© Macmillan/McGraw-Hill 
Grammar
Name
Linking Verbs
•   A linking verb does not show action. A linking verb shows a 
state of being or states a condition. 
•   Common linking verbs are am, is, are, was, were, will be, 
seem, appear, look, taste, feel, felt.
•   A linking verb links the subject to a noun or an adjective.
•   Subjects and linking verbs must agree. 
Draw one line under the subject of each sentence. Draw two lines 
under the linking verb in each sentence. 
1.  Fatima was the fi rst user of the water pump.
2.  The people of the village are excited.
3.  The water tasted very good. 
4.  I am proud of my grandmother. 
5.  We were amazed by the new invention. 
Write the correct form of the linking verb be on the line beside 
each sentence. 
6.  My grandmother always (was, am) strong. 
7.  The people of the village (was, were) mean to my grandmother. 
8.  The baobab tree (are, is) a great resource for water. 
9.  I (is, am) a hard worker. 
10.  You (are, is) extremely smart. 
My Great-Grandmother’s Gourd
Grade 5/Unit 3
83
At Home: Write a short letter to Fatima about the water 
pump and the baobab tree, using linking verbs. 
How to change pdf to powerpoint format - application Library cloud:C# Create PDF from PowerPoint Library to convert pptx, ppt to PDF in C#.net, ASP.NET MVC, WinForms, WPF
Online C# Tutorial for Creating PDF from Microsoft PowerPoint Presentation
www.rasteredge.com
How to change pdf to powerpoint format - application Library cloud:VB.NET Create PDF from PowerPoint Library to convert pptx, ppt to PDF in vb.net, ASP.NET MVC, WinForms, WPF
VB.NET Tutorial for Export PDF file from Microsoft Office PowerPoint
www.rasteredge.com
Grammar
Name
© Macmillan/McGraw-Hill 
Linking Verbs
•   A linking verb links the subject of a sentence to a noun or an 
adjective in the predicate.
•   The noun that follows a linking verb renames or identifies the 
subject. 
•   The adjective that follows a linking verb describes the subject. 
Read each sentence. Underline the word that is connected to the 
subject by a linking verb.
1.  The water pump is broken.
2.  My grandmother is worried about the baobab trees. 
3.  I felt proud of my grandmother’s accomplishment.
4.  The village was concerned about the lack of water.
5.  People in our village seem very thankful for my grandmother’s generosity. 
Complete each sentence with a linking verb. Then underline the 
word that names or describes the subject. 
6.  The desert 
a dry, hot landscape. 
7.  I 
thankful for the baobab trees.
8.  All of the villagers 
fascinated with new technology. 
9.  I 
a little nervous when no water spilled from the pump. 
10.  Water 
better from the baobab tree. 
11.  The villagers say that she 
a mysterious old woman. 
12.  The desert 
fi lled with water someday. 
84
My Great-Grandmother’s Gourd
Grade 5/Unit 3
At Home: Develop a word search using ten linking verbs.
application Library cloud:How to C#: File Format Support
Document; Remove Password from PDF; Change PDF Permission Settings. Home ›› XDoc.PowerPoint ›› C# PowerPoint: File Format PDF in C#, C# convert PDF to HTML
www.rasteredge.com
application Library cloud:C# PDF Convert to Images SDK: Convert PDF to png, gif images in C#
An attempt to load a program with an incorrect format", please check your configure as follows: You can also directly change PDF to Gif image file in C# program
www.rasteredge.com
© Macmillan/McGraw-Hill 
Grammar
Name
Mechanics
•   Use quotation marks to set off a direct quotation from the rest 
of a sentence. 
•   Use a comma before the quotation when the speaker’s name 
comes first.
•   Use a comma, a question mark, or an exclamation mark to end 
the quotation when the speaker’s name comes last.
Add the correct punctuation to each sentence. 
1.  People always say The desert is no place for the thirsty dog.
2.  My grandmother said, It’s important to have more than one means to get 
water.
3.  “Hurray ” the people cheered.
4.  To survive in the desert, one must be sharp as a cactus said my uncle. 
5.  How long do you plan on using the water pump? asked my neighbor.
Rewrite the following passage. Add the correct punctuation.
Fatima’s grandmother tapped her on the shoulder. “Fatima, would 
you please come with me she asked. Fatima agreed and followed her 
grandmother outside the village limits. 
When they were away from the villagers, Fatima’s grandmother pointed 
to the baobab trees and said, “We should use these trees to store our own 
water. 
