Research and Innovation Policy Review 2015–2020  
Changes in the global operating environment and 
the recession have pushed Finland into a difficult 
situation.  Such key  sectors of the economy as 
the ICT sector and the forest industry have been 
struggling for some time, and their contribution as 
a source of growth has dwindled. Other industrial 
sectors have  been unable  to  make  up  for  the 
losses. Our ability to renew and compete, as well 
as confidence in  Finland  as a knowledge and 
innovation-driven economy, have been undermined. 
Simultaneous structural and trade cycle problems 
persist  for  the  sixth  consecutive  year.  Finland 
needs a new direction: the dynamics of change 
are continuously creating new opportunities for 
sustainable growth and wellbeing.
This  is  about  the  resilience  of  the  Finnish 
economy, its ability to overcome difficulties and get 
back on track for growth. This challenging situation 
will not be turned over rapidly, even if signs of 
new growth can already be seen. The skills base 
and industrial foundation for new growth must be 
regenerated. In order to succeed, Finland needs a 
powerful transformation of the society and economy 
brought about by new operating models, methods 
and structures. This also applies to research and 
innovation (R&I) policy and its actors.
Finland’s main  objective is socially stable  and 
sustainable development  and  the  wellbeing of 
citizens and the  environment.  All this  rests  on 
the foundation of economic growth. Ensuring the 
regeneration of businesses and industries, holding 
on to our competitive advantages and creating high-
quality jobs is of primary importance. Success and 
new growth will be based on knowledge, expertise, 
technology and innovation.
If one wishes to see new growth, there is no going 
back to the pre-recession situation. The international 
division of labour and value creation logic have 
changed. Added value is created across global 
value networks, the country of manufacture is less 
significant, and value is increasingly produced from 
intangible factors. Knowledge and expertise will 
grow in significance, and competition for them will 
be tougher. Relative competitive advantages may be 
lost, even over a relatively short period. Companies 
must renew their strategies and specialise in their 
strengths, high added value products and also 
in niches. Due to the need to balance the public 
finances and the marginal conditions of the national 
economy, including public debt and the ageing of 
the population, the efficiency and impact of publicly 
funded activities must be enhanced. 
Vision 2020:
A better Finland for citizens and businesses, 
wellbeing and work.
The greatest impacts on our society and 
economy will be caused by digitalisation, 
climate change and change of the natural 
1.  Challenge of the global operating  
Pdf thumbnail generator online - Draw thumbnail images for PDF in, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Support Thumbnail Generation with Various Options for Quick PDF Navigation
how to make a thumbnail from pdf; pdf no thumbnail
Pdf thumbnail generator online - VB.NET PDF Thumbnail Create SDK: Draw thumbnail images for PDF in, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Support Thumbnail Generation with Various Options for Quick PDF Navigation
generate pdf thumbnail c#; view pdf thumbnails in
Research and Innovation Policy Review 2015–2020
R&I activities contribute to a favourable evolution 
of the national economy and the changing of social 
structure. High-quality research and exploitation of 
its results, as well as creation of new technologies 
and their deployment in society,  are necessary 
preconditions for innovation, productivity growth 
and employment. The proposals contained in this 
R&I policy document, which extends till the year 
2020, are geared to achieving these goals.
Finland has repeatedly found itself close to the 
top in comparisons of competitiveness. The relative 
level of R&D funding remains high by international 
standard.  Finland’s fast rise to  the forefront of 
productivity and technology would not have been 
possible without long-term investment in human 
capital and expertise. The innovation system has 
been continuously updated, examples of which are 
the reforms of the universities and polytechnics, the 
introduction of the research infrastructure policy, 
better access to public data reserves, the reform of 
government research institutes, and the formation 
of the Strategic Centres for Science, Technology 
and Innovation (SHOKs). Many sectors have done 
the right thing. This is reflected as positive trends in 
such sectors as the games and software industry 
and health technology.
However,  ranking  high  in  various international 
comparisons has not been reflected as renewal and 
competitiveness in the public economy and business 
life, or in  key figures of  the national economy. 
