The Best Evidence Encyclopedia is a free web site created by the Johns Hopkins University School of Education’s Center for Data-Driven Reform in Education (CDDRE) under funding from the 
Institute of Education Sciences, U.S. Department of Education.  
81 
Table 1 
Mathematics Curricula: Descriptive Information and Effect Sizes for Qualifying Studies 
Study 
Design 
Duration 
Grade 
Sample 
Characteristics 
Evidence of 
Initial Equality 
Posttest 
Effect Sizes by 
Measure/Sub-
group 
Overall 
Effect 
Size 
NSF-Supported Programs 
University of Chicago School Mathematics Project (UCSMP)
UCSMP Transition Mathematics
Hedges, 
Stodolsky, 
Mathison, & 
Flores (1986) 
Matched (L)  1 year 
867 
students 
(7th: 322; 
8th: 445; 
9th: 100) 
in 40 
classes 
(20 pairs) 
7th, 
8th, 9th 
Schools 
throughout the 
US 
Matched on 
pretests 
Scott Foresman 
General 
Mathematics 
scale (without 
calculators) 
-0.08 
Plude (1992)  Matched (S)  1 year 
140 
students 
8th 
Connecticut 
middle school 
Matched on 
pretests 
HSST-General 
Mathematics 
+0.28 
+0.16 
Convert image pdf to text pdf - SDK software service:C# PDF Convert to Text SDK: Convert PDF to txt files in C#.net, ASP.NET MVC, WinForms, WPF application
C# PDF to Text (TXT) Converting Library to Convert PDF to Text
www.rasteredge.com
Convert image pdf to text pdf - SDK software service:VB.NET PDF Convert to Text SDK: Convert PDF to txt files in vb.net, ASP.NET MVC, WinForms, WPF application
VB.NET Guide and Sample Codes to Convert PDF to Text in .NET Project
www.rasteredge.com
Effective Programs in Middle and High School Mathematics 
The Best Evidence Encyclopedia is a free web site created by the Johns Hopkins University School of Education’s Center for Data-Driven Reform in Education (CDDRE) under funding from the 
Institute of Education Sciences, U.S. Department of Education.  
82
(40T, 
100C)     
in 8 
classes 
(2T, 6C) 
Orleans-Hanna    +0.04 
Thompson, 
Senk, 
Witonsky, 
Usiskin, & 
Kaeley 
(2005) 
Matched (S)  1 year 
91 
students 
(41T, 
50C) in    
8 classes 
(4 pairs) 
at 3 
schools 
7th, 
8th, 
some 
9th 
Schools 
throughout the 
US 
Matched on 
pretests 
HSST-General 
Mathematics 
-0.14 
Swann 
(1996) 
Matched 
Post Hoc (L) 
1 year 
520 
students 
(260T, 
260C) 
7th 
Students 
scoring above 
the 75th 
percentile on 
BSAP at a 
suburban 
middle school 
in Lexington, 
SC 
Matched on 
pretests 
SAT-8 Total 
Mathematics  
Applications: 
+0.26 
+0.12 
Computation:        
-0.42 
Concepts of 
numbers: -0.10 
Total: -0.07 
144 
students 
(72T, 
72C) 
PSAT-
Mathematics  
+0.32 
UCSMP Algebra
Swafford & 
Kepner 
(1980) 
Randomized 
(L) 
1 year 
1290 
students 
(679 T, 
611 C) 
High 
School 
Schools 
throughout the 
US 
Matched on 
pretests 
ETS Algebra I 
Test 
-0.15 
SDK software service:C# Create PDF from images Library to convert Jpeg, png images to
If using x86, the platform target should be x86. C#.NET Example: Convert One Image to PDF in Visual C# .NET Class. Here, we take Gif image file as an example.
www.rasteredge.com
SDK software service:C# PDF Image Extract Library: Select, copy, paste PDF images in C#
How to C#: Extract Image from PDF Document. List<PDFImage> allImages = PDFImageHandler. ExtractImages(page); C#: Select An Image from PDF Page by Position.
www.rasteredge.com
Effective Programs in Middle and High School Mathematics 
The Best Evidence Encyclopedia is a free web site created by the Johns Hopkins University School of Education’s Center for Data-Driven Reform in Education (CDDRE) under funding from the 
Institute of Education Sciences, U.S. Department of Education.  
83
in 34 
classes 
at 17 
schools 
Mathison, 
Hedges, 
Stodolsky, 
Flores, & 
Sarther 
(1989) 
Matched (L)  1 year 
416 
students 
(226 T, 
190 C) 
at 22 
schools 
(11 
pairs) 
High 
School 
Schools 
throughout the 
US. 69% W, 
18% AA, 8% 
H. 