My Great-Grandmother’s Gourd
Grade 5/Unit 3
85
At Home: Write a dialogue between friends living in a 
desert.
application Library cloud:VB.NET PDF Convert to Tiff SDK: Convert PDF to tiff images in vb.
NET control to batch convert PDF documents to Tiff format in Visual Basic. Qualified Tiff files are exported with high resolution in VB.NET.
www.rasteredge.com
application Library cloud:How to C#: File Format Support
Split PDF Document; Remove Password from PDF; Change PDF Permission Settings. VB.NET How-to, VB.NET PDF, VB.NET Word, VB.NET Excel, VB.NET PowerPoint, VB.NET
www.rasteredge.com
Grammar
Name
© Macmillan/McGraw-Hill 
Proofreading
•   A linking verb does not show action. A linking verb 
shows a state of being or states a condition.
•   A linking verb links the subject of a sentence to a noun or 
an adjective in the predicate.
•   The noun that follows a linking verb renames or identifies 
the subject. 
Rewrite the passage. Use the correct verb forms.
The time has come for me to make my journey into the desert. I is only 
eighteen. But, all children my age am required to make the journey to be 
accepted as adult members of the community. The village chief told me that 
it were very important to take plenty of water and materials to build a tent. 
The mission seem long and hard. I tastes the fresh water from my 
canteen, and the sun feel too hot to bear. I travel many days and many nights.
After seven days, I return home with relief.  As I arrive back at my 
village, the villagers appears so proud of me.
86
My Great-Grandmother’s Gourd
Grade 5/Unit 3
At Home: Write a few paragraphs about a trip that you have 
taken, using linking verbs.
application Library cloud:C#: How to Determine the Display Format for Web Doucment Viewing
convert PDF, Word, Excel and PowerPoint format files into _pptViewer are corresponding to setting PDF, Word, Excel on C#.NET web viewer, please change value to
www.rasteredge.com
application Library cloud:C# PDF Convert to SVG SDK: Convert PDF to SVG files in C#.net, ASP
In some situations, it is quite necessary to convert PDF document into SVG image format. Here is a brief introduction to SVG image.
www.rasteredge.com
© Macmillan/McGraw-Hill 
Grammar
Name
Test: Linking Verbs
Choose the linking verb that best completes the sentence. Circle 
the letter of the correct answer. 
1.  Ibrahim’s words 
3.  Her grandmother 
encouraging. 
wise.
a.  is 
a. is
b.  was 
b. are
c.  am 
c. be
d.  were 
d. appear
2.  She 
proud of  
4.  She hopes that the villagers 
their culture. 
thankful 
someday.
a.  am 
a. are
b.  appear 
b. will be
c.  seems 
c. is
d.  were 
d. appear
Choose the word that the linking verb connects to the subject of 
the sentence. Circle the letter of the correct answer. 
5.  The water tastes very fresh. 
7.  The baobab tree seems healthy for
a.  very 
its age.
b.  water 
a. age
c.  fresh 
b. for
d.  tastes 
c. tree
d. healthy
6.  The cactus is taller than most  
8.  Fatima is very pleased with the 
I’ve seen.  
water pump.
a.  taller 
a.  pump
b.  most 
b.  Fatima
c.  is 
c.  pleased
d.  cactus 
d.  is
My Great-Grandmother’s Gourd
Grade 5/Unit 3
87
application Library cloud:VB.NET Image: Tutorial for Converting Image and Document in VB.NET
you integrate these functions into your VB.NET project, you are able to convert image to byte array or stream and convert Word or PDF document to image format.
www.rasteredge.com
application Library cloud:C# powerpoint - Convert PowerPoint to PDF in C#.NET
Why do we need this PowerPoint to PDF converting library? Under this situation, you need to convert PowerPoint document to some image format document.
www.rasteredge.com
Grammar
Name
© Macmillan/McGraw-Hill 
Review: Linking Verbs
•   A linking verb links the subject of a sentence to a noun or an 
adjective in the predicate.
•   The noun that follows a linking verb renames or identifies the 
subject. 
•   The adjective that follows a linking verb describes the subject. 
•   Use quotation marks to set off a direct quotation from the rest 
of a sentence.
•   Use a comma before the quotation when the speaker's name 
comes first.
Work with a partner. Take turns reading the sentences aloud. The 
person who listens should add a linking verb to each sentence. 
Then look at the sentences together. Add quotation marks and the 
correct punctuation where necessary. 
1.  My uncle said Desert sandstorms 
unbearable.