Comparisons have increasingly indicated that our 
situation is weakening. Finnish science enjoys a 
relatively high position, but the leading countries 
have left us behind. The field of higher education 
institutions and government research institutes is 
fragmented, and resources are used inefficiently. 
Regardless of our world-class innovation system, 
research environments of a high standard and other 
strengths, little foreign expertise and capitals have 
been drawn to the country. 
In this situation, fine-tuning is not enough, and 
extensive reforms are needed. We must analyse 
the effectiveness of the innovation system and R&I 
policy and see the big picture. For a summary of 
the comparisons and evaluations that describe the 
state and quality of the innovation system, see Table 
1 and the Appendices to this document.
Long-term growth and wellbeing  are based on 
productivity and  skilled  labour.  Productivity is 
boosted by new experiments and working methods, 
novel types of earning logic, successful products 
and companies, and sectors that have reinvented 
themselves or are completely new. Public sector 
productivity can  be increased by utilising  new 
operating methods and technologies.
Digitalisation in society and the economy, which 
is only taking its initial steps, will significantly change 
the ways in which we learn, work and act. This will 
challenge research, education and business life 
alike, at the same time opening up entirely new 
opportunities  for  business  and innovation. The 
changing dynamics of the environment will also 
challenge public sector roles and operating methods.
Continuous change is a cross-cutting  and 
permanent state of society and the economy. 
We need better capabilities for operating in 
dynamic environments. Change is continuously 
opening up new opportunities, which must be 
exploited as an incentive for renewal and a 
driving force for R&I.
Increases in R&D funding will strengthen the 
knowledge base and preconditions for new 
growth. The declining trend of R&D intensity 
will be reversed.
The main challenges to R&I policy will be 
raising the standard of science, ensuring a 
more thorough and faster structural reform of 
public research, and diversifying the economic 
structure. Finland needs a renewed knowledge 
base: up-to-date skills, lifelong learning and 
high-quality education.
VB.NET Image: Program for Creating Thumbnail from Documents and
multiple document and image formats, such as PDF, TIFF, GIF version of RasterEdge .NET Imaging SDK online and you can use the thumbnail creation control
pdf thumbnails in; create pdf thumbnail image
How to C#: Generate Thumbnail for Word
VB.NET How-to, VB.NET PDF, VB.NET Word, VB.NET Excel NET Twain, VB.NET Barcode Read, VB.NET Barcode Generator, view less. How to C#: Generate Thumbnail for Word.
enable pdf thumbnails in; pdf first page thumbnail
Research and Innovation Policy Review 2015–2020  
• operating environment
- political stability; a safe and reliable environment for 
people and enterprises
- a reliable public sector and good governance; a well-
functioning regulatory environment
- social capital; openness, trust, interaction, networking
- an anticipatory approach to major social and 
environmental challenges
• knowledge
- an effective educational system; a high educational 
level of the population; lifelong learning; plenty of R&D 
- equality in education and working life
• R&I activities and policy
- R&D investments remain high by international comparison
- public-private partnerships, companies cooperating with 
universities and polytechnics
- research with a relatively high quality and impact
- a strong evaluation culture
- a large number of international patents
• internationalisation
- small number of foreign students, researchers and experts
- low volume of foreign direct  investments and international 
R&D funding
• a limited domestic market; scarcity of capital
• Finland’s exports are dominated by large companies and rest on 
a narrow base; shrinking role of high technology
• relatively low level of R&D and patents in sectors outside ICT
• low volume of exports of knowledge-intensive services and 
creative industry products
• lack of vision: companies fail to notice opportunities for growth
• holding on to old structures; lack of know-how in how to 
dismantle units and functions and renew through reallocating 
• universities and polytechnics do not have internationally visible 
profiles in their areas of strength; higher education institutions’ 
resources are still often scattered into small units
• difficulties in the overall development of the innovation system 
and the implementation and governance of horizontal R&I policy
