c# pdf viewer : How to change page order in pdf document Library SDK class asp.net .net windows ajax what-every-body-is-saying2-part1053

Following the Ten Commandments for Observing 
and Decoding Nonverbal Communications Successfully
Reading people successfully—collecting nonverbal intelligence to assess 
their thoughts, feelings, and intentions—is a skill that requires constant 
practice and proper training. To help you on the training side, I want 
to provide you with some important guidelines—or commandments—to 
maximize your effectiveness in reading nonverbals. As you incorporate 
these commandments into your everyday life and make them part of 
your routine, they soon will become second nature to you, needing lit-
tle, if any, conscious thought. It’s a lot like learning to drive. Do you 
remember the first time you gave that a go? If you were like me, you 
were so concerned with operating the vehicle that it was difficult to 
track what you were doing inside the car and concentrate on what was 
happening on the road outside at the same time. It was only when you 
felt comfortable behind the wheel that you were able to expand your 
focus to encompass the total driving environment. That’s the way it is 
with nonverbal behavior. Once you master the mechanics of using non-
verbal communication effectively, it will become automatic and you can 
focus your full attention on decoding the world around you.
Commandment 1: Be a competent observer of your environment. 
This is the most basic requirement for anyone wishing to decode and use 
nonverbal communications.
Imagine the foolishness of trying to listen to someone with plugs in 
our ears. We couldn’t hear the message and whatever was said would 
be lost on us. Thus, most intent listeners don’t go around wearing ear-
plugs! Yet, when it comes to seeing the silent language of nonverbal 
behavior, many viewers might as well be wearing blindfolds, as oblivi-
ous as they are to the body signals around them. Consider this. Just as 
careful  listening  is  critical  to  understanding  our  verbal  pronounce-
ments, so careful observation is vital to comprehending our body lan-
guage.  Whoa!  Don’t  just  breeze  past  that  sentence  and  continue 
How to change page order in pdf document - re-order PDF pages in C#.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Support Customizing Page Order of PDF Document in C# Project
pdf change page order; rearrange pages in pdf
How to change page order in pdf document - VB.NET PDF Page Move Library: re-order PDF pages in vb.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Sort PDF Document Pages Using VB.NET Demo Code
how to reorder pdf pages in; pdf change page order acrobat
reading. What it states is critical. Concerted (effortful) observation—is 
absolutely  essential  to reading  people and detecting their nonverbal 
tells successfully.
The problem is that most people spend their lives looking but not 
truly seeing, or, as Sherlock Holmes, the meticulous English detective, 
declared to his partner, Dr. Watson, “You see, but you do not observe.” 
Sadly, the majority of individuals view their surroundings with a mini-
mal amount of observational effort. Such people are oblivious to subtle 
changes in their world. They are unaware of the rich tapestry of details 
that surrounds them, such as the subtle movement of a person’s hand or 
foot that might betray his thoughts or intentions.
In fact, various  scientific  studies  have  demonstrated people to be 
poor observers of their world. For example, when a man dressed in a 
gorilla suit walked in front of a group of students while other activities 
were taking place, half the students didn’t even notice the gorilla in 
their midst (Simons & Chabris, 1999, 1059–1074)!
Observation-impoverished individuals lack what airline pilots refer 
to as “situational awareness,” which is a sense of where one is at all 
times; they don’t have a solid mental picture of exactly what is going on 
around them or even in front of them. Ask them to go into a strange 
room filled with people, give them a chance to look around, and then 
tell them to close their eyes and report what they saw. You would be 
astounded by their inability to recall even the most obvious features in 
the room.
I find it disheartening how often we run into somebody or read about 
someone who always seems to be blindsided by life’s events. The com-
plaints of these individuals are nearly always the same:
“My wife just filed for divorce. I never had a clue she was unhappy 
with our marriage.”
“The guidance counselor tells me my son has been using cocaine 
for three years. I had no idea he had a drug problem.”
C# Word - Process Word Document in C#
various Word document processing implementations using C# demo codes, such as add or delete Word document page, change Word document pages order, merge or
how to move pages in pdf converter professional; reorder pages in a pdf
VB.NET Word: Change Word Page Order & Sort Word Document Pages
Note: if you are trying to change the order of a you want to see other VB.NET Word document editing controls, please read this Word reading page which has
how to move pages around in pdf; how to move pages within a pdf
“I was arguing with this guy and out of nowhere he sucker punched 
me. I never saw it coming.”
“I thought the boss was pretty happy with my job performance. I 
had no idea I was going to be fired.”
