asp.net pdf viewer user control : Generate pdf thumbnail c# application control tool html azure .net online Online_Statistics_Education61-part74

References
Bradley, D. R., Bradley, T. D., McGrath, S. G., & Cutcomb, S. D. (1979) Type I 
error rate of the chi square test of independence in r x c tables that have 
small expected frequencies. Psychological Bulletin, 86, 1200-1297.
611
Generate pdf thumbnail c# - Draw thumbnail images for PDF in C#.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Support Thumbnail Generation with Various Options for Quick PDF Navigation
pdf reader thumbnails; pdf thumbnail creator
Generate pdf thumbnail c# - VB.NET PDF Thumbnail Create SDK: Draw thumbnail images for PDF in vb.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Support Thumbnail Generation with Various Options for Quick PDF Navigation
how to show pdf thumbnails in; pdf thumbnail
Exercises
Prerequisites
All material presented inthe Chi Square Chapter
1. Which of the two Chi Square distributions shown below (A or B) has the larger 
degrees of freedom? How do you know?
2. Twelve subjects were each given two flavors of ice cream to taste and then were 
asked whether they liked them. Two of the subjects liked the first flavor and nine 
of them liked the second flavor. Is it valid to use the Chi Square test to determine 
whether this difference in proportions is significant? Why or why not?
3. A die is suspected of being biased. It is rolled 25 times with the following result:
612
How to C#: Generate Thumbnail for Word
VB.NET How-to, VB.NET PDF, VB.NET Word, VB.NET Excel, VB.NET PowerPoint, VB.NET Tiff, VB.NET Imaging, VB.NET OCR, VB.NET How to C#: Generate Thumbnail for Word.
no pdf thumbnails in; view pdf thumbnails
How to C#: Generate Thumbnail for PowerPoint
VB.NET How-to, VB.NET PDF, VB.NET Word, VB.NET Excel, VB.NET PowerPoint, VB.NET Tiff, VB.NET Imaging, VB.NET OCR, VB How to C#: Generate Thumbnail for PowerPoint
create pdf thumbnail image; pdf file thumbnail preview
               
2
:
3
5
4
2
5
9
6
4
7
1
Conduct a significance test to see if the die is biased. (a) What Chi Square value 
do you get and how many degrees of freedom does it have? (b) What is the p 
value?
4. A recent experiment investigated the relationship between smoking and urinary 
incontinence. Of the 322 subjects in the study who were incontinent, 113 were 
smokers, 51 were former smokers, and 158 had never smoked. Of the 284 
control subjects who were not in- continent, 68 were smokers, 23 were former 
smokers, and 193 had never smoked.
a. Create a table displaying this data.
b. What is the expected frequency in each cell?
c. Conduct a significance test to see if there is a relationship between smoking 
and incontinence. What Chi Square value do you get? What p value do you get?
d. What do you conclude?
5. At a school pep rally, a group of sophomore students organized a free raffle for 
prizes. They claim that they put the names of all of the students in the school in 
the basket and that they randomly drew 36 names out of this basket. Of the prize 
winners, 6 were freshmen, 14 were sophomores, 9 were juniors, and 7 were 
seniors. The results do not seem that random to you. You think it is a little fishy 
that sophomores organized the raffle and also won the most prizes. Your school is 
composed of 30% freshmen, 25% sophomores, 25% juniors, and 20% seniors.
a. What are the expected frequencies of winners from each class? 
b. Conduct a significance test to determine whether the winners of the prizes 
were distributed throughout the classes as would be expected based on the 
percentage of students in each group. Report your Chi Square and p values.
c. What do you conclude?
613
How to C#: Generate Thumbnail for Raster
VB.NET How-to, VB.NET PDF, VB.NET Word, VB.NET Excel, VB.NET PowerPoint, VB.NET Tiff, VB.NET Imaging, VB.NET OCR, VB How to C#: Generate Thumbnail for Raster.
how to view pdf thumbnails in; .pdf printing in thumbnail size
How to C#: Overview of Using XImage.Raster
See this C# guide to learn how to use RasterEdge XImage SDK for .NET to perform quick file navigation. You may easily generate thumbnail image from image file.
print pdf thumbnails; can't view pdf thumbnails
6. Some parents of the West Bay little leaguers think that they are noticing a 
pattern. There seems to be a relationship between the number on the kids’ jerseys 
and their position. These parents decide to record what they see. The hypothetical 
data appear below. Conduct a Chi Square test to determine if the parents’ 
suspicion that there is a relationship between jersey number and position is right. 
Report your Chi Square and p values.
 