Matched on 
pretests 
HSST-Algebra    
-0.19 
Thompson, 
Senk, 
Witonsky, 
Usiskin, & 
Kaeley 
(2006) 
Matched (S)  1 year 
189 
students 
(98T, 
91C) in 
12 
classes 
(6 pairs) 
at 3 
schools 
8th, 9th 
Schools 
throughout the 
US 
Matched on 
pretests 
HSST-Algebra    
+0.22 
UCSMP Geometry
Usiskin 
(1972) 
Matched 
(L) 
1 year 
659 
students 
(324T, 
335C) 
taught 
by 18 
teachers 
(8T, 9C) 
10th 
Schools in the 
US: students 
with a variety 
of abilities and 
backgrounds 
Matched on 
pretests 
ETS 
Cooperative 
Tests in 
Geometry 
-0.47 
SDK software service:C# PDF insert image Library: insert images into PDF in C#.net, ASP
C#.NET PDF SDK - Add Image to PDF Page in C#.NET. How to Insert & Add Image, Picture or Logo on PDF Page Using C#.NET. Add Image to PDF Page Using C#.NET.
www.rasteredge.com
SDK software service:VB.NET PDF Convert to Jpeg SDK: Convert PDF to JPEG images in vb.
C#: Convert PDF to HTML; C#: Convert PDF to Jpeg; C# C# Page: Delete PDF pages; C# Read: PDF Text Extract; C# Read: PDF Image Extract; C# Write: Insert text into
www.rasteredge.com
Effective Programs in Middle and High School Mathematics 
The Best Evidence Encyclopedia is a free web site created by the Johns Hopkins University School of Education’s Center for Data-Driven Reform in Education (CDDRE) under funding from the 
Institute of Education Sciences, U.S. Department of Education.  
84
at 13 
schools 
(6T, 7C) 
Thompson, 
Witonsky, 
Senk, Usiskin, 
& Kaeley 
(2003) 
Matched 
(L) 
1 year 
254 
students 
(139 T, 
115 C) 
in 12 
classes 
(6 well-
matched 
pairs) 
mostly 
9th-11th 
Diverse schools 
in Indiana, 
Oregon, and 
South Carolina 
Matched on 
pretests 
HSST-
Geometry 
+0.08 
UCSMP Algebra II (Intermediate Mathematics)
Hayman 
(1973); 
Usiskin & 
Bernhold 
(1973) 
Matched 
(S) 
1 year 
345 
students 
(170 T, 
175 C) 
in 22 
classes 
(10 T, 
12 C) 
taught 
by 13 
teachers 
(7 T, 6 
11th 
11th grade 
students 
Matched on 
pretests and 
demographics 
ETS Algebra II    
+0.06 
SDK software service:VB.NET PDF Image Extract Library: Select, copy, paste PDF images
VB.NET PDF - Extract Image from PDF Document in VB.NET. Support PDF VB.NET : Select An Image from PDF Page by Position. Sample for
www.rasteredge.com
SDK software service:C# PDF Convert to Jpeg SDK: Convert PDF to JPEG images in C#.net
NET. .NET library to batch convert PDF files to jpg image files. High quality jpeg file can be exported from PDF in .NET framework.
www.rasteredge.com
Effective Programs in Middle and High School Mathematics 
The Best Evidence Encyclopedia is a free web site created by the Johns Hopkins University School of Education’s Center for Data-Driven Reform in Education (CDDRE) under funding from the 
Institute of Education Sciences, U.S. Department of Education.  
85
C) 
Connected 
Mathematics 
Project
Clarkson 
(2001) 
Matched 
(L) 
3 years 
700 
students 
at 5 
schools 
8th 
Diverse, urban 
middle schools 
in a Minnesota 
school district. 
66% FL, 38% 
W, 31% AA, 
22% Asian, 
Low SES. 
