c# pdf viewer : How to change page order in pdf document SDK Library API .net asp.net azure sharepoint what-every-body-is-saying4-part1061

LIVING OUR LIMBIC LEGACY 
27
tors, but some even play dead, which is the ultimate freeze reaction. This 
is a strategy that opossums use, but they are not the only animals to do so. 
In fact, accounts of the school shootings at Columbine and Virginia Tech 
demonstrate that students used the freeze response to deal with deadly 
predators. By holding still and playing dead, many students survived even 
though they were only a few feet away from the killer. Instinctively, the 
students adopted ancient behaviors that work very effectively. Freezing 
your movement can often make you nearly invisible to others, a phenom-
enon every soldier and SWAT team operator learns.
Thus, the freeze response has been passed from primitive man to 
modern  man and  remains with us today as  our first line  of defense 
against a perceived threat or danger. In fact, you can still see this ancient 
limbic reaction to large felines in the theaters of Las Vegas where big cats 
are part of the show. As the tiger or lion walks onto the stage, you can be 
sure that the people in the first row will not be making any unnecessary 
arm or hand gestures. They will be frozen in their seats. These people 
were not issued memos to remain still; they did so because the limbic 
brain has prepared the human species to behave that way in the face of 
danger for over five million years.
In our modern society, the freeze response is employed more subtly in 
everyday life. You can observe it when people are caught bluffing or 
stealing, or sometimes when they are lying. When people feel threatened 
or exposed, they react just like our ancestors did a million years earlier; 
they freeze. Not only have we, as humans, learned to freeze in the face of 
observed or perceived danger, but others around us have learned to copy 
our behavior and freeze their behavior also, even without seeing the 
threat. This mimicry or isopraxism (same movement) evolved because it 
was critical to communal survival, as well as social harmony, within the 
human species (see box 8 on next page).
This freezing action is sometimes termed the “deer-in-the-headlights” 
effect. When suddenly caught in a potentially dangerous circumstance, 
we immediately freeze before taking action. In our day-to-day life, this 
freeze response manifests innocently, such as when a person walking 
down the street stops suddenly, perhaps hitting himself on the forehead 
How to change page order in pdf document - re-order PDF pages in C#.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Support Customizing Page Order of PDF Document in C# Project
reorder pages in pdf document; reorder pages in pdf
How to change page order in pdf document - VB.NET PDF Page Move Library: re-order PDF pages in vb.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Sort PDF Document Pages Using VB.NET Demo Code
reorder pdf pages in preview; how to rearrange pdf pages reader
28 
WHAT EV ERY  BODY IS  S AYING
BOX 8:
THE NIGHT THE HANDS STOPPED MOVING
I was at my mother’s house a few weeks ago watching television and eat-
ing ice cream with members of the family. It was late at night and some-
one rang the doorbell (something that is very unusual in her neighborhood). 
Suddenly,  in the  midst  of  eating, everyone’s hands  froze—adults  and 
children alike—as if choreographed. It was amazing to see how we all 
reacted with “hands flash frozen” at precisely the same moment. It turned 
out  that the  visitor  was  my sister who  had  forgotten her keys.  But of 
course we didn’t know it was her ringing the bell. It was a beautiful ex-
ample of the hardwired communal response to perceived danger, and of 
the first limbic reaction, which is to freeze.
Soldiers in combat react the same way. When the “point man” freezes, 
everyone freezes; nothing needs to be said.
with the palm of his hand, before turning around and heading back to 
his apartment to turn off the stove. That momentary stop is enough for 
the brain to do some quick assessing, whether the threat comes in the 
form of a predator or of a thought remembered. Either way, the psyche 
must deal with a potentially dangerous situation (Navarro, 2007, 141–
163).
We not only freeze when confronted by physical and visual threats, 
but as in the example of the late-night doorbell, threats from things we 
hear (aural threats) can also alert the limbic system. For instance, when 
being chastised, most people hold very still. The same behavior is ob-
served when an individual is being questioned about matters that he or 
she perceives could get them into trouble. The person will freeze in his 
chair as if in an “ejector seat” (Gregory, 1999).
A similar manifestation of the limbic freeze occurs during interviews 
when people hold their breath or their breathing becomes very shallow. 
Again, this is a very ancient response to a threat. It is not noticed by the 
interviewee and yet it is quite observable to anyone watching for it. I have 
C# Word - Process Word Document in C#
various Word document processing implementations using C# demo codes, such as add or delete Word document page, change Word document pages order, merge or
rearrange pages in pdf online; pdf rearrange pages online
VB.NET Word: Change Word Page Order & Sort Word Document Pages
Note: if you are trying to change the order of a you want to see other VB.NET Word document editing controls, please read this Word reading page which has
reorder pages of pdf; how to change page order in pdf document
LIVING OUR LIMBIC LEGACY 
29
often had to tell an interviewee to relax and take a deep breath during 
the middle of an interview or deposition, as he was unaware of just how 
shallow his breathing had become.
Consistent with the need to freeze when confronted by a threat, peo-
ple being questioned about a crime will often fix their feet in a position 
of security (interlocked behind the chair legs) and hold that position for 
an inordinate period of time. When I see this type of behavior, it tells me 
something is wrong; this is a limbic response that needs to be further 
explored. The person may or may not be lying, since deceit cannot be 
directly discerned. But I can be assured from their nonverbal behavior 
that something is stressing them; therefore I will pursue the source of 
their discomfort through my questioning or interaction.
