display pdf : Break pdf into multiple documents application SDK tool html winforms online Orson_Scott_Card___The_Ender_Saga___6_Books125-part977

Some of the kids were complaining about how hungry they were. There was a strict rule against 
eating for twenty-four hours before the shuttle flight, and most of these kids had never gone so long 
without eating. For Bean, twenty-four hours without food was barely noticeable. In his crew, you 
didn't worry about hunger until the second week. 
The shuttle took off, just like any airplane, though it had a long, long runway to get it up to speed, 
it was so heavy. Bean was surprised at the motion of the plane, the way it charged forward yet 
seemed to hold still, the way it rocked a little and sometimes bumped, as if it were rolling over 
irregularities in an invisible road. 
When they got up to a high altitude, they rendezvoused with two fuel planes, in order to take on 
the rest of the rocket fuel needed to achieve escape velocity. The plane could never have lifted off 
the ground with that much fuel on board. 
During the refueling, a man emerged from the control cabin and stood at the front of the rows of 
seats. His sky blue uniform was crisp and perfect, and his smile looked every bit as starched and 
pressed and unstainable as his clothes. 
"My dear darling little children," he said. "Some of you apparently can't read yet. Your seat 
harnesses are to remain in place throughout the entire flight. Why are so many of them unfastened? 
Are you going somewhere?" 
Lots of little clicks answered him like scattered applause. 
"And let me also warn you that no matter how annoying or enticing some other child might be, 
keep your hands to yourself. You should keep in mind that the children around you scored every bit 
as high as you did on every test you took, and some of them scored higher." 
Bean thought: That's impossible. Somebody here had to have the highest score. 
A boy across the aisle apparently had the same thought. "Right," he said sarcastically. 
"I was making a point, but I'm willing to digress," said the man. "Please, share with us the thought 
that so enthralled you that you could not contain it silently within you." 
The boy knew he had made a mistake, but decided to tough it out. "Somebody here has the highest 
The man continued looking at him, as if inviting him to continue. 
Inviting him to dig himself a deeper grave, thought Bean. 
"I mean, you said that everybody scored as high as everybody else, and some scored higher, and 
that's just obviously not true." 
Break pdf into multiple documents - Split, seperate PDF into multiple files in, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Explain How to Split PDF Document in Visual C#.NET Application
break a pdf into smaller files; break pdf
Break pdf into multiple documents - VB.NET PDF File Split Library: Split, seperate PDF into multiple files in, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
VB.NET PDF Document Splitter Control to Disassemble PDF Document
pdf split pages in half; cannot select text in pdf file
The man waited some more. 
"That's all I had to say." 
"Feel better?" said the man. 
The boy sullenly kept his silence. 
Without disturbing his perfect smile, the man's tone changed, and instead of bright sarcasm, there 
was now a sharp whiff of menace. "I asked you a question, boy." 
"No, I don't feel better." 
"What's your name?" asked the man. 
A couple of children who knew a little bit about history laughed at the name. Bean knew about the 
emperor Nero. He did not laugh, however. He knew that a child named Bean was wise not to laugh 
at other kids' names. Besides, a name like that could be a real burden to bear. It said something 
about the boy's strength or at least his defiance that he didn't give some nickname. 
Or maybe Nero was his nickname. 
"Just ... Nero?" asked the man. 
"Nero Boulanger." 
"French? Or just hungry?" 
Bean did not get the joke. Was Boulanger a name that had something to do with food? 
"Nero, you are an example to all the children on this shuttle. Because most of them are so foolish, 
they think it is better to keep their stupidest thoughts to themselves. You, however, understand the 
profound truth that you must reveal your stupidity openly. To hold your stupidity inside you is to 
embrace it, to cling to it, to protect it. But when you expose your stupidity, you give yourself the 
chance to have it caught, corrected, and replaced with wisdom. Be brave, all of you, like Nero 
Boulanger, and when you have a thought of such surpassing ignorance that you think it's actually 
smart, make sure to make some noise, to let your mental limitations squeak out some whimpering 
fart of a thought, so that you have a chance to learn." 
Nero grumbled something. 
VB.NET PDF Page Insert Library: insert pages into PDF file in vb.