• improving quality, risk-taking and experiments in R&I
• enhancing the impact of research, promoting demand for 
innovations by public measures
• skilful foresight; creating a continuous multilateral foresight 
process within the R&I policy domain
• choices and prioritisation; combining and reallocating resources
- continuation of the reform of the structures and activities of 
public education and research organisations 
• promoting growth entrepreneurship and skills and funding 
related to it; providing support for the internationalisation of 
• high quality education and working life skills
- scaling and needs-driven orientation of education
- developing researcher training and researcher careers
• digitalisation: wide exploitation of ICT competence and public 
data reserves in society, in companies and at the individual level
• specialisation in knowledge-intensive growth sectors (incl. the 
environment, energy, cleantech, safety and security, wellbeing)
• continuously declining R&D expenditure of companies and the 
public sector
• dropping standard of knowledge, crumbling of wellbeing based 
on high quality expertise
• Finland loses its position and attraction in the key fields of 
science and business compared to competitors
• traditional areas of strength continue to lose their foothold in the 
global market, and adequate numbers of growth sectors and 
enterprises cannot be found to replace them
• inefficient response to great social and economic challenges; 
shortcomings in strategic cooperation and coordination 
between branches of administration
• Finland’s international cooperation becomes marginalised, 
small-scale and low in potential
• radical changes in the operating environment:
- Finland becomes excluded in the global economy, high 
added-value production fades out, slow recovery of the 
global economy
- The EU is driven into a social and economic crisis
- increasing public debt and growing costs of an ageing 
- Finnish labour force is insufficient to guarantee growth
- introversion: failure to join international cooperation 
initiatives, society fails to become more open
Table 1. SWOT analysis of the Finnish innovation system.
1 Summary of domestic observations and some 20 international comparisons (incl. WEF, IMD, IUS).
How to C#: Generate Thumbnail for PowerPoint
VB.NET How-to, VB.NET PDF, VB.NET Word, VB.NET NET Twain, VB.NET Barcode Read, VB.NET Barcode Generator, view less. How to C#: Generate Thumbnail for PowerPoint.
how to make a thumbnail from pdf; pdf thumbnail generator
How to C#: Set Image Thumbnail in C#.NET
VB.NET How-to, VB.NET PDF, VB.NET Word, VB.NET Excel NET Twain, VB.NET Barcode Read, VB.NET Barcode Generator, view less. How to C#: Set Image Thumbnail in C#.NET
enable thumbnail preview for pdf files; pdf reader thumbnails
Research and Innovation Policy Review 2015–2020
In global cooperation, we must be active and 
work with the best available partners. Intensive 
exploitation of knowledge and expertise produced 
abroad  is necessary  –  there is  no  such thing 
as  a  purely  national  operating  environment. 
Internationalisation will be promoted as a part of 
all innovation system and R&I sector development. 
Incentives must be created that support this aim. 
However, internationalisation takes more than just 
R&I policy. It requires a shared view of extensive 
measures targeting the society that will promote 
openness  and  genuine  internationalisation  in 
everyday lives and the ways of acting and being 
creative.  The  Research  and  Innovation  Policy 
Council will prepare a public statement on Finland’s 
internationalisation and its acceleration.
New solutions, innovations and sources of growth 
are often found on the interfaces between various 
sectors and actors, and between fields of education 
and expertise and technologies. The problem lies 
in a lack of suitable policy tools and cooperation 
platforms  for  those  interfaces.  Finland  needs 
joint  targets, structures and actions that break 
boundaries,  targeted incentives  and  financing 
methods, and a willingness to experiment. 
The  central  government  will  be  assigned  a 
more specific role in innovation system and R&I 
development.  First  and  foremost,  the  public 
sector must put in place the basic preconditions 
of  the  operating  environment  (highly  qualified 
labour force, well-functioning markets, regulatory 
environment, taxation). Finland has to guarantee 
favourable conditions for new R&I initiatives and 
act  as  a  committed  partner.  Policy  measures 
should speed up the renewal of businesses and 
industries and encourage risk-taking in innovation. 