These are the kinds of statements made by men and women who have 
never learned how to observe the world around them effectively. Such in-
adequacies are not surprising, really. After all, as we grow from children 
to adults, we’re never instructed on how to observe the nonverbal clues of 
others. There are no classes in elementary school, high school, or college 
that teach people situational awareness. If you’re lucky, you teach yourself 
to be more observant. If you don’t, you miss out on an incredible amount 
of useful information that could help you avoid problems and make your 
life more fulfilling, be it when dating, at work, or with family.
Fortunately, observation is a skill that can be learned. We don’t have to 
go through life being blindsided. Furthermore, because it is a skill, we can 
get better at it with the right kind of training and practice. If you are ob-
servationally “challenged,” do not despair. You can overcome your weak-
ness in this area if you are willing to devote time and effort to observing 
your world more conscientiously.
What you need to do is make observation—concerted observation—a 
way of life. Becoming aware of the world around you is not a passive act. 
It is a conscious, deliberate behavior—something that takes effort, en-
ergy, and concentration to achieve, and constant  practice to maintain. 
Observation is like a muscle. It grows stronger with use and atrophies 
without use. Exercise your observation muscle and you will become a 
more powerful decoder of the world around you.
By the way, when I speak of concerted observation, I am asking you to 
utilize all your senses, not just your sense of sight. Whenever I walk into 
my apartment, I take a deep breath. If things don’t smell “normal” I be-
come concerned. One time I detected the slight odor of lingering ciga-
rette smoke when I returned home from a trip. My nose alerted me to 
possible danger well before my eyes could scan my apartment. It turned 
C# PDF File & Page Process Library SDK for C#.net, ASP.NET, MVC
Jpeg to PDF; Merge PDF Files; Split PDF Document; Remove Password from PDF; Change PDF Permission Settings. C# File: Split PDF; C# Page: Insert PDF pages; C#
move pages in pdf file; reorder pdf pages online
VB.NET PDF File & Page Process Library SDK for vb.net, ASP.NET
and Files, adding a page into PDF document, deleting unnecessary page from PDF file and changing the position, orientation and order of PDF document pages with
how to reorder pdf pages in reader; pdf change page order online
out that the apartment maintenance man had been by to fix a leaky pipe, 
and the smoke on his clothes and skin were still lingering in the air sev-
eral hours later. Fortunately, he was a welcome intruder, but there could 
just as easily have been a burglar lurking in the next room. The point is, 
by using all my senses, I was better able to assess my environment and 
contribute to my own safety and well-being.
Commandment 2: Observing in context is key to understanding 
nonverbal behavior. When trying to understand nonverbal behavior in 
real-life situations, the more you understand the context in which it takes 
place, the better you will be at understanding what it means. For exam-
ple, after a traffic accident, I expect people to be in shock and to walk 
around looking dazed. I expect their hands to shake and even for them 
to make poor decisions like walking into oncoming traffic. (This is why 
officers ask you to stay in your car.) Why? After an accident, people are 
suffering the effects of a complete hijacking of the “thinking” brain by a 
region of the brain known as the limbic system. The result of this hijack-
ing includes behaviors  such as trembling,  disorientation, nervousness, 
and discomfort. In context, these actions are to be expected and confirm 
the stress from the accident. During a job interview, I expect applicants 
to be nervous initially and for that nervousness to dissipate. If it shows up 
again when I ask specific questions, then I have to wonder why these 
nervous behaviors have suddenly presented again.
Commandment 3: Learn to recognize and decode nonverbal be-
haviors that are universal. Some body behaviors are considered uni-
versal because they are exhibited similarly by most people. For instance, 
when people press their lips together in a manner that seems to make 
them disappear, it is a clear and common sign that they are troubled and 
something is wrong. This nonverbal behavior, known as lip compression, 
is one of the universal tells that I will be describing in the chapters to fol-
low (see box 4). The more of these universal nonverbals you can recognize 
and accurately interpret, the more effective you will be in assessing the 
thoughts, feelings, and intentions of those around you.
C# Word - Sort Word Pages Order in C#.NET
library control, developers can swap or adjust the order of all or several Word document pages, or just change the position of certain one Word page in an
move pages in pdf document; reordering pdf pages
C# PowerPoint - Sort PowerPoint Pages Order in C#.NET
control, developers can swap or adjust the order of all or several PowerPoint document pages, or just change the position of certain one PowerPoint page in an
move pdf pages; reverse page order pdf online
BOX 4:
Universal tells of the lips were very helpful to me during a consulting as-
signment with a British shipping company. My British client had asked 
me to  sit through their contract  negotiations with a huge multinational 
corporation that would be outfitting their vessels. I agreed and suggested 
that the proposed contract be presented point by point, with agreement 
being reached on  each item  before moving forward. That way I  could 
more closely watch the corporate negotiator for any nonverbals that might 
reveal information helpful to my client.