Matched on 
pretests and 
demographics 
State Basic 
Standards Test 
(BST) 
+0.07 
Reys, Reys, 
Lapan, 
Holliday, & 
Wasman 
(2003) 
Matched 
(L) 
2 years   
469 
students 
(171T, 
298C) in 
districts 
8th 
School districts 
in Missouri that 
first used NSF-
funded 
materials 
Matched on 
pretests 
MAP 
+0.10 
SDK software service:VB.NET PDF insert image library: insert images into PDF in vb.net
VB.NET code to add an image to the inputFilePath As String = Program.RootPath + "\\" 1.pdf" Dim doc New PDFDocument(inputFilePath) ' Get a text manager from
www.rasteredge.com
SDK software service:VB.NET PDF Text Extract Library: extract text content from PDF
Extract highlighted text out of PDF document. Image text extraction control provides text extraction from PDF images and image files.
www.rasteredge.com
Effective Programs in Middle and High School Mathematics 
The Best Evidence Encyclopedia is a free web site created by the Johns Hopkins University School of Education’s Center for Data-Driven Reform in Education (CDDRE) under funding from the 
Institute of Education Sciences, U.S. Department of Education.  
86
Schneider 
(2000) 
Matched 
Post Hoc 
(L) 
1-3 years 
19,501 
students 
at 46 
schools 
6th - 8th 
Schools across 
Texas: high & 
low SES; 
urban, suburban 
& rural 
Matched on 
pretests and 
demographics 
TAAS 
0.00 
Riordan & 
Noyce (2001); 
Riordan, 
Noyce, & 
Perda (2003) 
Matched 
Post Hoc 
(L) 
2 - 4 
years 
7539 
students 
(1952 T, 
5587 C) 
in 55 
schools 
(21 T, 
34 C) 
8th 
Massachusetts 
middle schools. 
12% FL. 
Matched on 
pretests and 
demographics 
Massachusetts 
Comprehensive 
Assessment 
System 
(MCAS) 
+0.23 
Kramer, Cai, 
& Merlino 
(2008) 
Matched 
Post Hoc 
(L) 
7 years 
70 
schools 
(10E, 
60C) 
6
th
-8th 
Schools in 
Pennsylvania 
and New 
Jersey, mostly 
White, non-
poor 
Matched on 
pretests and 
demographics 
Pennsylvania 
or New Jersey 
state test (gain 
per year) 
+0.46 
Effective Programs in Middle and High School Mathematics 
The Best Evidence Encyclopedia is a free web site created by the Johns Hopkins University School of Education’s Center for Data-Driven Reform in Education (CDDRE) under funding from the 
Institute of Education Sciences, U.S. Department of Education.  
87
Ridgway, 
Zawojewski, 
Hoover, & 
Lambdin 
(2002); 
Hoover, 
Zawojewski, 
& Ridgway 
(1997)  
Matched 
Post Hoc 
(L) 
1 year 
1380 
students 
(970T, 
410C) at 
18 
schools 
(9T, 9C) 
6th - 8th 
Schools 
throughout the 
US 
Matched on 
pretests and 
demographics 
ITBS 
+0.02 
Core-Plus Mathematics
Schoen & 
Hirsch 
(2003b), S2 
Randomized 
(S) 
2-3 years 
113 
students 
(71T, 
42C) 
11th-12th 
Midwestern 
city with 
mixed 
socioeconomic 
status 
Matched on 
pretests 
ACT 
+0.05 
Schoen & 
Hirsch 
(2003b), S1 
Randomized 
(S) 
2-3 years 
98 
students 
(54T, 
44C) 
11th-12th 
Middle-class 
suburban 
school in the 
South 
Matched on 
pretests 
SAT Math 
+0.28 
Tauer (2002) 
Randomized 
(L) 
2 years 
86 
students 
(43 T, 
43 C) at 
1 school 
9th & 
10th 
Middle-class 
suburb of 
Wichita, 
Kansas. 81% 
W, 6% AA, 
6% H.  
Matched on 
pretests 
KSA-Math 
Knowledge: 0.00 
Applications: +0.07 
+0.05 
Schoen & 
Hirsch 
(2003b), S3 
Matched (L)  1 year 
1050 
students 
(525T, 
525C) at 
9th 
High schools 
throughout the 
US 
Matched on 
ability measures 
ITED-Q 
(ATDQT) 
+0.19 
+0.12 
Effective Programs in Middle and High School Mathematics 
The Best Evidence Encyclopedia is a free web site created by the Johns Hopkins University School of Education’s Center for Data-Driven Reform in Education (CDDRE) under funding from the 
Institute of Education Sciences, U.S. Department of Education.  