The  Government  must  promote  new  demand, 
bring together private and public actors, support 
platforms for experimentation  and cooperation, 
and increase the efficiency of multilateral foresight 
and visions. Additionally, a culture that favours 
entrepreneurship must be reinforced. Large-scale 
reforms require political commitment and visionary 
qualities to succeed.
Key  development  areas  of  R&I  policy  and 
recommended measures are discussed in Chapters 
2–7. The innovation system will be developed as 
a whole, and efforts at internationalisation will be 
cross-cutting. We need an education system of a 
high standard, good quality scientific research, an 
ability to create and combine technologies and areas 
of expertise, and a willingness to grow and produce 
innovations that meet the needs. A precondition for 
this will be close and intensive encounters between 
higher education institutions, government research 
institutes, business and working life and the field 
of arts, and multilateral choices and deepening 
interaction. Public sector activities will also need 
to be developed significantly to efficiently respond 
to such social challenges as ageing, immigration 
and unemployment. Finland must be internationally 
attractive  and  provide  incentives  for  R&I  and 
Internationalisation must be integrated in all 
R&I development and decision-making. It is 
not a separate activity: global cooperation 
must be an elemental part of Finnish R&I. 
To promote internationalisation, inter-
administrative cooperation will be highly 
Key R&I policy development areas include: 
raising the level of expertise (Chapter 2); 
radical reform of the higher education system 
(3); promoting the exploitation and impact of 
research results (4); strengthening intellectual 
capital and intangible value creation, and 
growth entrepreneurship (5); public sector 
reform and closer cooperation (5 and 6); and 
adequate R&D funding (7).
Create Thumbnail in Web Image Viewer | Online Tutorials
You Wish; Annotate & Redact Documents or Images; Create Thumbnail; NET; XDoc.Converter for .NET; XDoc.PDF for .NET; Reader for .NET; XImage.Barcode Generator for
thumbnail view in for pdf files; create thumbnails from pdf files
Create Thumbnail Winforms | Online Tutorials
Create Thumbnail; Generate Barcodes on Your Documents; Read Barcodes XDoc.Converter for .NET; XDoc.PDF for .NET; Reader for .NET; XImage.Barcode Generator for .NET
show pdf thumbnails in; create thumbnail from pdf c#
Research and Innovation Policy Review 2015–2020  
High-quality education is the best form  of  long-
term research and innovation policy. International 
attractiveness and competitiveness are based on 
a high standard of expertise, the preconditions for 
which must be secured. The learning results at the 
Finnish comprehensive school level have taken a turn 
for the worse, and there has been a clear weakening 
in their basic skills. While the basic skills of the adult 
population are excellent by international comparisons, 
the share of those with poor skills is also large. The 
long-standing rise in the educational level of the 
population is about to come to a halt. We risk being 
unable to meet our needs for skilled workers.
In  ensuring  the  availability  of expertise  and 
creativity, all levels of education play a key role. 
The weaknesses in  the chain  of skills must be 
addressed at all levels and in all forms of education. 
Finland has to raise the level of education faster 
than in its competitors. Skilled workers must also be 
attracted from abroad. This will be made possible 
by attractive working environments, a safe society, 
effective services and positive attitudes.
The time  spans  and  impacts  of  education are 
extremely  long.  Constantly  changing  society 
emphasises the importance of a lifelong learning. 
When developing education, one must account 
for not only specialisation but increasingly also 
the  skills  required  in  the  information  society, 
business, communication and interaction skills, and 
preparedness to learn. The contents of education 
must be geared to anticipated labour market needs, 
and the requisite changes must also be made in the 
education system structures. The Finnish education 
system must be quicker to respond to changes in 
the global environment than the systems of the 
competitor countries.
