c# open a pdf file : Delete pdf pages acrobat application Library utility azure asp.net .net visual studio theatre0-part1284

o Kit 
Readers Theatre 
Delete pdf pages acrobat - remove PDF pages in C#.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Provides Users with Mature Document Manipulating Function for Deleting PDF Pages
delete pages from a pdf reader; delete page from pdf preview
Delete pdf pages acrobat - VB.NET PDF Page Delete Library: remove PDF pages in vb.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Visual Basic Sample Codes to Delete PDF Document Page in .NET
delete a page in a pdf file; cut pages from pdf reader
Celebrate Literacy in the NWT              
NWT Literacy Council 
o Kits
 & Literacy 
This How To Kit was developed to help organizations celebrate NWT Literacy Week.  This is one in a 
series of How to Kits available to download on the NWT Literacy Council website at 
How To Kits
Developed to Date: 
1-2-3 Rhyme with Me  
Community Book Swap 
Family Reading Party 
Games Night 
Literacy Treasure Hunt 
Pyjamas and Book Party 
Reading Circles and Story Extenders 
Storytime on the Radio 
Family Literacy Activities Night 
Book Making 
Literacy Games for Adults 
Get Caught Reading & Other 
Promotion Ideas 
Involving Families in Children's 
Environmental Print Games  
Literacy Activities for Holidays – 
Thanksgiving, Halloween, Christmas, 
Valentine’s Day, Easter, Birthdays 
Puppet Making  
Writing Contest 
Culture and Traditions 
Books in the Home 
Facilitating a Workshop 
Talking Books 
Readers Theatre 
Other activities: 
• Literacy Bingos 
Reading Bingo 
Introduction Bingo 
Picture Bingo 
Word Bingo 
Plain Language Word Bingo 
• Memory Game 
• Learning Activity Cards 
• Baby Book Project 
• My Family booklet 
• On the Right Track 
Please feel free to photocopy and use these activities in your programs, and adapt them to meet your needs.   
NWT Literacy Council  
Box 761 
Yellowknife, NT  X1A 2N6 
Phone: 867-873-9262  
Fax: 867-873-2176         Toll Free in the NWT: 1-866-599-6758 
Email:  info@nwtliteracy.ca
Website:  www.nwt.literacy.ca 
.NET PDF Document Viewing, Annotation, Conversion & Processing
Redact text content, images, whole pages from PDF file. Annotate & Comment. Edit, update, delete PDF annotations from PDF file. Print.
delete a page from a pdf; delete blank pages in pdf online
C# PDF Converter Library SDK to convert PDF to other file formats
manipulate & convert standard PDF documents in .NET class applications independently, without using other external third-party dependencies like Adobe Acrobat.
delete pages in pdf online; copy pages from pdf to new pdf
Celebrate Literacy in the NWT              
NWT Literacy Council 
Readers Theatre 
Readers Theatre (or Readers’ Theatre, or Reader’s Theatre) is great 
fun! It’s a tool that parents, educators and adult education 
instructors can use to help people develop an interest in reading. In 
Readers Theatre, readers have a purpose for reading. They tell 
stories, while reading from a script. They don’t need any props or 
costumes. All they need is a script, and their own imaginations! 
This How to Kit will help you to get started on Readers Theatre. In 
this kit, you will find … 
9 A description of what Readers Theatre is 
9 Some benefits of Readers Theatre 
9 Tips for creating scripts 
9 Tips for putting Readers Theatre into practice 
9 Information on different styles of Readers Theatre 
9 Ready-made scripts for Readers Theatre 
9 A list of Readers Theatre resources 
C# powerpoint - PowerPoint Conversion & Rendering in C#.NET
documents in .NET class applications independently, without using other external third-party dependencies like Adobe Acrobat. PowerPoint to PDF Conversion.
delete pdf pages in preview; delete pages from pdf document
C# Word - Word Conversion in C#.NET
Word documents in .NET class applications independently, without using other external third-party dependencies like Adobe Acrobat. Word to PDF Conversion.
delete pages of pdf online; copy pages from pdf to word
Celebrate Literacy in the NWT              
NWT Literacy Council 
What is Readers Theatre? 