“I’ll pass you a note if I spot something that needs your attention,” I 
told my client and then settled back to watch the parties review the con-
tract clause by clause. I didn’t have long to wait before I saw an important 
tell. When a clause detailing the outfitting of a specific part of the vessel 
was read—a construction phase involving millions of dollars—the chief 
negotiator from the multinational corporation pursed his lips, a clear indi-
cation that something in this part of the contract was not to his liking.
I passed a note to my client, warning him that this particular clause in 
the contract was contentious or problematic and should be revisited and 
discussed thoroughly while we were all still together.
By confronting the issue then and there—and focusing on the details 
of the clause in question—the two negotiators were able to hammer out 
an agreement face-to-face, which ended up saving my client 13.5 million 
dollars. The negotiator’s nonverbal signal of displeasure was the key evi-
dence needed to spot a specific problem and deal with it immediately 
and effectively.
C# PDF: C# Code to Process PDF Document Page Using C#.NET PDF
Enable C#.NET developers to change the page order of source PDF document file; Allow C#.NET developers to add image to specified area of source PDF document
pdf move pages; rearrange pdf pages in reader
C# PDF Password Library: add, remove, edit PDF file password in C#
Able to change password on adobe PDF document in C#.NET. On this page, we will talk about how to achieve In order to run the sample code, the following steps
reorder pdf pages; pdf reverse page order online
Commandment 4: Learn to recognize and decode idiosyncratic 
nonverbal  behaviors. Universal nonverbal behaviors constitute one 
group of body cues: those that are relatively the same for everyone. There 
is a second type of body cue called an idiosyncratic nonverbal behavior, 
which is a signal that is relatively unique to a particular individual.
In attempting to identify idiosyncratic signals, you’ll want to be on 
the lookout for behavioral patterns in people you interact with on a regu-
lar basis (friends, family, coworkers, persons who provide goods or ser-
vices to you on a consistent basis). The better you know an individual, or 
the longer you interact with him or her, the easier it will be to discover 
this information because you will have a larger database upon which to 
make your judgments. For example, if you note your teenager scratches 
his head and bites his lip when he is about to take a test, this may be a 
reliable idiosyncratic tell that speaks of his nervousness or lack of prepa-
ration. No doubt this has become part of his repertoire for dealing with 
stress, and you will see it again and again because “the best predictor of 
future behavior is past behavior.”
Commandment 5: When you interact with others, try to establish 
their baseline behaviors. In order to get a handle on the baseline behav-
iors of the people with whom you regularly interact, you need to note how 
they look normally, how they typically sit, where they place their hands, 
the usual position of their feet, their posture and common facial expres-
sions, the tilt of their heads, and even where they generally place or hold 
their possessions, such as a purse (see figures 1 and 2). You need to be able 
to differentiate between their “normal” face and their “stressed” face.
Not getting a baseline puts you in the same position as parents who 
never look down their child’s throat until the youngster gets sick. They 
call the doctor and try to describe what they see inside, but they have no 
means of making a comparison because they never looked at the child’s 
throat when he or she was healthy. By examining what’s normal, we be-
gin to recognize and identify what’s abnormal.
Even in a single encounter with someone, you should attempt to note 
his or her “starting position” at the beginning of your interaction. Estab-
lishing a person’s baseline behavior is critical because it allows you to de-
termine when he or she deviates from it, which can be very important 
and informative (see box 5).
Commandment  6:  Always  try  to  watch  people  for  multiple 
tells—behaviors that occur in clusters or in succession. Your ac-
curacy in reading people will be enhanced when you observe multiple 
tells, or clusters of behavior body signals on which to rely. These signals 
work together like the parts of a jigsaw puzzle. The more pieces of the 
puzzle you possess, the better your chances of putting them all together 
and seeing the picture they portray. To illustrate, if I see a business com-
petitor display a pattern of stress behaviors, followed closely by pacifying 
behaviors, I can be more confident that she is bargaining from a position 
of weakness.
Commandment 7: It’s important to look for changes in a person’s 
behavior that can signal changes in thoughts, emotions, interest, 
or intent. Sudden changes in behavior can help reveal how a person is 
Note features of face when not stressed. 
Eyes are relaxed and the lips should be 
A stressed face is tense and slightly 
contorted, eyebrows are knitted, and the 
forehead is furrowed.