  
 
 

67
9
9
77

9
65
7
6:
 
8
8
:
69
 
76
6<
68
98
7. True/false: A Chi Square distribution with 2 df has a larger mean than a Chi 
Square distribution with 12 df.
8. True/false: A Chi Square test is often used to determine if there is a significant 
relationship between two continuous variables.
9. True/false: Imagine that you want to determine if the spinner shown below is 
biased. You spin it 50 times and write down how many times the arrow lands in 
each section. You will reject the null hypothesis at the .05 level and determine 
that this spinner is biased if you calculate a Chi Square value of 7.82 or higher.
Questions from Case Studies
SAT and GPA (SG) case study
614
How to C#: Generate Thumbnail for Excel
VB.NET How-to, VB.NET PDF, VB.NET Word, VB.NET Excel, VB.NET PowerPoint, VB.NET Tiff, VB.NET Imaging, VB.NET OCR, VB.NET How to C#: Generate Thumbnail for Excel.
can't see pdf thumbnails; pdf no thumbnail
VB.NET Image: How to Process & Edit Image Using VB.NET Image
Visual C#. VB.NET. RasterEdge provides this VB.NET image processor control SDK which owns the APIs for developers to create image thumbnail, resize, crop, scale
show pdf thumbnails in; pdf preview thumbnail
10. (SG) Answer these items to determine if the math SAT scores are normally 
distributed. You may want to first standardize the scores.
a. If these data were normally distributed, how many scores would you expect 
there to be in each of these brackets: (i) smaller than 1 SD below the mean, (ii) 
in between the mean and 1 SD below the mean, (iii) in between the mean and 1 
SD above the mean, (iv) greater than 1 SD above the mean?
b. How many scores are actually in each of these brackets?
c. Conduct a Chi Square test to determine if the math SAT scores are normally 
distributed based on these expected and observed frequencies.
Diet and Health (DH) case study
11. (DH) Conduct a Pearson Chi Square test to determine if there is any 
relationship between diet and outcome. Report the Chi Square and p values and 
state your conclusions.
The following questions are from ARTIST (reproduced with permission)
12. A study compared members of a medical clinic who filed complaints with a 
random sample of members who did not complain. The study divided the 
complainers into two subgroups: those who filed complaints about medical 
treatment and those who filed nonmedical complaints. Here are the data on the 
total number in each group and the number who voluntarily left the medical 
clinic. Set up a two-way table. Analyze these data to see if there is a 
relationship between complaint (no, yes - medical, yes - nonmedical) and 
leaving the clinic (yes or no).
615
How to C#: Overview of Using XDoc.PowerPoint
See this C# guide to learn how to use RasterEdge PowerPoint SDK for .NET to perform quick file navigation. You may easily generate thumbnail image from
thumbnail view in for pdf files; generate pdf thumbnails
How to C#: Overview of Using XDoc.Word
Tell C# users how to: create a new Word file and load Word from pdf; merge, append, and split Create Thumbnail. You may easily generate thumbnail image from Word
disable pdf thumbnails; pdf files thumbnail preview
                                      
=:9
7??
::6
88
8<
8>
13. Imagine that you believe there is a relationship between a person’s eye color 
and where he or she prefers to sit in a large lecture hall. You decide to collect 
data from a random sample of individuals and conduct a chi-square test of 
independence. What would your two-way table look like? Use the information 
to construct such a table, and be sure to label the different levels of each 
category.
14. A geologist collects hand-specimen sized pieces of limestone from a particular 
area. A qualitative assessment of both texture and color is made with the 
following results. Is there evidence of association between color and texture for 
these limestones? Explain your answer.