Readers Theatre (commonly called “RT”) is a form of theatre or drama. As 
its title suggests, it focuses on reading. It’s a reading and learning tool that 
adds fun and excitement to oral reading activities, and helps stimulate 
interest in reading and learning. It helps improve reading skills by providing 
a purpose for practising reading, and can also improve understanding of 
what is being read. There are different styles of Readers Theatre. However, 
generally, it involves two or more readers reading aloud. They use their 
voices, facial expressions and gestures to interpret a story. It’s non-
threatening, since readers have a script and get to practise repeatedly before 
It’s different from regular theatre in a number of ways. It’s much simpler 
because it is not meant to represent reality, so… 
Readers interpret the story orally, rather than act it out. 
Readers don’t try to become the characters, like actors do, 
although they use their voices and gestures to bring life to 
the characters.
Readers don’t have to memorize lines. They take their 
reading texts or scripts on stage with them—even if they 
don’t use them.
Readers don’t need elaborate costumes: they often dress in 
Readers don’t need special sets or props. They often just sit 
on stools.
The images are formed, not on stage, but inside the readers’ and the 
listeners’ heads. 
C# Windows Viewer - Image and Document Conversion & Rendering in
standard image and document in .NET class applications independently, without using other external third-party dependencies like Adobe Acrobat. Convert to PDF.
delete pages pdf online; delete page on pdf document
VB.NET PDF: How to Create Watermark on PDF Document within
Watermark Creator, users need no external application plugin, like Adobe Acrobat. VB example code to create graphics watermark on multiple PDF pages within the
delete page numbers in pdf; acrobat export pages from pdf
Celebrate Literacy in the NWT              
NWT Literacy Council 
What are some benefits o
f RT? 
Besides being simple for parents, teachers or instructors to organize, 
Readers Theatre provides a number of benefits for readers and listeners. 
It’s fun!
It promotes cooperation and team work.
It helps develop an interest in reading and can transform 
reluctant readers into enthusiastic readers.
It’s non-threatening. 
Repeated reading aloud helps improve oral language skills. 
The repeated reading practice helps improve confidence and 
self-esteem and develop reading fluency.
If the script is based on an actual book, readers and listeners 
often want to read the book.
It informs, as well as entertains. 
It can promote learning across the curriculum: in language 
arts, social studies, science, math.
The scripts can be in any language.
It improves listening skills.
If readers write their own scripts, it can promote an interest 
in writing, and can improve writing and thinking skills.
It provides an opportunity for students to interpret stories 
and communicate meaning.
It helps develop an appreciation of literature.
C# Excel - Excel Conversion & Rendering in C#.NET
Excel documents in .NET class applications independently, without using other external third-party dependencies like Adobe Acrobat. Excel to PDF Conversion.
delete pages pdf file; delete blank pages in pdf
VB.NET PowerPoint: VB Code to Draw and Create Annotation on PPT
as a kind of compensation for limitations (other documents are compatible, including PDF, TIFF, MS on slide with no more plug-ins needed like Acrobat or Adobe
acrobat remove pages from pdf; delete pages of pdf reader
Celebrate Literacy in the NWT              
NWT Literacy Council 
Readers Theatre in Five Easy Steps* 
Readers Theatre is easy. To get started, here’s a summary of what you need 
to do. For more information and for some scripts, keep reading! 
1. Choose a script. Choose a prepared script or have participants 
choose a book from which to develop an RT script. 
2. Adapt the script. If adapting, participants identify speaking parts 
(including narrators) and break down the story into dialogue. 
3. Assign parts. Participants might try out different parts to get a feel 
for them, then choose their roles themselves. 
4. Highlight parts and rehearse. Participants highlight their dialogue, 
then practice their lines at home and in groups during school. 
5. Perform. The cast reads the play aloud for an audience, often made up 
of parents or younger students. 
*Adapted from http:www.teacher.scholastic.com/products/instructor/popups/rt_5steps.htm
Celebrate Literacy in the NWT              
NWT Literacy Council 
Tips f
or Readers Theatre (1) 
Finding and Choosing Scripts 
You can buy scripts for Readers Theatre through many publishers, but you 
will also find a variety of scripts on the Internet. Most of them are free for 
educational or non-commercial purposes.  You can download them, print 
them and copy them. (Check out the list of resources at the end of this kit.) 
