c# mvc website pdf file in stored in byte array display in browser : Change from pdf to jpg on control software system azure winforms windows console ESVIAL_LibroDigital_ingles_en_201521-part886

G
UIDE FOR CREATING ACCESSIBLE DIGITAL CONTENT 
187 
 Using Web Accessibility Toolbar for Internet Explorer, selecting the option 
“CSS  Disable CSS”.  
Once the style rules are disabled, check that the page content is still 
understandable and its meaning has not been modified. 
5.2.3.2 Structured content 
Content should be structured according to semantic criteria that provide 
meaning and prioritize information. The elements and sections in the content 
should be identified, distinguishing lists, headers, paragraphs, links, and data 
tables. Semantic tags are used, which allow providing an additional meaning to 
the content (important text highlighted, special text like an e-mail, etc.) and 
more specifically the elements included in the webpage. This will prevent the 
content presentation generates accessibility issues. Guideline 2.4 (Navigable) 
contains the success criterion 2.4.6 (level AA): 
2.4.6. Headings and labels. Headings and labels describe topic or purpose. 
The following checkings are recommended to be performed: 
Headers
Using clear and descriptive headers allows users understanding the structure 
of the page and finding more easily the information searched. It is 
recommended to check that the webpage contains headers that identify each 
section of the content.  
 Using Firefox Web Developer Toolbar to check the correct order, option 
“Outline  Outline headings”. With this activation, how the headers are 
organized can be checked, and so perform an evaluation of their use.  
Tags
Using descriptive tags allows users identifying the elements on a webpage. 
Once each component of the webpage is identified, it is recommended to verify 
that they are correctly tagged and that the tag clearly indicates its purpose. The 
Change from pdf to jpg on - Convert PDF to JPEG images in C#.net, ASP.NET MVC, WinForms, WPF project
How to convert PDF to JPEG using C#.NET PDF to JPEG conversion / converter library control SDK
convert pdf file to jpg on; c# convert pdf to jpg
Change from pdf to jpg on - VB.NET PDF Convert to Jpeg SDK: Convert PDF to JPEG images in vb.net, ASP.NET MVC, WinForms, WPF project
Online Tutorial for PDF to JPEG (JPG) Conversion in VB.NET Image Application
convert pdf image to jpg online; convert pdf to jpg 100 dpi
C
HAPTER 
5:
C
REATING ACCESSIBLE WEB PAGES
188 
recommended checkings are detailed in section B, in which the accessibility 
requirements of the different elements of a webpage are described. 
5.2.3.3 Coherent, consistent and homogeneous presentation in 
navigation elements 
Navigation elements help users to know where they are within the website, to 
move between the content and to identify the main information of the webpage, 
facilitating accessibility. 
Guideline 3.2 (Predictable) includes the success criterion 3.2.3 (level AA): 
3.2.3. Consistent navigation. Navigational mechanisms that are repeated on 
multiple web pages within a set of Web pages occur in the same relative 
order each time they are repeated, unless a change is initiated by the 
user. 
In websites that consist of a large number of pages it is also recommended, for 
facilitating the overall accessibility, to include a site map or a table of contents 
in which a hierarchical list is included with all the pages that compose it. This 
site map should contain the main sections and depict well the structure of the 
website. 
Online Convert Jpeg to PDF file. Best free online export Jpg image
Download Free Trial. Convert a JPG to PDF. Web Security. All your JPG and PDF files will be permanently erased from our servers after one hour.
change pdf to jpg; advanced pdf to jpg converter
JPG to PNG Converter | Convert JPEG to PNG, Convert PNG to JPG
Allow to change converting image with adjusted width & height; Change image resolution Open JPEG to PNG Converter first; Load JPG images from local folders in
convert pdf into jpg online; convert pdf pictures to jpg
G
UIDE FOR CREATING ACCESSIBLE DIGITAL CONTENT 
189 
Figure 5-1. Site map. 
