C++ Primer, Fifth Edition
into a dynamically allocated character array. Describe how your program
handles varying size inputs. Test your program by giving it a string of data
that is longer than the array size you’ve allocated.
Exercise 12.25: Given the following new expression, how would you
delete pa?
int *pa = new int[10];
12.2.2. The allocator Class
An aspect of new that limits its flexibility is that new combines allocating memory with
constructing object(s) in that memory. Similarly, delete combines destruction with
deallocation. Combining initialization with allocation is usually what we want when we
allocate a single object. In that case, we almost certainly know the value the object
should have.
When we allocate a block of memory, we often plan to construct objects in that
memory as needed. In this case, we’d like to decouple memory allocation from object
construction. Decoupling construction from allocation means that we can allocate
memory in large chunks and pay the overhead of constructing the objects only when
we actually need to create them.
In general, coupling allocation and construction can be wasteful. For example:
Click here to view code image
string *const p = new string[n]; // construct n empty strings
string s;
string *q = p;                   // q points to the first string
while (cin >> s && q != p + n)
*q++ = s;                      // assign a new value to *q
const size_t size = q - p;       // remember how many strings we
read
// use the array
delete[] p;  // p points to an array; must remember to use delete[]
This new expression allocates and initializes n strings. However, we might not need
n strings; a smaller number might suffice. As a result, we may have created
objects that are never used. Moreover, for those objects we do use, we immediately
assign new values over the previously initialized strings. The elements that are used
are written twice: first when the elements are default initialized, and subsequently
when we assign to them.
More importantly, classes that do not have default constructors cannot be
dynamically allocated as an array.
www.it-ebooks.info
Pdf to powerpoint conversion - C# Create PDF from PowerPoint Library to convert pptx, ppt to PDF in C#.net, ASP.NET MVC, WinForms, WPF
Online C# Tutorial for Creating PDF from Microsoft PowerPoint Presentation
pdf to powerpoint conversion; convert pdf file to powerpoint
Pdf to powerpoint conversion - VB.NET Create PDF from PowerPoint Library to convert pptx, ppt to PDF in vb.net, ASP.NET MVC, WinForms, WPF
VB.NET Tutorial for Export PDF file from Microsoft Office PowerPoint
converting pdf to ppt; how to change pdf to ppt on
C++ Primer, Fifth Edition
The 
allocator
Class
The library allocator class, which is defined in the memory header, lets us separate
allocation from construction. It provides type-aware allocation of raw, unconstructed,
memory. Table 12.7 (overleaf) outlines the operations that allocator supports. In
this section, we’ll describe the allocator operations. In § 13.5 (p. 524), we’ll see an
example of how this class is typically used.
Table 12.7. Standard allocator Class and Customized Algorithms
Like vector, allocator is a template (§ 3.3, p. 96). To define an allocator we
must specify the type of objects that a particular allocator can allocate. When an
allocator object allocates memory, it allocates memory that is appropriately sized
and aligned to hold objects of the given type:
Click here to view code image
allocator<string> alloc;          // object that can allocate strings
auto const p = alloc.allocate(n); // allocate n unconstructed strings
This call to allocate allocates memory for n strings.
allocator
s Allocate Unconstructed Memory
The memory an allocator allocates is 
unconstructed.
We use this memory by
constructing objects in that memory. In the new library the construct member takes
a pointer and zero or more additional arguments; it constructs an element at the given
location. The additional arguments are used to initialize the object being constructed.
Like the arguments to make_shared (§ 12.1.1, p. 451), these additional arguments
must be valid initializers for an object of the type being constructed. In particular, if
the, object is a class type, these arguments must match a constructor for that class:
www.it-ebooks.info
Online Convert PowerPoint to PDF file. Best free online export
area. Then just wait until the conversion from Powerpoint to PDF is complete and download the file. The perfect conversion tool.
how to change pdf to powerpoint on; embed pdf into powerpoint
C# powerpoint - PowerPoint Conversion & Rendering in C#.NET
And detailed C# demo codes for these conversions are offered below. C# Demo Codes for PowerPoint Conversions. PowerPoint to PDF Conversion.
and paste pdf into powerpoint; how to convert pdf into powerpoint slides
C++ Primer, Fifth Edition
Click here to view code image
auto q = p; // q will point to one past the last constructed element
alloc.construct(q++);            // *q is the empty string
alloc.construct(q++, 10, 'c');   // *q is cccccccccc
alloc.construct(q++, "hi");      // *q is hi!