Fig. 2
Fig. 1
BOX 5:
Imagine for a moment that you’re the parent of an eight-year-old boy who 
is waiting in line to greet relatives at a large family reunion. As this is a 
yearly ritual, you have stood with your son on numerous occasions while 
he waited his turn to say hello to everyone. He has never hesitated to run 
up and give family members a big hug. However, on this occasion, when 
it comes time to embrace his Uncle Harry, he stands stiff and frozen in 
“What’s the matter?”  you whisper  to him,  pushing him toward his 
waiting uncle.
Your son doesn’t say anything, but he is very reluctant to respond to 
your physical signal.
What should you do? The important thing to note here is that your 
son’s behavior is a deviation from his baseline behavior. In the past, he 
has never hesitated to greet his uncle with a hug. Why the change in be-
havior? His “freeze” response suggests he feels threatened or something 
negative. Perhaps there is no justified reason for his fear, but to the obser-
vant and sensibly cautious parent, a warning signal should go off. Your 
son’s deviation from his previous behavior suggests that something nega-
tive  might have  occurred  between  him  and  his  uncle since  their  last 
meeting.  Perhaps it  was  a  simple  disagreement,  the  awkwardness  of 
youth, or a reaction to the uncle’s preferential treatment of others. Then 
again, this behavior might indicate something much more sinister. The 
point is that a change in a person’s baseline behavior suggests that some-
thing might be amiss and, in this particular case, probably warrants fur-
ther attention.
processing information or adapting to emotional events. A child who is 
exhibiting giddiness and delight at the prospect of entering a theme 
park will change his behavior immediately upon learning the park is 
closed. Adults are no different. When we get bad news over the phone 
or see something that can hurt us, our bodies reflect that change imme-
Changes in a person’s behavior can also reveal his or her interest or 
intentions in certain circumstances. Careful observation of such changes 
can allow you to predict things before they happen, clearly giving you an 
advantage—particularly if the impending action could cause harm to 
you or others (see box 6).
Commandment 8: Learning to detect false or misleading nonver-
bal signals is also critical. The ability to differentiate between authen-
tic and misleading cues takes practice and experience. It requires not only 
concerted observation, but also some careful judgment. In the chapters 
to come, I will teach you the subtle differences in a person’s actions that 
reveal  whether  a  behavior  is  honest  or  dishonest,  increasing  your 
chances of getting an accurate read on the person with whom you are 
Commandment 9: Knowing how to distinguish between comfort 
and discomfort will help you to focus on the most important be-
haviors for  decoding nonverbal communications. Having studied 
nonverbal behavior most of my adult life, I have come to realize that there 
are two principal things we should look for and focus on: comfort and 
discomfort. This is fundamental to how I teach nonverbal communica-
tions. Learning to read comfort and discomfort cues (behaviors) in others 
accurately will help you to decipher what their bodies and minds are truly 
saying. If in doubt as to what a behavior means, ask yourself if this looks 
like a comfort behavior (e.g., contentment, happiness, relaxation) or if it 
looks  like  a  discomfort behavior (e.g., displeasure, unhappiness, stress, 
anxiety, tension). Most of the time you will be able to place observed be-
haviors in one of these two domains (comfort vs. discomfort).
BOX 6:
Among the most important nonverbal clues to a person’s thoughts are 
changes in body language that constitute intention cues. These are be-
haviors that reveal what a person is about to do and provide the compe-
tent observer with extra time to prepare for the anticipated action before 
it takes place.
One personal example of how critical it is to watch for changes in 
people’s behavior—particularly when the changes involve intention cues—
involves an attempted robbery of a store where I worked. In this particular 
situation, I noticed a man standing near the cash register at the checkout 
counter, a behavior that caught my attention because he seemed to have 
no reason to be there; he wasn’t waiting in line and he hadn’t purchased 
any items. Moreover, the entire time he stood there, his eyes were fixed 
on the cash register.
If he had just remained quietly where he was, I eventually would have 
lost interest in him and focused my attention elsewhere. However, while I 
was still observing him, his behavior changed. Specifically, his nostrils start-
ing flaring (nasal wing dilation), which was a giveaway that he was oxygenat-
ing in advance of taking some action. I guessed what that action was going 
to be about a second before it occurred. And a second was all I had to 
sound a warning. I yelled to the cashier, “Watch out!” as three things hap-
pened at once: (a) the clerk finished ringing up a sale, causing the cash 
drawer to open; (b) the man near the register lunged forward, plunging his 
hand into the drawer to grab some cash; and (c) alerted by my shouted 
warning, the cashier grabbed the man’s hand and twisted it, causing the 
would-be robber to drop the money and run out of the store. Had I not spot-
ted his intention cue, I am sure the thief would have succeeded in his ef-
forts.  Incidentally,  the  cashier was my  father, who was running  a small 
hardware store in Miami back in 1974. I was his summer hire.
Documents you may be interested
Documents you may be interested