede usar esta idea en un lugar diferente? 
¿Se pueden cambiar los sentimientos o actitudes hacia el problema definido? 
¿Otra fuerza? 
¿Una aproximación diferente? 
¿Quién más puede ser sustituido? 
¿Qué más puede ser sustituido?
COMBINAR
Reunir los elementos y recursos para: 
Complementarlos 
enriquecerlos o 
mezclarlos 
de formas nuevas e innovadoras, aun 
sin tener relación aparente. 
¿Se pueden combinar propósitos, intenciones?
¿Se puede hacer una colección? ¿Una mezcla, una aleación, una agrupación? 
¿Combinar unidades?
¿Qué otros artículos podrían mezclarse con este? 
¿Cómo podría empaquetarse una combinación?
¿Qué se puede combinar para multiplicar los posibles usos?
¿Qué materiales podrían combinarse?
¿Se pueden combinar atractivos? ¿Qué ideas o piezas se pueden combinar? 
¿Se pueden combinar o recombinar propósitos partes? 
¿Se pueden combinar o fusionar con otros objetos? ¿Se pueden combinar 
para maximizar el número de usos? 
¿Qué materiales se podrían combinar? 
¿Se pueden combinar diferentes talentos para mejorarlo? 
¿Qué otros servicios se pueden mezclar con este? 
Verbo 
Ejemplos de acción
Ejemplos de preguntas 
ADAPTAR
Alterar, cambiar la función, usar una 
parte de otro elemento  
Pensar 
paralelamente 
utilizar 
herramientas  e  ideas  en  nuevos 
contextos y situaciones.
¿Qué más es como esto? ¿Qué otra idea sugiere esto? 
¿El pasado ofrece algún paralelismo? 
¿Qué podría copiarse? 
¿Qué podría emularse? 
¿Qué idea podría incorporarse? 
¿Qué otro proceso se podría adaptar? 
¿Qué más se podría adaptar? 
¿En qué diferentes contextos se puede incluir el concepto?
¿Qué ideas de otros campos diferentes pueden incorporarse?
MAGNIFICAR 
MODIFICAR
Analizar a los puntos de vista macro y 
micro de la situación 
Empezar a pensar a partir de una 
posición diferente. 
Mirar la cuestión con otros ojos 
Aumentar o reducir la escala, cambiar 
de forma,  modificar los atributos (por 
ejemplo, el color).
¿Qué puede magnificarse, ampliarse, o extenderse?
¿Qué se puede exagerar? ¿Qué se puede sobredimensionar?
¿Se puede añadir algo? ¿Más tiempo? ¿Más fuerte? ¿Más alto? ¿Más largo?
¿Qué tal con más frecuencia?
¿Características adicionales? ¿Qué puede dar valor añadido?
¿Se puede duplicar? 
¿Cómo se podría llevar a un extremo absoluto? ¿Cómo se puede alterar para 
mejorarlo? ¿Se puede modificar? 
¿Hay alguna peculiaridad? 
¿Cambiar el significado, el color, el movimiento, el sonido, el olor, la forma, la 
medida?
¿Cambiarle el nombre?  
¿Qué cambios se pueden hacer en los planes? ¿En el proceso? ¿En el 
marketing? 
¿Qué otra forma podría tomar esto? 
¿Qué otro embalaje? ¿Podría combinarse el embalaje con la forma? ¿Otros 
cambios? 
PERMUTAR 
PROPONER 
OTROS USOS
Romper las reglas, replantear el uso y la 
aplicación que un objeto puede tener.  
Una botella puede ser un florero 
Un avión puede ser un original 
restaurante. 
Cambiar la aplicación, usarla para fines 
distintos.
¿Para qué más se podría usar?
¿Hay nuevas maneras de usarlo tal y como es, tal y como está?
¿Otros usos si se logran al modificarlo?
¿Qué más se podría hacer a partir de esto?
¿Otras extensiones?
¿Otros mercados? 
¿Otros precios?
Verbo 
Ejemplos de acción
Ejemplos de preguntas 
ELIMINAR 
REDUCIR 
MINIMIZAR
Destilar, extraer la esencia. 
Quitar todo lo que no es pertinente o 
necesario. 
Eliminar, apagar, enmudecer. Deja sólo 
lo que realmente cuenta.  
Eliminar  los  elementos,  simplificarlos, 
reducirlos a su funcionalidad básica
¿Qué pasaría si fuese más pequeño?
¿Qué habría que omitir?
¿Lo tendría que dividir? ¿Se puede trocear? 
¿Reducir? ¿Hacer más eficiente?
¿Se podrá hacer en miniatura? 
¿Se puede condensar?
¿Se puede compactar? 
¿Se le puede restar algo? ¿Se le puede eliminar algo?
¿Se pueden eliminar las reglas?
¿Qué hay que no sea necesario? 
¿Qué nos revelaría un diagrama del proceso?
REORGANIZAR 
REORDENAR 
INVERTIR
Invertir elementos 
Cambiar de lugar 
Cambiar horarios de trabajo 
Hacer cosas que no se esperan hacer 
Ensamblar en orden inverso un objeto 
Realizar al inverso un proceso
¿Qué otras organizaciones podrían ser mejores?
¿Intercambiar componentes? ¿Un modelo diferente? 
¿Una distribución diferente?
¿Otra secuencia? ¿Cambiar el orden?
¿Transponer causa y efecto?
¿Cambiar la velocidad? ¿El ritmo?
¿Cambiar la planificación? 
¿Puede transponerse positivo y negativo?
¿Cuáles son los opuestos? ¿Cuáles son los negativos?
¿Se puede girar? ¿Se le puede dar la vuelta?
¿Lo de arriba en vez de lo de abajo? ¿Lo de abajo en vez de lo de arriba?
¿Considerarlo retrospectivamente?
¿Invertir los papeles?
¿Hacer lo que no se espera?
¿Qué elementos pueden adquirir una forma totalmente distinta?
estos son algunos consejos para aumentar la creatividad!!! 
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