Mobility of scientists and experts, international 
contacts  and  scientific  co-publications,  and 
exploitation of knowledge produced abroad have a 
high correlation with innovativeness. To safeguard 
the quality of Finnish research and innovation, the 
mobility of experts nationally, internationally and 
between sectors must be encouraged. A larger 
share of foreign students and scientists should stay 
in Finland: entry to the country, employment services 
and other measures that support integration in the 
Finnish system must be coordinated and welcoming. 
Recruitments based on open international calls will 
ensure a high standard of personnel competence.
The need for highly educated employees can 
also be responded to by work-based immigration 
and by making a better use of immigrants’ skills. 
People with different backgrounds will enrich the 
knowledge base and boost the ability to solve social 
2.  Knowledge for the future
A high standard of expertise is the key to 
success. Raising the level of education and 
ensuring that students learn up-to-date skills is 
a necessary precondition for the sustainability 
of Finnish wellbeing and competitiveness. 
National and international mobility of R&I 
personnel will be encouraged. Finland’s 
attraction will be enhanced to draw foreign 
skilled workers to the country.
How to C#: Generate Thumbnail for Raster
VB.NET How-to, VB.NET PDF, VB.NET Word, VB.NET Excel NET Twain, VB.NET Barcode Read, VB.NET Barcode Generator, view less. How to C#: Generate Thumbnail for Raster
create thumbnail jpeg from pdf; view pdf thumbnails
How to C#: Overview of Using XImage.Raster
Empower to navigate image(s) content quickly via thumbnail. Able to support text extract with OCR. You may edit the tiff document easily. Create Thumbnail.
create thumbnail from pdf; pdf thumbnail creator
Research and Innovation Policy Review 2015–2020
and economic problems. Diversity is a factor that 
promotes competitiveness and sustainability in the 
global job market. 
Œ  Researcher training will be reformed to ensure 
a better supply of well-educated  experts to 
develop all sectors of society. The attractiveness 
of  professional  researcher  careers  will  be 
improved by means of foreseeable tenure track 
models. National and international mobility within 
and between sectors will be encouraged.
Œ More international and transparent recruitment 
practices will be put in place to attract foreign 
students, scientists and experts. Foreigners 
will be appointed to  jobs  and  positions as 
researchers with flexible conditions, rapidly if 
necessary and  by invitation. Residence  and 
work permits, social security and the financial 
aid system will be geared to supporting the 
recruitment of  foreign students, researchers 
and experts and helping them to settle down in 
Œ The  availability  of  competitive  tax  regimes 
for foreign key persons and experts and the 
continuity of these tax benefits after 2015 will be 
ensured. More resources will be allocated to the 
implementation of the action plan on the future 
of immigration (2013), the Integration Act and 
integration policy. 
Research and Innovation Policy Review 2015–2020  
High quality scientific research and education are 
the foundations of knowledge and expertise. To 
fortify Finnish knowledge base and competitiveness, 
it is essential to ensure a high international standard 
of higher education and research. A prerequisite for 
this is improving the efficiency of activities and a 
significantly sharper focus on targeting the inputs. 
Regardless of relatively large  investments,  the 
standard of science in Finland has not been raising, 
fields of top-class research are few and narrow, and 
research results have been inadequately exploited. 
Other advanced and leading science countries in 
our peer group have left us behind.
While the R&D expenditure of higher education 
institutions  is  relatively  large  by  international 
comparisons,  these  resources  are  not  used 
efficiently due to the extensive higher education 
institution network and large number of units. In 
many sectors, too many units engage in degree 
education and research. There also is a large number 
of units in Finland that, due to their small size, have 
poor prerequisites for bringing their quality up to 
an internationally competitive level. Fragmentation 
and overlapping functions must be reduced. Each 
university providing doctoral education should have 
more than one field of research that exceeds the 
average international standard.
The innovation system must  be reviewed  as a 
whole, and the activities must be developed in a 
coordinated  manner. A key  structural question 
revolves around whether we should develop the 
current higher education system (dual model) or 
discontinue separate higher education sectors. 