In earlier versions of the library, construct took only two arguments: the pointer at
which to construct an object and a value of the element type. As a result, we could
only copy an element into unconstructed space, we could not use any other
constructor for the element type.
It is an error to use raw memory in which an object has not been constructed:
Click here to view code image
cout << *p << endl; // ok: uses the string output operator
cout << *q << endl; // disaster: q points to unconstructed memory!
Warning
We must construct objects in order to use memory returned by
allocate. Using unconstructed memory in other ways is undefined.
When we’re finished using the objects, we must destroy the elements we
constructed, which we do by calling destroy on each constructed element. The
destroy function takes a pointer and runs the destructor (§ 12.1.1, p. 452) on the
pointed-to object:
Click here to view code image
while (q != p)
alloc.destroy(--q);         // free the strings we actually
allocated
At the beginning of our loop, q points one past the last constructed element. We
decrement q before calling destroy. Thus, on the first call to destroy, q points to
the last constructed element. We destroy the first element in the last iteration, after
which q will equal p and the loop ends.
Warning
We may destroy only elements that are actually constructed.
www.it-ebooks.info
.NET PDF Document Viewing, Annotation, Conversion & Processing
XDoc.PDF SDK for .NET. RasterEdge XDoc.PDF for .NET is a professional .NET PDF solution that provides complete and advanced PDF document processing features.
how to convert pdf to powerpoint slides; add pdf to powerpoint presentation
VB.NET PDF Converter Library SDK to convert PDF to other file
Conversion of MS Office to PDF. This guide give a series of demo code directly for converting MicroSoft Office Word, Excel and PowerPoint document to PDF file
convert pdf document to powerpoint; convert pdf into ppt
C++ Primer, Fifth Edition
Once the elements have been destroyed, we can either reuse the memory to hold
other strings or return the memory to the system. We free the memory by calling
deallocate:
alloc.deallocate(p, n);
The pointer we pass to deallocate cannot be null; it must point to memory
allocated by allocate. Moreover, the size argument passed to deallocate must
be the same size as used in the call to allocate that obtained the memory to which
the pointer points.
Algorithms to Copy and Fill Uninitialized Memory
As a companion to the allocator class, the library also defines two algorithms that
can construct objects in uninitialized memory. These functions, described in Table
12.8, are defined in the memory header.
Table 12.8. allocator Algorithms
As an example, assume we have a vector of ints that we want to copy into
dynamic memory. We’ll allocate memory for twice as many ints as are in the
vector. We’ll construct the first half of the newly allocated memory by copying
elements from the original vector. We’ll construct elements in the second half by
filling them with a given value:
Click here to view code image
// allocate twice as many elements as vi holds
auto p = alloc.allocate(vi.size() * 2);
// construct elements starting at p as copies of elements in vi
auto q = uninitialized_copy(vi.begin(), vi.end(), p);
// initialize the remaining elements to 42
uninitialized_fill_n(q, vi.size(), 42);
www.it-ebooks.info
C# PDF Converter Library SDK to convert PDF to other file formats
C#.NET PDF - PDF Conversion & Rendering SDK for C#.NET. A best C# PDF converter control for adobe PDF document conversion in Visual Studio .NET applications.
change pdf to powerpoint online; change pdf to ppt
C# PDF Convert: How to Convert MS PPT to Adobe PDF Document
C# PDF Convert: How to Convert MS PPT to Adobe PDF Document. Provide Free Demo Code for PDF Conversion from Microsoft PowerPoint in C# Program.
convert pdf to ppt online without email; how to convert pdf to ppt
C++ Primer, Fifth Edition
Like the copy algorithm (§ 10.2.2, p. 382), uninitialized_copy takes three
iterators. The first two denote an input sequence and the third denotes the destination
into which those elements will be copied. The destination iterator passed to
uninitialized_copy must denote unconstructed memory. Unlike copy,
uninitialized_copy constructs elements in its destination.