2.  The villagers 
excited when they see the new water 
pump said Ibrahim. 
3.  Why doesn’t anyone remember that baobab trees 
important for survival asked my grandmother
4.  I always said that a snake 
happy in the desert.
5.  The journey across the desert 
magnifi cent exclaimed 
Carlos
6.  I 
so satisfi ed with the work that I did to help my 
grandmother prepare the baobab tree said Fatima.
88
My Great-Grandmother’s Gourd
Grade 5/Unit 3
application Library cloud:VB.NET PowerPoint: Complete PowerPoint Document Conversion in VB.
image or document formats, such as PDF, BMP, TIFF corresponding VB.NET guide for converting PowerPoint document to your required image or document format.
www.rasteredge.com
application Library cloud:C# PDF Thumbnail Create SDK: Draw thumbnail images for PDF in C#.
Description: Convert the PDF page to bitmap with specified format and save it on the disk. Parameters: Name, Description, Valid Value.
www.rasteredge.com
© Macmillan/McGraw-Hill 
Grammar
Name
Irregular Verbs
•   An irregular verb is a verb that does not use -d or -ed to form 
the past tense.
Rewrite these sentences. Change all of the incorrect verbs to their 
correct past tense forms.
1.  Danny fi nded a game in the park.
2.  The meteorite maked a huge hole in the ceiling.
3.  Walter and Danny goed into outer space.
4.  Danny throwed the ball at his brother.
5.  A pirate ship  ied by the boys’ house.
6.  The black hole rised over Walter’s body.
7.  The spaceship gived off a faint glow.
8.  They runned away from the strange vehicle.
Zathura  •  
Grade 5/Unit 3
89
At Home: Write out the present and past tenses of fi ve 
irregular verbs.
Grammar
Name
© Macmillan/McGraw-Hill 
Irregular Verbs
•   An irregular verb is a verb that does not use -d or -ed to form 
the past tense.
•   Some irregular verbs have special endings when used with the 
helping verbs have, has, or had.
Change the following verbs so that they can be used with the 
helping verb.
1.  begin 
had 
2.  choose 
have 
3.  eat 
has 
4.  drink 
had 
5.  take 
have 
6.  get 
has 
7.  speak 
had 
8.  grow 
has 
9.   y 
have 
10.  know 
had 
90
Zathura  •  
Grade 5/Unit 3
At Home: Write a short passage about what the future will 
be like, using irregular verbs.
© Macmillan/McGraw-Hill 
Grammar
Name
Mechanics
•   A verb is used to show action or state a condition.
•   Use the present tense of a verb if the action or condition is 
happening now.
•   Use the past tense of a verb to show an action that has been 
completed in the past.
•   Some verbs do not take -ed to show the past tense. Remember 
which verbs are irregular.
•   Some irregular verbs take special endings when they are used 
with the helping verbs have, has, or had. Remember which 
verbs use an irregular form.
Rewrite the following passage. Correct the underlined verbs.
Centuries ago people thinked that their technology was advanced. They 
also believe that space travel was impossible. Our ancestors feeled that they 
knowed so much. 
Now we known that space travel is possible. We have  ew on airplanes 
and driven in cars. Today’s scientists discovered new things about our world 
every day. Today’s medicine fought diseases in many different ways. We are 
lucky to live in such an advanced world.
Zathura  •  
Grade 5/Unit 3
91
At Home: Find books about technology and notice the verb 
tenses and the irregular verbs in the books.
Grammar
Name
© Macmillan/McGraw-Hill 
Proofreading
•   Be sure that verbs are in the correct form.
•   Be sure that each sentence begins with a capital letter and 
ends with the correct punctuation mark.
Circle verbs that are in the incorrect form. Also, circle mistakes in 
capitalization and punctuation. Then rewrite the passage, adding 
commas where needed.
Luther and i have always been great friends. We have do fun things together 
and have saw many crazy sights. Last Thursday we seen the craziest sight ever,
We were walking down an alley when a space alien jumped out from 
behind a pile of tall smelly wet trash.
The space alien was large blue, and plump, He moved toward us. He 
leaved slimy sludge on the ground when he walked, and he smelled like a 
dirty garbage can. when he got close to us, he standed up tall, stretch his four 
arms out and wrapped them around us. He gived us a quick, gentle, loving 
squeeze and then went back behind the pile of trash.
92
Zathura  •  
Grade 5/Unit 3
At Home: Write a tale about an encounter with a space 
alien, including irregular verbs.
Documents you may be interested
Documents you may be interested