      


 
5
6
32
31
34
34
9
23
5
15. Suppose that college students are asked to identify their preferences in political 
affiliation (Democrat, Republican, or Independent) and in ice cream (chocolate, 
vanilla, or straw- berry). Suppose that their responses are represented in the 
following two-way table (with some of the totals left for you to calculate).
 

    
 
 
37
54
24
93
  
56
23
9
76

:
24
5
37
 
91
79
36
284
a. What proportion of the respondents prefer chocolate ice cream?
b. What proportion of the respondents are Independents?
c. What proportion of Independents prefer chocolate ice cream?
d. What proportion of those who prefer chocolate ice cream are Independents?
616
e. Analyze the data to determine if there is a relationship between political 
party preference and ice cream preference.
16. NCAA collected data on graduation rates of athletes in Division I in the 
mid-1980s. Among 2,332 men, 1,343 had not graduated from college, and 
among 959 women, 441 had not graduated.
a. Set up a two-way table to examine the relationship between gender and 
graduation.
b. Identify a test procedure that would be appropriate for analyzing the 
relationship between gender and graduation. Carry out the procedure and state 
your conclusion
617
18. Distribution-Free Tests
by David M. Lane
A.Benefits of Distribution-Free Tests
B.Randomization Tests
1. Two Means
2. Two or More Means
3. Randomization Tests: Association (Pearson's r)
4. Contingency Tables (Fisher's Exact Test)
C.Rank Randomization Tests
1. Two Means (Mann-Whitney U, Wilcoxon Rank Sum)
2. Two or More Means (Kruskal-Wallis)
3. Association (Spearman's ρ)
D.Exercises
618
Benefits
by David M. Lane
Prerequisites
Chapter 7: Normal Distributions
Chapter 3: Shapes of Distributions
Chapter 13: Introduction to Power
Chapter 16: Transformations
Learning Objectives
1. State how distribution-free tests can avoid an inflated Type I error rate
2. State how how distribution-free tests can affect power
Most tests based on the normal distribution are said to be robust when the 
assumption of normality is violated. To the extent to which actual probability 
values differ from nominal probability values, the actual probability values tend to 
be higher than the nominal p values. For example, if the probability of a difference 
as extreme or more extreme were 0.04, the test might report that the probability 
value is 0.06. Although this sounds like a good thing because the Type I error rate 
is lower than the nominal rate, it has a serious downside: reduced power. When the 
null hypothesis is false, the probability of rejecting the null hypothesis can be 
substantially lower than it would have been if the distributions were distributed 
normally.
Tests assuming normality can have particularly low power when there are 
extreme values or outliers. A contributing factor is the sensitivity of the mean to 
extreme values. Although transformations can ameliorate this problem in some 
situations, they are not a universal solution.
Tests assuming normality often have low power for leptokurtic distributions. 
Transformations are generally less effective for reducing kurtosis than for 
reducing.
Because distribution-free tests do not assume normality, they can be less 
susceptible to non-normality and extreme values. Therefore, they can be more 
powerful than the standard tests of means that assume normality.
619
Randomization Tests: Two Conditions
by David M. Lane
Prerequisites
Chapter 18: Permutations and Combinations
Chapter 11: One- and Two-Tailed Tests
Learning Objectives
1. Explain the logic of randomization tests
2. Compute a randomization test of the difference between independent groups
The data in Table 1 are from a fictitious experiment comparing an experimental 
group with a control group. The scores in the Experimental Group are generally 
higher than those in the Control Group with the Experimental Group mean of 14 
being considerably higher than the Control Group mean of 4. Would a difference 
this large or larger be likely if the two treatments had identical effects? The 
approach taken by randomization tests is to consider all possible ways the values 
obtained in the experiment could be assigned to the two groups. Then, the location 
of the actual data within the list is used to assess how likely a difference that large 
or larger would occur by chance.
Table 1. Fictitious data.
Experimental
Control
7
8
11
30
0
2
5
9
First, consider all possible ways the 8 values could be divided into two sets of 4. 
We can apply the formula from the section on Permutations and Combinations for 
the number of combinations of n items taken r at a time and find that there are 70 
ways.
!
!
!
=
!!
!−!
!!!
=
8!
8−4
!4!
=70!
620
Documents you may be interested
Documents you may be interested