Like copy, uninitialized_copy returns its (incremented) destination iterator.
Thus, a call to uninitialized_copy returns a pointer positioned one element past
the last constructed element. In this example, we store that pointer in q, which we
pass to uninitialized_fill_n. This function, like fill_n (§ 10.2.2, p. 380),
takes a pointer to a destination, a count, and a value. It will construct the given
number of objects from the given value at locations starting at the given destination.
Exercises Section 12.2.2
Exercise 12.26: Rewrite the program on page 481 using an allocator.
12.3. Using the Library: A Text-Query Program
To conclude our discussion of the library, we’ll implement a simple text-query
program. Our program will let a user search a given file for words that might occur in
it. The result of a query will be the number of times the word occurs and a list of lines
on which that word appears. If a word occurs more than once on the same line, we’ll
display that line only once. Lines will be displayed in ascending order—that is, line 7
should be displayed before line 9, and so on.
For example, we might read the file that contains the input for this chapter and look
for the word element. The first few lines of the output would be
Click here to view code image
element occurs 112 times
(line 36) A set element contains only a key;
(line 158) operator creates a new element
(line 160) Regardless of whether the element
(line 168) When we fetch an element from a map, we
(line 214) If the element is not found, find returns
followed by the remaining 100 or so lines in which the word element occurs.
12.3.1. Design of the Query Program
www.it-ebooks.info
C# PDF Convert: How to Convert Word, Excel, PowerPoint, Tiff
In addition to Word and Excel, Office PowerPoint is also supported by our SDK. Please click to see detailed C# programming demo for PPT to PDF conversion.
convert pdf into ppt online; change pdf to powerpoint
VB.NET PowerPoint: Complete PowerPoint Document Conversion in VB.
resolution, bit depth, scaling, etc. Implement Conversion from PowerPoint to PDF in VB.NET, Converting PowerPoint document to PDF
how to convert pdf to ppt using; convert pdf pages into powerpoint slides
C++ Primer, Fifth Edition
A good way to start the design of a program is to list the program’s operations.
Knowing what operations we need can help us see what data structures we’ll need.
Starting from requirements, the tasks our program must do include the following:
• When it reads the input, the program must remember the line(s) in which each
word appears. Hence, the program will need to read the input a line at a time
and break up the lines from the input file into its separate words
• When it generates output,
– The program must be able to fetch the line numbers associated with a given
word
– The line numbers must appear in ascending order with no duplicates
– The program must be able to print the text appearing in the input file at a given
line number.
These requirements can be met quite neatly by using various library facilities:
• We’ll use a vector<string> to store a copy of the entire input file. Each line
in the input file will be an element in this vector. When we want to print a line,
we can fetch the line using its line number as the index.
• We’ll use an istringstream (§ 8.3, p. 321) to break each line into words.
• We’ll use a set to hold the line numbers on which each word in the input
appears. Using a set guarantees that each line will appear only once and that
the line numbers will be stored in ascending order.
• We’ll use a map to associate each word with the set of line numbers on which
the word appears. Using a map will let us fetch the set for any given word.
For reasons we’ll explain shortly, our solution will also use shared_ptrs.
Data Structures
Although we could write our program using vector, set, and map directly, it will be
more useful if we define a more abstract solution. We’ll start by designing a class to
hold the input file in a way that makes querying the file easy. This class, which we’ll
name TextQuery, will hold a vector and a map. The vector will hold the text of
the input file; the map will associate each word in that file to the set of line numbers
on which that word appears. This class will have a constructor that reads a given
input file and an operation to perform the queries.
The work of the query operation is pretty simple: It will look inside its map to see
whether the given word is present. The hard part in designing this function is deciding
what the query function should return. Once we know that a word was found, we
need to know how often it occurred, the line numbers on which it occurred, and the
corresponding text for each of those line numbers.