Able to add and insert one or multiple pages to existing adobe Offer PDF page break inserting function. DLLs for Adding Page into PDF Document in VB.NET Class.
pdf split file; split pdf
C# PDF Page Insert Library: insert pages into PDF file in
Offer PDF page break inserting function. PDF document editor library control, RasterEdge XDoc.PDF, offers easy to add & insert an (empty) page into an existing
can't cut and paste from pdf; break a pdf apart
"Listen -- another flatulence, but this time even less articulate than before. Tell us, Nero. Speak 
up. You are teaching us all by the example of your courage, however half-assed it might be." 
A couple of students laughed. 
"And listen -- your fart has drawn out other farts, from people equally stupid, for they think they 
are somehow superior to you, and that they could not just as easily have been chosen to be 
examples of superior intellect." 
There would be no more laughter. 
Bean felt a kind of dread, for he knew that somehow, this verbal sparring, or rather this one-sided 
verbal assault, this torture, this public exposure, was going to find some twisted path that led to 
him. He did not know how he sensed this, for the uniformed man had not so much as glanced at 
Bean, and Bean had made no sound, had done nothing to call attention to himself. Yet he knew that 
he, not Nero, would end up receiving the cruelest thrust from this man's dagger. 
Then Bean realized why he was sure it would turn against him. This had turned into a nasty little 
argument about whether someone had higher test scores than anyone else on the shuttle. And Bean 
had assumed, for no reason whatsoever, that he was the child with the highest scores. 
Now that he had seen his own belief, he knew it was absurd. These children were all older and had 
grown up with far more advantages. He had had only Sister Carlotta as a teacher -- Sister Carlotta 
and, of course, the street, though few of the things he learned *there* had shown up on the tests. 
There was no way that Bean had the highest score. 
Yet he still knew, with absolute certainty, that this discussion was full of danger for him. 
"I told you to speak up, Nero. I'm waiting." 
"I still don't see how anything I said was stupid," said Nero. 
"First, it was stupid because I have all the authority here, and you have none, so I have the power 
to make your life miserable, and you have no power to protect yourself. So how much intelligence 
does it take just to keep your mouth shut and avoid calling attention to yourself? What could be a 
more obvious decision to make when confronted with such a lopsided distribution of power?" 
Nero withered in his seat. 
"Second, you seemed to be listening to me, not to find out useful information, but to try to catch 
me in a logical fallacy. This tells us all that you are used to being smarter than your teachers, and 
that you listen to them in order to catch them making mistakes and prove how smart you are to the 
other students. This is such a pointless, stupid way of listening to teachers that it is clear you are 
going to waste months of our time before you finally catch on that the only transaction that matters 
is a transfer of useful information from adults who possess it to children who do not, and that 
catching mistakes is a criminal misuse of time." 
Bean silently disagreed. The criminal misuse of time was pointing out the mistakes. Catching 
them -- noticing them -- that was essential. If you did not in your own mind distinguish between 
useful and erroneous information, then you were not  *learning* at all, you were merely replacing 
ignorance with false belief, which was no improvement. 
The part of the man's statement that was true, however, was about the uselessness of speaking up. 
If I know that the teacher is wrong, and say nothing, then I remain the only one who knows, and 
that gives me an advantage over those who believe the teacher. 
"Third," said the man, "my statement only seems to be self-contradictory and impossible because 
you did not think beneath the surface of the situation. In fact it is not necessarily true that one 
person has the highest scores of everyone on this shuttle. That's because there were many tests, 
physical, mental, social, and psychological, and many ways to define 'highest' as well, since there 
are many ways to be physically or socially or psychologically fit for command. Children who tested 
highest on stamina may not have tested highest on strength; children who tested highest on memory 
may not have tested highest on anticipatory analysis. Children with remarkable social skills might 
be weaker in delay of gratification. Are you beginning to grasp the shallowness of your thinking 
that led you to your stupid and useless conclusion?" 
Nero nodded. 
"Let us hear the sound of your flatulence again, Nero. Be just as loud in acknowledging your 
errors as you were in making them." 
"I was wrong." 
There was not a boy on that shuttle who would not have avowed a preference for death to being in 
Nero's place at that moment. And yet Bean felt a kind of envy as well, though he did not understand 
why he would envy the victim of such torture. 
"And yet," said the man, "you happen to be less wrong on this particular shuttle flight than you 
would have been in any other shuttle filled with launchies heading for Battle School. And do you 
know why?" 
He did not choose to speak. 
"Does anyone know why? Can anyone guess? I am inviting speculation." 
No one accepted the invitation. 
"Then let me choose a volunteer. There is a child here named -- improbable as it might sound -- 
'Bean.' Would that child please speak?" 