5.2.3.4 Correctly using HTML and CSS 
Using wrong HTML tags or poorly defined style rules may lead support devices 
to confusion. Guideline 4.1 (Compatible) includes the success criterion 4.1.1 
(level A): 
4.1.1. Parsing in content implemented using markup languages: 
Elements have complete start and end tags. 
Elements are nested according to their specifications. 
Online Convert PDF to Jpeg images. Best free online PDF JPEG
Download Free Trial. Convert a PDF File to JPG. Web Security. Your PDF and JPG files will be deleted from our servers an hour after the conversion.
.pdf to jpg; change format from pdf to jpg
C# Image Convert: How to Convert Tiff Image to Jpeg, Png, Bmp, &
RasterEdge.XDoc.PDF.dll. C:\input.tif"; String outputDirectory = @"C:\output\"; // Convert tiff to jpg and show How to change Tiff image to Bmp image in your C#
convert pdf document to jpg; bulk pdf to jpg converter
C
HAPTER 
5:
C
REATING ACCESSIBLE WEB PAGES
190 
Elements do not contain duplicate attributes, and any IDs are unique, 
except where the specifications allow these features. 
The following checkings are recommended: 
 Check whether the HTML tags format is correct, because improper use of 
tags can affect screen readers and other support products. Use the W3C 
official validator (markup validation service)
 Check whether the CSS style sheets format used is correct: Use the W3C 
official validator (CSS validation service). 
5.2.4 Presentation of the webpage 
5.2.4.1 Using color 
In relation to the use of color, the perceivable principle contains Guideline 1.4 
(Distinguishable) and under it the success criteria 1.4.1 (level A) and 1.4.3 
(level AA): 
1.4.1. Use of color: Color is not used as the only visual means of conveying 
information, indicating an action, prompting a response, or distinguishing 
a visual element.  
1.4.3. Contrast (minimum): The visual presentation of text and images of text 
has a contrast ratio of at least 4.5:1, except for the following:  
Large Text: Large-scale text and images of large-scale text have a 
contrast ratio of at least 3:1; 
Incidental: Text or images of text that are part of an inactive user 
interface component, that are pure decoration, that are not visible to 
anyone, or that are part of a picture that contains significant other 
visual content, have no contrast requirement. 
Logotypes: Text that is part of a logo or brand name has no minimum 
contrast requirement. 
The following checkings are recommended: 
C# Image Convert: How to Convert Adobe PDF to Jpeg, Png, Bmp, &
String inputFilePath = @"C:\input.pdf"; String outputFilePath = @"C:\output.jpg"; // Convert PDF to jpg. C# sample code for PDF to jpg image conversion.
change from pdf to jpg; convert pdf file to jpg online
JPG to JBIG2 Converter | Convert JPEG to JBIG2, Convert JBIG2 to
Users may easily change image size, rotate image angle, set image rotation in dpi Covert JPG & JBIG2 image with high-quality; Provide user-friendly interface
bulk pdf to jpg; conversion pdf to jpg
G
UIDE FOR CREATING ACCESSIBLE DIGITAL CONTENT 
191 
Check that there is an alternative to every information conveyed with 
color differences in the webpage 
It refers to situations in which each color has a meaning, such as forms that 
highlight with a certain color the mandatory or wrong fields, or links identified 
with different colors when their target opens in a new webpage. In all cases it 
should be checked that another mecanism has been included to convey the 
information, either by an alternative text, in the text label of the field or other 
options. 
Check values of color contrast and test color changes that may improve 
the contrast 
The following tools can be used: 
 For Firefox, use the extension WCAG contrast checker
 Use the online analyzer Web Accessibility Evaluation (WAVE), which allows 
testing colors to achieve the adequate contrast using the extension 
“Accessibility evaluation toolbar”. 
 Install and use the analyzer Colour contrast analyser, application that allows 
checking specific points of the webpage. 