The easiest way to return all those data is to define a second class, which we’ll
name QueryResult, to hold the results of a query. This class will have a print
www.it-ebooks.info
C# powerpoint - Convert PowerPoint to PDF in C#.NET
PowerPoint to PDF Conversion Overview. RasterEdge XDoc.PowerPoint empowers your C#.NET application with advanced PowerPoint to PDF conversion functionality.
adding pdf to powerpoint slide; online pdf converter to powerpoint
C# Windows Viewer - Image and Document Conversion & Rendering in
CSV Document Conversion. RasterEdge Windows Viewer SDK provides how to convert TIFF: Convert to PDF. Convert to Various Images. PDF Document Conversion.
convert pdf to editable ppt; change pdf to powerpoint on
C++ Primer, Fifth Edition
function to print the results in a QueryResult.
Sharing Data between Classes
Our QueryResult class is intended to represent the results of a query. Those results
include the set of line numbers associated with the given word and the corresponding
lines of text from the input file. These data are stored in objects of type TextQuery.
Because the data that a QueryResult needs are stored in a TextQuery object,
we have to decide how to access them. We could copy the set of line numbers, but
that might be an expensive operation. Moreover, we certainly wouldn’t want to copy
the vector, because that would entail copying the entire file in order to print (what
will usually be) a small subset of the file.
We could avoid making copies by returning iterators (or pointers) into the
TextQuery object. However, this approach opens up a pitfall: What happens if the
TextQuery object is destroyed before a corresponding QueryResult? In that case,
the QueryResult would refer to data in an object that no longer exists.
This last observation about synchronizing the lifetime of a QueryResult with the
TextQuery object whose results it represents suggests a solution to our design
problem. Given that these two classes conceptually “share” data, we’ll use
shared_ptrs (§ 12.1.1, p. 450) to reflect that sharing in our data structures.
Using the 
TextQuery
Class
When we design a class, it can be helpful to write programs using the class before
actually implementing the members. That way, we can see whether the class has the
operations we need. For example, the following program uses our proposed
TextQuery and QueryResult classes. This function takes an ifstream that points
to the file we want to process, and interacts with a user, printing the results for the
given words:
Click here to view code image
void runQueries(ifstream &infile)
{
// infile is an ifstream that is the file we want to query
TextQuery tq(infile);  //  store the file and build the query map
// iterate with the user: prompt for a word to find and print results
while (true) {
cout << "enter word to look for, or q to quit: ";
string s;
// stop if we hit end-of-file on the input or if a 'q' is entered
if (!(cin >> s) || s == "q") break;
// run the query and print the results
print(cout, tq.query(s)) << endl;
}
www.it-ebooks.info
C++ Primer, Fifth Edition
}
We start by initializing a TextQuery object named tq from a given ifstream. The
TextQuery constructor reads that file into its vector and builds the map that
associates the words in the input with the line numbers on which they appear.
The while loop iterates (indefinitely) with the user asking for a word to query and
printing the related results. The loop condition tests the literal true (§ 2.1.3, p. 41),
so it always succeeds. We exit the loop through the break (§ 5.5.1, p. 190) after the
first if. That if checks that the read succeeded. If so, it also checks whether the
user entered a q to quit. Once we have a word to look for, we ask tq to find that
word and then call print to print the results of the search.
Exercises Section 12.3.1
Exercise 12.27: The TextQuery and QueryResult classes use only
capabilities that we have already covered. Without looking ahead, write your
own versions of these classes.
Exercise 12.28: Write a program to implement text queries without defining
classes to manage the data. Your program should take a file and interact
with a user to query for words in that file. Use vector, map, and set
containers to hold the data for the file and to generate the results for the
queries.
Exercise 12.29: We could have written the loop to manage the interaction
with the user as a do while (§ 5.4.4, p. 189) loop. Rewrite the loop to use
a do while. Explain which version you prefer and why.
12.3.2. Defining the Query Program Classes
We’ll start by defining our TextQuery class. The user will create objects of this class
by supplying an istream from which to read the input file. This class also provides
the query operation that will take a string and return a QueryResult
representing the lines on which that string appears.