Here it comes, thought Bean. He was filled with dread; but he was also filled with excitement, 
because this was what he wanted, though he did not know why. Look at me. Talk to me, you with 
the power, you with the authority. 
"I'm here, sir," said Bean. 
The man made a show of looking and looking, unable to see where Bean was. Of course it was a 
sham -- he knew exactly where Bean was sitting before he ever spoke. "I can't see where your voice 
came from. Would you raise a hand?" 
Bean immediately raised his hand. He realized, to his shame, that his hand did not even reach to 
the top of the high-backed seat. 
"I still can't see you," said the man, though of course he could. "I give you permission to unstrap 
and stand on your seat." 
Bean immediately complied, peeling off the harness and bounding to his feet. He was barely taller 
than the back of the seat in front of him. 
"Ah, there you are," said the man. "Bean, would you be so kind as to speculate about why, in this 
shuttle, Nero comes closer to being correct than on any other?" 
"Maybe somebody here scored highest on a lot of tests." 
"Not just a lot of tests, Bean. All the tests of intellect. All the psychological tests. All the tests 
pertinent to command. Every one of them. Higher than anyone else on this shuttle." 
"So I was right," said the newly defiant Nero. 
"No you were not," said the man. "Because that remarkable child, the one who scored highest on 
all the tests related to command, happens to have scored the very lowest on the physical tests. And 
do you know why?" 
No one answered. 
"Bean, as long as you're standing, can you speculate about why this one child might have scored 
lowest on the physical tests?" 
Bean knew how he had been set up. And he refused to try to hide from the obvious answer. He 
would say it, even though the question was designed to make the others detest him for answering it. 
After all, they would detest him anyway, no matter who said the answer. 
"Maybe he scored lowest on the physical tests because he's very, very small." 
Groans from many boys showed their disgust at his answer. At the arrogance and vanity that it 
suggested. But the man in uniform only nodded gravely. 
"As should be expected from a boy of such remarkable ability, you are exactly correct. Only this 
boy's unusually small stature prevented Nero from being correct about there being one child with 
higher scores than everybody else." He turned to Nero. "So close to not being a complete fool," he 
said. "And yet ... even if you had been right, it would only have been by accident. A broken clock is 
right two times a day. Sit down now, Bean, and put on your harness. The refueling is over and 
we're about to boost." 
Bean sat down. He could feel the hostility of the other children. There was nothing he could do 
about that right now, and he wasn't sure that it was a disadvantage, anyway. What mattered was the 
much more puzzling question: Why did the man set him up like that? If the point was to get the 
kids competing with each other, they could have passed around a list with everyone's scores on all 
the tests, so they all could see where they stood. Instead, Bean had been singled out. He was 
already the smallest, and knew from experience that he was therefore a target for every mean-
spirited impulse in a bully's heart. So why did they draw this big circle around him and all these 
arrows pointing at him, practically demanding that he be the main target of everyone's fear and 
Draw your targets, aim your darts. I'm going to do well enough in this school that someday I'll be 
the one with the authority, and then it won't matter who likes *me*. What will matter is who *I* 
"As you may remember," said the man, "before the first fart from the mouthhole of Nero 
Bakerboy here, I was starting to make a point. I was telling you that even though some child here 
may seem like a prime target for your pathetic need to assert supremacy in a situation where you 
are unsure of being recognized for the hero that you want people to think you are, you must control 
yourself, and refrain from poking or pinching, jabbing or hitting, or even making snidely 
provocative remarks or sniggering like warthogs just because you think somebody is an easy target. 
And the reason why you should refrain from doing this is because you don't know who in this 
group is going to end up being *your* commander in the future, the admiral when you're a mere 
captain. And if you think for one moment that they will forget how you treated them now, today, 
then you really are a fool. If they're good commanders, they'll use you effectively in combat no 
matter how they despise you. But they don't have to be helpful to you in advancing your career. 
They don't have to nurture you and bring you along. They don't have to be kind and forgiving. Just 
think about that. The people you see around you will someday be giving you orders that will decide 
whether you live or die. I'd suggest you work on earning their respect, not trying to put them down 
so you can show off like some schoolyard punk." 
The man turned his icy smile on Bean one more time. 
"And I'll bet that Bean, here, is already planning to be the admiral who gives you all orders 
someday. He's even planning how he'll order *me* to stand solitary watch on some asteroid 
observatory till my bones melt from osteoporosis and I ooze around the station like an amoeba." 