Government resolution on comprehensive reform of 
government research institutes and research funding 
(2013) marked the launch of efforts to develop the 
functioning and structures of government research 
institutes.  The reform  of  government research 
institutes will be continued by creating stronger 
entities and clusters of excellence. Higher education 
institutions and government research institutes will 
raise their profiles and intensify their multilateral 
Œ The reform of the structures and cooperation of 
higher education institutions and government 
research institutes will continue.
Œ The choices related to the allocation of resources 
in various fields of education and research and 
in recruitments will direct the accumulation of 
knowledge for a long time in the future. Rather 
than degrees and structures, we must focus on 
The higher education system will be reformed 
by developing its structures and contents as a 
whole. The operation and structures of higher 
education institutions and government research 
institutes will be developed in a coordinated 
manner. Preconditions for raising the standard 
of education and research that underpin our 
competitiveness are higher education institutions’ 
own actions and long-term commitment by the 
public sector and business life. Developing 
internationally visible profiles is vital.
3.  Reform of the public research system
Research and Innovation Policy Review 2015–2020
competence needs. The aim in each subject is a 
unit size that allows a versatile supply of teaching 
of a high standard and internationally competitive 
Œ Legislative  obstacles  to  higher  education 
institutions’ cooperation and the setting up of 
joint organisations will be removed. Regional 
or local experiments where the administration, 
service and teaching functions of universities 
and polytechnics are combined under a single 
organisation will be enabled. 
Œ Universities and polytechnics will rapidly raise 
their profiles in their areas of strength, addressing 
the need to eliminate national overlaps. This 
will also mean giving up some activities, often 
dropping entire fields of education and research, 
not only  a reallocation  of resources.  Profile 
creation will be supported by targeted additional 
funding,  competitive  research  funding,  and 
strategic funding from the Ministry of Education 
and Culture.
Œ In  order  to  reinforce  expertise  and 
internationalisation,  research  institutes  will 
in individual cases be given the possibility of 
forming thematic, fixed-term R&D units with 
foreign partner institutes on a contractual basis. 
The  units  would share  their  resources  and 
research agendas, and they would engage in 
close interaction with third parties. 
Œ Strategic research will help to resolve questions 
that play a key role for decision-making, using 
the future challenges facing our society as a 
point of departure. Business and industry actors 
will also take part in multidisciplinary research 
and seeking solutions to societal issues.
Œ The impacts of the overhaul of the government 
research institute sector and research funding 
and the targeting of public R&D funding will be 
evaluated by 2018. 
Research and Innovation Policy Review 2015–2020  
Enhancing the impact of research is of primary 
importance as the Finnish economy faces serious 
difficulties.  A higher  yield from R&D  inputs is 
expected. The benefits of research  depend on 
society’s ability to deploy the results. This is about 
interaction between science and society. Added 
value can be produced in many different ways, and 
impacts can be diverse: skilled labour, researcher 
training,  accumulation  of  tacit  knowledge, 
generation of new ideas and research questions, 
as well as the action of experts and their mobility 
in the labour market are examples of the outputs 
and impacts produced by education and research. 
Concrete benefits also stem from business-oriented 
applied research and higher education institution 
based entrepreneurship. 
Long-term  and  multilateral  R&I  activities 
will  be  promoted  by  policy  measures.  By 
means of structural development and funding, 
multidisciplinary cooperation practices for parties 
producing, applying and exploiting research may 
be created. In these practices, knowledge needs 
meet and encourage risk-taking, both in terms of 
research and business. We must thus set up viable 
research organisations, increase the utilisation 
rate and  joint  use of research infrastructures, 
and aim for improved quality through international 
cooperation. Expertise is generated in interaction 
between scientific research, applied research 
and development work. This requires strong and 
diverse networks and entities.