The data members of the class have to take into account the intended sharing with
QueryResult objects. The QueryResult class will share the vector representing
the input file and the sets that hold the line numbers associated with each word in
the input. Hence, our class has two data members: a shared_ptr to a dynamically
allocated vector that holds the input file, and a map from string to
shared_ptr<set>. The map associates each word in the file with a dynamically
allocated set that holds the line numbers on which that word appears.
To make our code a bit easier to read, we’ll also define a type member (§ 7.3.1, p.
271) to refer to line numbers, which are indices into a vector of strings:
www.it-ebooks.info
C++ Primer, Fifth Edition
Click here to view code image
class QueryResult; // declaration needed for return type in the query function
class TextQuery {
public:
using line_no = std::vector<std::string>::size_type;
TextQuery(std::ifstream&);
QueryResult query(const std::string&) const;
private:
std::shared_ptr<std::vector<std::string>> file;  // input
file
// map of each word to the set of the lines in which that word appears
std::map<std::string,
std::shared_ptr<std::set<line_no>>> wm;
};
The hardest part about this class is untangling the class names. As usual, for code
that will go in a header file, we use std:: when we use a library name (§ 3.1, p.
83). In this case, the repeated use of std:: makes the code a bit hard to read at
first. For example,
Click here to view code image
std::map<std::string, std::shared_ptr<std::set<line_no>>> wm;
is easier to understand when rewritten as
Click here to view code image
map<string, shared_ptr<set<line_no>>> wm;
The 
TextQuery
Constructor
The TextQuery constructor takes an ifstream, which it reads a line at a time:
Click here to view code image
// read the input file and build the map of lines to line numbers
TextQuery::TextQuery(ifstream &is): file(new vector<string>)
{
string text;
while (getline(is, text)) {       // for each line in the file
file->push_back(text);        // remember this line of text
int n = file->size() - 1;     // the current line number
istringstream line(text);     // separate the line into words
string word;
while (line >> word) {        // for each word in that line
// if word isn't already in wm, subscripting adds a new entry
auto &lines = wm[word]; // lines is a shared_ptr
if (!lines) // that pointer is null the first time we see word
www.it-ebooks.info
C++ Primer, Fifth Edition
lines.reset(new set<line_no>); // allocate a new
set
lines->insert(n);      // insert this line number
}
}
}
The constructor initializer allocates a new vector to hold the text from the input file.
We use getline to read the file a line at a time and push each line onto the
vector. Because file is a shared_ptr, we use the -> operator to dereference
file to fetch the push_back member of the vector to which file points.
Next we use an istringstream (§ 8.3, p. 321) to process each word in the line
we just read. The inner while uses the istringstream input operator to read each
word from the current line into word. Inside the while, we use the map subscript
operator to fetch the shared_ptr<set> associated with word and bind lines to
that pointer. Note that lines is a reference, so changes made to lines will be made
to the element in wm.
If word wasn’t in the map, the subscript operator adds word to wm (§ 11.3.4, p.
435). The element associated with word is value initialized, which means that lines
will be a null pointer if the subscript operator added word to wm. If lines is null, we
allocate a new set and call reset to update the shared_ptr to which lines
refers to point to this newly allocated set.
Regardless of whether we created a new set, we call insert to add the current
line number. Because lines is a reference, the call to insert adds an element to
the set in wm. If a given word occurs more than once in the same line, the call to
insert does nothing.
The 
QueryResult
Class
The QueryResult class has three data members: a string that is the word whose
results it represents; a shared_ptr to the vector containing the input file; and a
shared_ptr to the set of line numbers on which this word appears. Its only
member function is a constructor that initializes these three members:
Click here to view code image
class QueryResult {
friend 
std::ostream& 
print(std::ostream&, 
const
QueryResult&);
public:
QueryResult(std::string s,
std::shared_ptr<std::set<line_no>> p,
std::shared_ptr<std::vector<std::string>> f):
sought(s), lines(p), file(f) { }
private:
std::string sought;  // word this query represents
www.it-ebooks.info
Documents you may be interested
Documents you may be interested