Bean hadn't given a moment's thought to some future contest between him and this particular 
officer. He had no desire for vengeance. He wasn't Achilles. Achilles was stupid. And this officer 
was stupid for thinking that Bean would think that way. No doubt, however, the man thought Bean 
would be grateful because he had just warned the others not to pick on him. But Bean had been 
picked on by tougher bastards than these could possibly be; this officer's "protection" was not 
needed, and it made the gulf between Bean and the other children wider than before. If Bean could 
have lost a couple of tussles, he would have been humanized, accepted perhaps. But now there 
would be no tussles. No easy way to build bridges. 
That was the reason for the annoyance that the man apparently saw on Bean's face. "I've got a 
word for you, Bean. I don't care what you do to me. Because there's only one enemy that matters. 
The Buggers. And if you can grow up to be the admiral who can give us victory over the Buggers 
and keep Earth safe for humanity, then make me eat my own guts, ass-first, and I'll still say, Thank 
you, sir. The Buggers are the enemy. Not Nero. Not Bean. Not even me. So keep your hands off 
each other." 
He grinned again, mirthlessly. 
"Besides, the last time somebody tried picking on another kid, he ended up flying through the 
shuttle in null-G and got his arm broken. It's one of the laws of strategy. Until you know that you're 
tougher than the enemy, you maneuver, you don't commit to battle. Consider that your first lesson 
in Battle School." 
First lesson? No wonder they used this guy to tend children on the shuttle flights instead of having 
him teach. If you followed *that* little piece of wisdom, you'd be paralyzed against a vigorous 
enemy. Sometimes you *have* to commit to a fight even when you're weak. You *don't* wait till 
you *know* you're tougher. You *make* yourself tougher by whatever means you can, and then 
you strike by surprise, you sneak up, you backstab, you blindside, you cheat, you lie, you do 
whatever it takes to make sure that you come out on top. 
This guy might be real tough as the only adult on a shuttle full of kids, but if he were a kid on the 
streets of Rotterdam, he'd "maneuver" himself into starvation in a month. If he wasn't killed before 
that just for talking like he thought his piss was perfume. 
The man turned to head back to the control cabin. 
Bean called out to him. 
"What's your name?" 
The man turned and fixed him with a withering stare. "Already drafting the orders to have my 
balls ground to powder, Bean?" 
Bean didn't answer. Just looked him in the eye. 
"I'm Captain Dimak. Anything else you want to know?" 
Might as well find out now as later. "Do you teach at Battle School?" 
"Yes," he said. "Coming down to pick up shuttle-loads of little boys and girls is how we get 
Earthside leave. Just as with you, my being on this shuttle means my vacation is over." 
The refueling planes peeled away and rose above them. No, it was their own craft that was 
sinking. And the tail was sinking lower than the nose of the shuttle. 
Metal covers came down over the windows. It felt like they were falling faster, faster ... until, with 
a bone-shaking roar, the rockets fired and the shuttle began to rise again, higher, faster, faster, until 
Bean felt like he was going to be pushed right through the back of his chair. It seemed to go on 
forever, unchanging. 
Then ... silence. 
Silence, and then a wave of panic. They were falling again, but this time there was no downward 
direction, just nausea and fear. 
Bean closed his eyes. It didn't help. He opened them again, tried to reorient himself. No direction 
provided equilibrium. But he had schooled himself on the street not to succumb to nausea -- a lot of 
the food he had to eat had already gone a little bad, and he couldn't afford to throw it up. So he 
went into his anti-nausea routine -- deep breaths, distracting himself by concentrating on wiggling 
his toes. And, after a surprisingly short time, he was used to the null-G. As long as he didn't expect 
any direction to be down, he was fine. 
The other kids didn't have his routine, or perhaps they were more susceptible to the sudden, 
relentless loss of balance. Now the reason for the prohibition against eating before the launch 
became clear. There was plenty of retching going on, but with nothing to throw up, there was no 
mess, no smell. 
Dimak came back into the shuttle cabin, this time standing on the ceiling. Very cute, thought 
Bean. Another lecture began, this time about how to get rid of planetside assumptions about 
directions and gravity. Could these kids possibly be so stupid they needed to be told such obvious 
Bean occupied the time of the lecture by seeing how much pressure it took to move himself 
around within his loosely-fitting harness. Everybody else was big enough that the harnesses fit 
snugly and prevented movement. Bean alone had room for a little maneuvering. He made the most 
of it. By the time they arrived at Battle School, he was determined to have at least a little skill at 
movement in null-G. He figured that in space, his survival might someday depend on knowing just 
how much force it would take to move his body, and then how much force it would take to stop. 