88
11 
schools 
2 years 
390 
students 
(195T, 
195C) 
10th 
High schools 
throught the 
US 
Matched on 
ability measures 
ITED-Q 
(ATDQT) 
+0.04 
Nelson 
(2005) 
Matched 
Post Hoc (L) 
2 years + 
14,463 
students 
at 44 
schools 
(22 T, 
22 C) 
10th 
Washington 
State high 
schools 
Matched on 
pretests and 
demographics 
Washington 
Assessment of 
Student 
Learning 
(WASL) 
Mathematics 
scale 
+0.11 
Mathematics in Context
Kramer, Cai, 
& Merlino, 
(2008) 
Matched 
Post Hoc (L) 
7 years 
56 
schools 
(8E, 
48C) 
6
th
-8
th
Schools in 
Pennsylvania 
and New 
Jersey, mostly 
White, non-
poor 
Matched on 
pretests and 
demographics 
Pennsylvania 
or New Jersey 
state tests (gain 
per year) 
-0.02 
MATH Thematics
Reys, Reys, 
Lapan, 
Holliday, & 
Wasman 
(2003) 
Matched (L)  2 years   
1792 
students 
(1098T, 
694C) in 
districts 
8th 
School districts 
in Missouri 
that first used 
NSF-funded 
materials 
Matched on 
pretests 
MAP 
+0.25 
Effective Programs in Middle and High School Mathematics 
The Best Evidence Encyclopedia is a free web site created by the Johns Hopkins University School of Education’s Center for Data-Driven Reform in Education (CDDRE) under funding from the 
Institute of Education Sciences, U.S. Department of Education.  
89
SIMMS Integrated Mathematics
Lott, 
Hirstein, 
Allinger, 
Walen, 
Burke, & 
Lundin 
(2003) 
Matched (S)  1 year 
125 
students 
(60T, 
65C) at 
schools 
9th 
Mostly 
Hispanic (84%) 
high schools in 
El Paso, Texas. 
Low SES. 
Matched on 
pretests 
PSAT-M 
-0.42 
Integrated Mathematics: IMP or CPM
McCaffrey, 
Hamilton, 
Stecher, 
Klein, 
Bugliari, & 
Robyn 
(2001) 
Matched 
Post Hoc (L) 
1 year 
4709 
students 
(733T, 
3976C) 
at 26 
high 
schools 
10th 
Large, urban 
school district. 
35% FL, 69% 
AA. 
Matched on 
pretests 
SAT-9 
+0.03 
Interactive Mathematics Program
Webb (2003) 
Matched 
Post Hoc 
3 years 
91 
students 
(48T, 
43C) 
10th-
12th 
Students above 
the 75th 
percentile on 
CTBS at a 
suburban HS in 
California. 42% 
W, 20% H, 
16% AA, 16% 
Asian 
Matched on 
pretests 
SAT  
-0.09 
Traditional Textbooks 
McDougal Littell Middle School Math 
Effective Programs in Middle and High School Mathematics 
The Best Evidence Encyclopedia is a free web site created by the Johns Hopkins University School of Education’s Center for Data-Driven Reform in Education (CDDRE) under funding from the 
Institute of Education Sciences, U.S. Department of Education.  
90
Callow-
Heusser, 
Allred, 
Robertson, & 
Sanborn 
(2005) 
Matched (L)  1 year 
361 
students 
(203T, 
158C)    
in 16 
classes 
(8T, 8C) 
7th 
Locations not 
specified. 12% 
FL 
Matched on 
pretests and 
demographics 
Items from 
NAEP 
-0.04 
Prentice Hall Alegbra 1 
Resendez & 
Azin 
(2005a); 
Resendez & 
Sridharan 
(2005a) 
Randomized 
quasi-
experiment 
(L) 
1 year 
731 
students 
taught 
by 24 
teachers 
at 7 
schools 
8th & 
9th 
(some 
10th-
12th) 
2 high schools 
and 2 middle 
schools in the 
US, mostly 
middle class. 
50% W, 25% 
Asian, 13% H, 
12% AA. 
Matched on 
pretests and 
demographics 
ETS Algebra 
+0.05 
-0.04 
Terra Nova 
Algebra 
+0.05 
Four-item 
unstructured-
response test 
-0.22 
Prentice Hall Course 2 (Middle School) 
Resendez & 
Azin 
(2005b); 
Resendez & 
Sridharan 
(2005b) 
Randomized 
quasi-
experiment 
(L) 
1 year 
453 
students 
taught 
by 7 
teachers 
at 3 
schools 
7th 
High-poverty, 
urban middle 
schools in 
Virginia and 
Ohio. 83% FL, 
68% AA, 26% 
W. Low SES. 
Matched on 
pretests and 
demographics 
Terra Nova 
+0.55 
Math Total 
+0.52 
Computations  +0.57 
Back-to-Basics Textbooks 
Saxon Math
Documents you may be interested
Documents you may be interested