Choose scripts that: 
9 are fun. 
are high quality.
are likely to be interesting to the readers and listeners.
are appropriate for the age, grade and reading levels of the 
readers and listeners. 
9 can be easily read. 
9 contain lively dialogue. 
9 spread the dialogue among several readers, rather than having 
one reader have a large part. 
When doing Readers Theatre with young children, it is important to choose 
an easy story or rhyme script that is predictable and/or has a lot of 
repetition for younger children. If necessary, the adult or an older reader can 
be the main narrator, and the young children can read simple words or 
phrases, or repeated lines. 
Using a prepared script is the best way to start. There are two other options, 
however, that involve writing a script: 
9 You, and/or your students, can create your own script from a 
favourite story, or a novel that you are currently studying in class. 
9 Students can create their own original Readers Theatre script. 
Celebrate Literacy in the NWT              
NWT Literacy Council 
Tips f
or Readers Theatre (2) 
Writing a Script 
(Adapted from Baie Comeau High School Reader’s Theatre Resources) 
Once you have some experience with prepared scripts, then you can begin 
adapting your own from existing stories. You can use many different types 
of stories for Readers Theatre. Writing a script can be fun! And you don’t 
have to write alone—you can write with a partner or a team.  
Adapting a Story f
or Readers’ Theatre 
1. Choose a book that interests you. This list will help you choose an 
appropriate book. Does it. . . 
9 Have two or more characters, but not too many? 
9 Have lots of dialogue or indirect speech to turn into direct 
9 Have lots of events that take place in a short space of time? 
9 Develop the personality of the characters in the story? 
9 Make sense and lend itself naturally to creating a script? 
2. Read the book several times to make sure that you understand the 
essential story elements. 
3. Start by turning the first few pages into a script: 
9 Use short dialogue to keep the story moving. 
9 Use a narrator to tie the story together or explain reasons for 
events. But . . . try not to overuse the narrator. You can 
sometimes put words in the mouths of the characters, rather 
than have the narrator “tell” the story. 
Celebrate Literacy in the NWT              
NWT Literacy Council 
Writing a Script (cont
9 Use two narrators (Narrator 1 and Narrator 2) if there’s lots of 
description or details; if you need more readers; or if you are 
working with younger readers. 
9 Wherever you can, turn indirect speech into direct speech. 
9 If you want, you can use sound effects, simple props or music to 
enhance a Readers Theatre presentation. 
9 Use several readers together to enhance the dramatic effect. 
9 Use rhyme, repetitive structure, internal rhyme, dramatic 
excitement and lots of action to enhance a script. 
9 Don’t be afraid to make cuts or changes to keep the story lively. 
For example, you don’t need to say “he said”, unless it’s not 
clear who is speaking, or unless the speaker has changed and 
people may not know who is speaking. Sometimes it may be part 
of the poem, as in “’Fire, fire’ said Mrs McGuire”. Sometimes it 
is enough to add a person’s name to let people know who the 
character is talking to, as in “There’s your bear, Vicky.”  
9 Don’t be afraid to combine or split characters, according to the 
number of readers you want to have. 
9 If a character has nothing to say for a while, you may want to 
insert some lines for them. 
4. Use a format that makes it easy for the readers to follow: 
Keep the character’s name on the left-hand side and make it 
Use a large font size, such as 14-point, or larger if you’re working 
with young or new readers. 
Use line spacing of 1.25 or 1.5.
Leave a blank line between each reader’s part.
9 Italicize or capitalize words that need to be stressed. 
Celebrate Literacy in the NWT              
NWT Literacy Council 
Don’t break up a reader’s part onto different pages. Start a new 
page at the beginning of a new part. This means readers don’t 
have to turn a page in the middle of a speech.
5. After practising on the first few pages, continue with the rest of the 
6. When you are finished, edit and rewrite as necessary. 
7. Ask someone else to read the script over, editing it as necessary. 
8. If you are a student, the teacher may want to review your script first. 
Documents you may be interested
Documents you may be interested