Knowing it in his mind wasn't half so important as knowing it with his body. Analyzing things was 
fine, but good reflexes could save your life. 
"Normally your reports on a launch group are brief. A few troublemakers, an incident report, or -- 
best of all -- nothing." 
"You're free to disregard any portion of my report, sir." 
"Sir? My, but aren't we the prickly martinet today." 
"What part of my report did you think was excessive?" 
"I think this report is a love song." 
"I realize that it might seem like sucking up, to use with every launch the technique you used with 
Ender Wiggin --" 
"You use it with every launch?" 
"As you noticed yourself, sir, it has interesting results. It causes an immediate sorting out." 
"A sorting out into categories that might not otherwise exist. Nevertheless, I accept the 
compliment implied by your action. But seven pages about Bean -- really, did you actually learn 
that much from a response that was primarily silent compliance?" 
"That is just my point, sir. It was not compliance at all. It was -- I was performing the experiment, 
but it felt as though his were the big eye looking down the microscope, and I were the specimen on 
the slide." 
"So he unnerved you." 
"He would unnerve anyone. He's cold, sir. And yet" 
"And yet hot. Yes, I read your report. Every scintillating page of it." 
"Yes sir." 
"I think you know that it is considered good advice for us not to get crushes on our students." 
"In this case, however, I am delighted that you are so interested in Bean. Because, you see, I am 
not. I already have the boy I think gives us our best chance. Yet there is considerable pressure, 
because of Bean's damnable faked-up test scores, to give him special attention. Very well, he shall 
have it. And you shall give it to him." 
"But sir ..." 
"Perhaps you are unable to distinguish an order from an invitation." 
"I'm only concerned that ... I think he already has a low opinion of me." 
"Good. Then he'll underestimate you. Unless you think his low opinion might be correct." 
"Compared to him, sir, we might all be a little dim." 
"Close attention is your assignment. Try not to worship him." 
All that Bean had on his mind was survival, that first day in Battle School. No one would help him 
-- that had been made clear by Dimak's little charade in the shuttle. They were setting him up to be 
surrounded by ... what? Rivals at best, enemies at worst. So it was the street again. Well, that was 
fine. Bean had survived on the street. And would have kept on surviving, even if Sister Carlotta 
hadn't found him. Even Pablo -- Bean might have made it even without Pablo the janitor finding 
him in the toilet of the clean place. 
So he watched. He listened. Everything the others learned, he had to learn just as well, maybe 
better. And on top of that, he had to learn what the others were oblivious to -- the workings of the 
group, the systems of the Battle School. How teachers got on with each other. Where the power 
was. Who was afraid of whom. Every group had its bosses, its suckups, its rebels, its sheep. Every 
group had its strong bonds and its weak ones, friendships and hypocrisies. Lies within lies within 
lies. And Bean had to find them all, as quickly as possible, in order to learn the spaces in which he 
could survive. 
They were taken to their barracks, given beds, lockers, little portable desks that were much more 
sophisticated than the one he had used when studying with Sister Carlotta. Some of the kids 
immediately began to play with them, trying to program them or exploring the games built into 
them, but Bean had no interest in that. The computer system of Battle School was not a person; 
mastering it might be helpful in the long run, but for today it was irrelevant. What Bean needed to 
find out was all outside the launchy barracks. 
Which is where, soon enough, they went. They arrived in the "morning" according to space time -- 
which, to the annoyance of many in Europe and Asia, meant Florida time, since the earliest stations 
had been controlled from there. For the kids, having launched from Europe, it was late afternoon, 
and that meant they would have a serious time-lag problem. Dimak explained that the cure for this 
was to get vigorous physical exercise and then take a short nap -- no more than three hours -- in the 
early afternoon, following which they would again have plenty of physical exercise so they could 
fall asleep that night at the regular bedtime for students. 
They piled out to form a line in the corridor. "Green Brown Green," said Dimak, and showed them 
how those lines on the corridor walls would always lead them back to their barracks. Bean found 
himself jostled out of line several times, and ended up right at the back. He didn't care -- mere 
jostling drew no blood and left no bruise, and last in line was the best place from which to observe. 
Documents you may be interested
Documents you may be interested