Learning Administration Introduction 
Figure 12. Enabling Guide Me Mode 
A
DMINISTRATOR 
(A
DMIN
)
S
CREEN 
L
AYOUT
There are four main sections of the admin screen (Figure 13): 
♦ 
Top menu frame 
♦ 
Left menu frame 
♦ 
Content frame 
♦ 
Bookmarks and Recents Panel 
SuccessFactors Learning 
- 15 - 
© 2011 SuccessFactors, Inc. 
Confidential. All rights reserved. 
Optimize scanned pdf - Compress reduce PDF size in C#.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
C# Code & .NET API to Compress & Decompress PDF Document
acrobat compress pdf; optimize scanned pdf
Optimize scanned pdf - VB.NET PDF File Compress Library: Compress reduce PDF size in vb.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
VB.NET PDF Document Compression and Decompression Control SDK
adjust pdf page size; change font size pdf text box
Learning Administration Introduction 
Figure 13. Admin Screen Layout 
Top Menu Frame 
The top menu frame (main menu) contains tabs and buttons to 
the main functional areas in SuccessFactors Learning (Figure 14).  
Content 
Frame 
Left Menu 
Bookmarks/ 
Recents Panel 
Top Menu 
Figure 14. Top Menu Frame 
Select a tab to access the respective SuccessFactors Learning 
interface and take specific user actions. Select: 
♦ 
Home to toggle to and access your user account (interface) 
♦ 
My Employees to toggle to your supervisor interface and 
manage your subordinates 
♦ 
Organization to toggle to your organization owner interface 
and explore data (such as view item completions, learning 
projections, curriculum status, and registration status for a 
respective organization) 
SuccessFactors Learning 
- 16 - 
© 2011 SuccessFactors, Inc. 
Confidential. All rights reserved. 
.NET PDF SDK - Description of All PDF Processing Control Feastures
Extract text from scanned PDF; Convert scanned PDF to text searchable PDF file; Convert scanned PDF to Microsoft Word document. Other Features. PDF Optimize.
change font size pdf form; adjusting page size in pdf
XImage.OCR for .NET, Comprehensive Feature Details
on image for each char, word, and text line; Optimize OCR scanning speed by options. Page File & Page Process. Output OCR scanned result to Adobe PDF, Tiff image
advanced pdf compressor online; pdf edit text size
Learning Administration Introduction 
♦ 
Admin to toggle to and access your administrator account 
(interface) 
This guide focuses specifically on the administrator interface. 
When the Admin tab is selected, you can click any button in the 
button bar to access and take action in the respective functional 
area. 
Note: Your tabs and functional area buttons may differ depending on the 
workflows and roles you are associated with. 
When a button is selected, its respective available options are 
displayed in the left menu frame. In Figure 15, for example, to 
access an item you must navigate Admin > Learning > Items
Figure 15. Admin Menus 
Also in this top frame, admins can access references and 
reports (Figure 16): 
SuccessFactors Learning 
- 17 - 
© 2011 SuccessFactors, Inc. 
Confidential. All rights reserved. 
C# Imaging - Read 2D QR Code in C#.NET
can read QR Code barcode from scanned image files png and bmp) and common documents (including PDF, MS Word it extremely easy for users to optimize the barcode
pdf page size may not be reduced; change font size in fillable pdf form
C# Imaging - Decode Interleaved 2 of 5 in C#.NET
Decode the check digit of scanned Interleaved 2 5 barcode recognition functionality for PDF document, our control also allows developers optimize Interleaved 2
change font size in pdf text box; pdf optimized format
Learning Administration Introduction 
SuccessFactors Learning 
- 18 - 
© 2011 SuccessFactors, Inc. 
Confidential. All rights reserved. 
Figure 16. References and Reports 
♦ 
The References button is used to manage the referenced fields 
that used throughout SuccessFactors Learning, including 
calendars and time, geography, and physical resources. This 
overlay menu is conveniently accessed from any screen in the 
application without having to navigate to a separate screen. 
Figure 17. Adding a New Assignment Type Reference within an Item 
♦ 
The Reports button is used to manage reports, including: 
− Searching for and running reports. 
− Changing the description of reports. 
− Importing and exporting reports and libraries for 
customization in  Report Designer. 
Learning Administration Introduction 
SuccessFactors Learning 
- 19 - 
© 2011 SuccessFactors, Inc. 
Confidential. All rights reserved. 
− Publishing and unpublishing reports. 
Note: The actions that you can take in the reports section are controlled by 
, and Creating Recurring 
bar (Figure 18). 
♦ 
The Preferences (
) icon to change your locale (language, 
date/time format, etc.) and time zone settings, reset your e-
Keyword and Quick Command System Search 
Use the Search textbox to perform a keyword or quick command 
ecord based on the 
report workflows. See “Appendix A: Running, Saving
Reports” for more information reports. 