In  this  context,  one  must  be  clear  about  the 
relationship between research and innovation, and 
also the differences between the two. Key factors 
for generating innovations include the operating 
environment, internal incentives – a need for a new 
solution – and knowledge base. In terms of the 
knowledge base required to generate innovations, 
research, and especially research carried out by the 
actors themselves, is only one of the sources
Scientific  research  at  universities,  education 
based on this research and societal interaction will 
be mutually supportive. Their tasks will often be 
overlapping, interdependent and simultaneous. In 
addition to this, universities must promote lifelong 
learning  and  enhance  the  societal  impact  of 
research outcomes and artistic activity. Universities 
must understand the importance of drawing on 
new knowledge and expertise and promoting their 
extensive exploitation in the economy and society. 
These are not separate service or other activities. 
As a result of changes in the global operating 
environment and the dismantling of earlier clusters, 
there is a great number of SMEs who must find 
The societal impact of research will be 
enhanced. Higher education institutions, 
government research institutes and companies 
will create efficient operating models and 
incentives for closer cooperation. New 
structures, procedures and methods that 
support the exploitation of research outcomes 
will be developed.
4.  Enhancing the impact of research
Research and Innovation Policy Review 2015–2020
a new operating method and earning logic. They 
face challenges, even significant ones, in launching 
their own product development and international 
business. In addition to public support, cooperation 
between companies, polytechnics, universities and 
government research institutes must be stepped 
up. In higher education with a vocational orientation, 
R&I in regional networks and with SMEs will be 
emphasised, especially to support the integration 
of scientific information and practical skills.
Personnel mobility and more active cooperation 
between  companies  and  higher  education 
institutions require new operating methods and 
funding forms, including a “doctoral programme for 
industries” or fixed-term shared professorships of 
higher education institutions and industries. The 
current instruments of mobility should also be more 
intensively used. Boosting the R&I activities of 
SMEs through cooperation with higher education 
institutions  can be  speeded  up by introducing 
incentives that encourage demand for cooperation 
in companies, an example of which is R&D vouchers 
that can be granted on certain terms.
There is scope for improvement in recognizing 
and taking up possibilities of developing further the 
research results of higher education institutions 
and government research institutes. The challenge 
of exploiting the results partly lies in the structures, 
but even more so, in operating methods and a lack 
of skills, incentives and a supportive atmosphere. 
Public research organisations and, in particular, 
large enterprises generate usable ideas that remain 
unexploited. Their wider utilisation is an important 
Œ Promoting the exploitation of new knowledge 
and expertise will be included in the funding 
criteria of universities and polytechnics.
Œ Measurements and evaluations will be developed 
to demonstrate the impact of research. In the 
future, information about impact will be used to 
target the funding of higher education institutions. 
The Academy of Finland and Tekes will continue 
their efforts to develop impact evaluation methods 
with higher education institutions and government 
research institutes, also internationally. Higher 
education  institutions  and  the  Academy  of 
Finland will develop their data collection and 
reporting practices to demonstrate the impact of 
their activities.
Œ The relevant ministries  will work  together  to 
prepare an act on inventions made in higher 
education  institutions,  which  will  contain 
provisions that promote the exploitation of results.
Œ Research  organisations  will  improve  their 
business skills. Higher  education institutions 
will set up joint service units that combine their 
expertise and resources (including technology 
transfers). They will improve the researchers’ skills 
in exploiting their results and the identification 
and further development of R&D results that 
lend themselves to further application. We need 
measures for facilitating the open supply of R&D 
results and, in particular, encourage SMEs to 
exploit the results more actively.
Œ Higher education institutions will encourage 
entrepreneurship.  Fixed-term  arrangements 
will be put in place that makes it possible for a 
researcher to try out entrepreneurism and then 
return to his or her prior role.
Œ More effective commercialisation of research 
results will be ensured by means of dialogue 
between  higher  education  institutions, 
businesses  and  industries,  VTT  Technical 
Research Centre of Finland and ministries. The 
objective is to generate a support and service 
unit for the commercialisation of research that 
has strong expertise and resources.
Œ The process of translating R&D results  into 
start-ups will be facilitated by creating funds 
that invest in R&D spin-offs and operate on the 
interface between research and business. These 
Documents you may be interested
Documents you may be interested