5.2.4.2 Text size 
About the text size, in the Perceivable principle is included Guideline 1.4 
(Distinguishable), which contains success criterion 1.4.4 (level AA): 
1.4.4. Resize text: Except for captions and images of text, text can be resized 
without assistive technology up to 200 percent without loss of content or 
functionality.  
To verify this guideline, using the browser zoom at 200% is recommended, and 
then checking that both the content and the page functionality are available. 
VB.NET PDF Convert to Images SDK: Convert PDF to png, gif images
Convert PDF to Jpg, Png, Bmp, Gif, Tiff and Bitmap in ASP.NET. Or directly change PDF to Gif image file in VB.NET program with this demo code.
convert pdf file to jpg file; convert pdf file into jpg
JPEG to PDF Converter | Convert JPEG to PDF, Convert PDF to JPEG
similar software; Support a batch conversion of JPG to PDF with amazingly high speed; Get a compressed PDF file after conversion; Support
best way to convert pdf to jpg; .net convert pdf to jpg
C
HAPTER 
5:
C
REATING ACCESSIBLE WEB PAGES
192 
5.2.4.3 Sound on webpages 
In Guideline 1.4 (Distinguishable), success criterion 1.4.2 (level A) can be 
found: 
1.4.2. Audio control: If any audio on a Web page plays automatically for more 
than three seconds, either a mechanism is available to pause or stop the 
audio, or a mechanism is available to control audio volume 
independently from the overall system volume level. 
When using a screen reader, it is necessary to be able to disable any sound 
that prevent or interfere hearing the voice output. 
Therefore, you should check that every sound with duration longer than three 
seconds can be controlled by the user. 
5.2.4.4 Flashes, blinks, movement and automatic refresh 
Flashes, blinks or movements in the content of web pages are evaluated in this 
section. These aspects refer to avoid causing flashes on the screen or rapid 
changes in luminosity. A flickering or flashing screen may cause attacks to 
users with photosensitive epilepsy. 
First flashes on the screen should be evaluated, by applying Guideline 2.3 (Do 
not design content in a way that is known to cause seizures) and the success 
criterion 2.3.1 (level A): 
2.3.1. Three flashes or below threshold: Web pages do not contain anything 
that flashes more than three times in any one second period, or the flash 
is below the general flash and red flash thresholds (level A). 
W3C provides the PEAT (2012) tool. This is software that identifies the risks 
that web content may have, if flashes, blinks or movements occur. To perform 
the analysis it is necessary to capture navigation in the website being analyzed, 
by creating an AVI video file. Once the capture of the page is done, a report 
about it is written. 
G
UIDE FOR CREATING ACCESSIBLE DIGITAL CONTENT 
193 
Guideline 2.2 (Enough time) contains the success criterion 2.2.2. Pause, stop, 
hide (level A): 
2.2.2. For moving, blinking, scrolling, or auto-updating information, all of the 
following are true: 
Moving, blinking, scrolling: For any moving, blinking or scrolling 
information that (1) starts automatically, (2) lasts more than five 
seconds, and (3) is presented in parallel with other content, there is a 
mechanism for the user to pause, stop, or hide it unless the 
movement, blinking, or scrolling is part of an activity where it is 
essential; and 
Auto-updating: For any auto-updating information that (1) starts 
automatically and (2) is presented in parallel with other content, there 
is a mechanism for the user to pause, stop, or hide it or to control the 
frequency of the update unless the auto-updating is part of an activity 
where it is essential. 
The following aspect to be evaluated is automatic refreshing the webpage. This 
refers to those webpages that are refreshed at irregular intervals, i.e., without 
the user requiring this refresh, which can cause the user be disoriented by the 
refresh. Whenever possible, try to avoid automatic refresh, although sometimes 
there is no choice but to use them. If necessary, the user should be able to 
choose the moment when these refresh occur. The Firefox Web Developer 
Toolbar can be used. This toolbar offers to evaluators the possibility of 
disabling automatic refresh (Figure 5-2). 
C
HAPTER 
5:
C
REATING ACCESSIBLE WEB PAGES
194 
Figure 5-2. Disable automatic refresh in Web Developer Toolbar. 