♦ 
The Collapse (
) /Expand (
) Main Navigation buttons to
collapse or expand the button 
Figure 18. Button Bar Expanded and Collapsed 
signature personal identification number (PIN), and reset your
password and security question/answer. 
♦ 
The Check System link to check your system for the necessary 
software to run SuccessFactors Learning. 
♦ 
The Sign Out link to end the current session. 
search. Use the keyword search to locate a r
text that appears in one of the common fields for that record (for
example, the title or description fields of items, curriculum, 
scheduled offerings, etc.). 
Learning Administration Introduction 
SuccessFactors Learning 
- 20 - 
© 2011 SuccessFactors, Inc. 
Confidential. All rights reserved. 
Use the quick command search to also perform a common action 
y typing the action verb (for example, "Add") followed by the 
Figure 19. Keyword/Command Search Textbox 
b
record that you want to act on (for example, "user"). You can also
start typing the name of a tool (for example, "Registration 
Assistant"). As you start typing, they system displays the commands
that are available to you (type-ahead search) (Figure 20).  
Figure 20. Search Textbox: Quick Command Search 
When you see the action that you want to take or the tool that 
ou want to use, click that item in the list to access the command 
workflows, it does not perform a case-sensitive search; therefore, if you type 
for that workflow) because the second word of that tool contains and ends 
Left Menu Frame 
A related set of menu options display in the left menu frame, 
based on the button clicked in Top Menu Frame. If a menu item 
has subsections within it, a plus ( ( ) is displayed (Figure 21). 
y
or tool. Or finish entering your keyword/command and click Go
Note: While the system restricts your type-ahead results based on your 
"Tes", then the system shows "Required Dates Editor" (if you have permissions 
with "tes". 
Learning Administration Introduction 
SuccessFactors Learning 
- 21 - 
© 2011 SuccessFactors, Inc. 
Confidential. All rights reserved. 
Figure 21. Left Menu Frame 
Click the up and down arrows in the left menu to see additional 
left menu options.  
Figure 22. Left Menu Up and Down Arrows 
Learning Administration Introduction 
SuccessFactors Learning 
- 22 - 
© 2011 SuccessFactors, Inc. 
Confidential. All rights reserved. 
SuccessFactors Learning 
- 22 - 
© 2011 SuccessFactors, Inc. 
Confidential. All rights reserved. 
Learning Administration Introduction 
Click  to ex
changes to  and 
the expanded menu op
Figure 23). Only one 
menu item
Content Frame 
When a left menu opt
rresponding screen 
displays in the content fame. 
is the working area where 
searches are conducted to retrieve, view and edit records. 
♦ 
Breadcrumbs
rner of the content 
frame and identify the area, sec
ction (if applicable), 
tab, and mode curren
en. Breadcrumbs may contain 
active links that facili
vious screens. 
♦ 
The Help icon displays at the top-right corner of each content 
frame. Clicking this icon displays context-sensitive help for the 
specific section currently open, and opens the online help with 
access to contents, index, search, and the system glossary. 
pand that menu option. The 
tions are displayed (
can be expanded at a time. 
Figure 23. Expanded Left Menu Option 
ion is selected, the co
This
There are two features on every page in the content frame: 
display at the top-left co
tion, subse
tly op
tate navigation to pre
Learning Administration Introduction 
SuccessFactors Learning 
- 23 - 
© 2011 SuccessFactors, Inc. 
Confidential. All rights reserved. 
L
AYOUT OF 
S
OME 
L
EARNING 
R
ECORDS
The
in 
are
♦ 
♦ 
rmation about the record. 
ck 
to display the Additional Settings page of the 
entity record. To edit any field in this area or Additional Settings 
xt or select a 
reference value (depending on the field type). 
The Related area contains additional information regarding the 
entity record. 
The Actions area includes links for you to take additional actions 
on the record. 
screen layout of some learning records contains three ma
as (Figure 24): 
Core (red outline at the top left) 
Related (yellow outline at the bottom half) 
Actions (green outline at the top right) 
Figure 24. Item Record 
The core area contains summary info
Cli
page, click in a displayed field and enter te
Learning Administration Introduction 
SuccessFactors Learning 
- 24 - 
© 2011 SuccessFactors, Inc. 
Confidential. All rights reserved. 
B
OOKMARKS AND 
R
ECENTLY 
A
CCESSED 
R
ECORDS
Because the Bookmarks and Recents panel share the same space, 
you can switch between the two by clicking the Bookmarks link or 
the Recents link. When you need more screen space to view the 
record that you're working with, the system also allows you to 
hide the Bookmarks and Recents panel by clicking the Bookmarks 
button ( ( ) or clicking the Close icon ( ( ). Click the Bookmarks 
button again if you wish to restore the panel (Figure 25). 
Figure 25. Bookmarks and Recents Panel 
The purpose of the Bookmarks area (
Bookmarks 
rs 
Figure 25) in SuccessFacto
Learning is to provide you with a method for organizing the 
database records and system entities that you need to access or 
Documents you may be interested
Documents you may be interested