Once the automatic refresh is disabled, you should check whether the webpage 
keeps all the functionality and aspect without using these techniques. 
5.2.4.5 Limits on the interaction time with the webpage 
Limiting the interaction time with a webpage may complicate reading the 
content or performing functions such as filling out a form to users with low 
vision or cognitive disabilities, who may need more time. It is recommended to 
avoid its use whenever possible, allowing customization or extension when the 
limit is necessary. In Guideline 2.2 (Enough time) is included the success 
criterion 2.2.1 (level A): 
2.2.1. Timing adjustable: For each time limit that is set by the content, at least 
one of the following is true: 
Turn off: The user is allowed to turn off the time limit before 
encountering it. 
Adjust: The user is allowed to adjust the time limit before 
encountering it over a wide range that is at least ten times the length 
of the default setting. 
G
UIDE FOR CREATING ACCESSIBLE DIGITAL CONTENT 
195 
Extend: The user is warned before time expires and given at least 20 
seconds to extend the time limit with a simple action (for example, 
"press the space bar"), and the user is allowed to extend the time 
limit at least ten times. 
Real-time exception: The time limit is a required part of a real-time 
event (for example, an auction), and no alternative to the time limit is 
possible. 
Essential exception: The time limit is essential and extending it would 
invalidate the activity. 
20 hour exception: The time limit is longer than 20 hours. 
It is recommended to check that the user can stop, adjust or extend the existing 
time limits except in the two exceptions described: when the time limit is due to 
a real-time event or is longer than twenty hours. 
5.2.5 Access via keyboard 
In the Operable principle are Guideline 2.1 (Make all functionality available from 
a keyboard) and 2.4 (Provide ways to help users navigate, find content, and 
determine where they are), and the success criteria 2.1.1, 2.1.2 and 2.4.3 (level 
A) and 2.4.7 (level AA): 
2.1.1. Keyboard: All functionality of the content is operable through a keyboard 
interface without requiring specific timings for individual keystrokes, 
except where the underlying function requires input that depends on the 
path of the user's movement and not just the endpoints. 
2.1.2. No keyboard trap: If keyboard focus can be moved to a component of 
the page using a keyboard interface, then focus can be moved away 
from that component using only a keyboard interface, and, if it requires 
more than unmodified arrow or tab keys or other standard exit methods, 
the user is advised of the method for moving focus away.  
C
HAPTER 
5:
C
REATING ACCESSIBLE WEB PAGES
196 
2.4.3. Focus order: If a Web page can be navigated sequentially and the 
navigation sequences affect meaning or operation, focusable 
components receive focus in an order that preserves meaning and 
operability.  
2.4.7. Focus visible: Any keyboard operable user interface has a mode of 
operation where the keyboard focus indicator is visible. 
As an initial checking, an exploration of the website will be performed using the 
keyboard to check whether all the functionality is kept. 
Then the use of keyboard to interact with the website should be checked, first 
verifying that keyboard traps have been avoided, i.e., the user always should 
be able to exit the application with the tab key without getting “stuck” when 
he/she finishes navigation. WCAG 2.0 recommends the following checkings: 
1. It is possible to use the tab key from the start to the end of the content. 
2. The keyboard focus is not trapped in any of the content. 
3. If the keyboard focus is trapped in any content, check that the available help 
information explains how to exit the content using the keyboard. 
About Guideline 2.4.3, which refers to the focus order, it is recommended to 
check that the webpage contains a logical tabulation order and therefor a 
logical navigation order. The default tab order starts in the first link or control of 
the document, continuing in the order that these elements appear on the 
webpage. The Internet Explorer bar, Web Accessibility Toolbal, can be used as 
seen in Figure 5-3. 
When the tab order is enabled, the order of every content while navigating the 
webpage using the keyboard is showed on the webpage, by numbers, allowing 
checking whether it is correct. 
Documents you may be interested
Documents you may be interested