Another way the limbic brain uses a modification of the freeze re-
sponse is to attempt to protect us by diminishing our exposure. During 
surveillance of shoplifters, one of the things that stands out is how often 
thieves will try to hide their physical presence by restricting their mo-
tions or hunching over as if trying to be invisible. Ironically, this makes 
them stand out even further, since it is such a deviation from normal 
shopping behavior. Most people walk around a store with their arms 
quite active and their posture upright rather than stooped. Psychologi-
cally, the shoplifters—or, your son and daughter as they try to surrep-
titiously swipe  a  cookie from the  pantry—are trying to master  their 
environment by attempting to “hide” in the open. Another way people 
try to hide in the open is by limiting their head exposure. This is done by 
raising the shoulders and lowering the head—the “turtle effect.” Picture 
a losing football team walking off the field after the game and you get 
the idea (see figure 4).
Interestingly and sadly, abused children often manifest these freezing 
limbic behaviors. In the presence of an abusive parent or adult, their 
arms will go dormant at their sides and they avoid eye contact as though 
that helps them not to be seen. In a way, they are hiding in the open, 
which is a tool of survival for these helpless kids.
C# PDF File & Page Process Library SDK for C#.net, ASP.NET, MVC
Jpeg to PDF; Merge PDF Files; Split PDF Document; Remove Password from PDF; Change PDF Permission Settings. C# File: Split PDF; C# Page: Insert PDF pages; C#
how to reorder pages in a pdf document; rearrange pdf pages online
VB.NET PDF File & Page Process Library SDK for vb.net, ASP.NET
and Files, adding a page into PDF document, deleting unnecessary page from PDF file and changing the position, orientation and order of PDF document pages with
pdf reverse page order online; reorder pages in pdf preview
30 
WHAT EV ERY  BODY IS  S AYING
The Flight Response
One purpose of the freeze response is to avoid detection by dangerous 
predators or in dangerous situations. A second purpose is to give the 
threatened individual the opportunity to assess the situation and deter-
mine the best course of action to take. When the freeze response is not 
adequate to eliminate the danger or is not the best course of action (e.g., 
the threat is too close), the second limbic response is to get away by use of 
the flight response. Obviously, the goal of this choice is to escape the threat 
or, at a minimum, to distance oneself from danger. Running, of course, is 
useful when it is practical, and as a survival mechanism our brain di-
The “turtle effect” (shoulders rise toward the 
ears) is often seen when people are humbled 
or suddenly lose confidence.
Fig. 4
C# Word - Sort Word Pages Order in C#.NET
library control, developers can swap or adjust the order of all or several Word document pages, or just change the position of certain one Word page in an
how to reorder pages in pdf online; how to reorder pdf pages in
C# PowerPoint - Sort PowerPoint Pages Order in C#.NET
control, developers can swap or adjust the order of all or several PowerPoint document pages, or just change the position of certain one PowerPoint page in an
rearrange pdf pages in preview; how to rearrange pages in pdf document
LIVING OUR LIMBIC LEGACY 
31
rected our body to adopt this tactic judiciously over millennia in order to 
escape from danger.
In our modern world, however, where we live in cities and not in the 
wild, it is difficult to run from threats; therefore we have adapted the 
flight response to meet our modern needs. The behaviors are not as obvi-
ous, but they serve the same purpose—to either block or distance our-
selves from the physical presence of undesirable individuals or things.
If you think back on the social interactions you’ve had in your life, 
you’ll probably be able to recall some of the “evasive” actions you took to 
distance yourself from the unwanted attention of others. Just as a child 
turns away from undesirable food at the dinner table and shifts her feet 
toward the exit, an individual may turn away from someone she doesn’t 
like, or to avoid conversations that threaten her. Blocking behaviors may 
manifest in the form of closing the eyes, rubbing the eyes, or placing the 
hands in front of the face.
The person may also distance herself from someone by leaning away, 
placing objects (a purse) on her lap, or turning her feet toward the near-
est exit. All of these behaviors are controlled by the limbic brain and 
indicate that  someone  wants distance  from one or more undesirable 
persons or any perceived threat in the environment. Again, we under-
take these behaviors because, for millions of years, humans have with-
drawn from things we didn’t like or that could harm us. Therefore, to 
this day, we expedite our exit from a deplorable party, distance ourselves 
from a bad relationship, or lean away from those who are deemed unde-
sirable or even with whom we strongly disagree (see figure 5).
Just as a man may turn away from his date, an individual in negotia-
tions may shift away from his counterpart if he hears an unattractive 
offer or feels threatened as bargaining continues. Blocking behaviors 
may also be manifested; the businessperson may close or rub his eyes, or 
place his hands in front of his face (see figure 6). He may lean away 
from the table or the other person and turn his feet away as well, some-
times in the direction of the nearest exit. These are not behaviors of de-
ception, but rather actions that signal that a person feels uncomfortable. 
These forms of the age-old flight response are distancing nonverbal be-
C# PDF: C# Code to Process PDF Document Page Using C#.NET PDF
Enable C#.NET developers to change the page order of source PDF document file; Allow C#.NET developers to add image to specified area of source PDF document
how to move pages in pdf acrobat; change page order in pdf online
C# PDF Password Library: add, remove, edit PDF file password in C#
Able to change password on adobe PDF document in C#.NET. On this page, we will talk about how to achieve In order to run the sample code, the following steps
how to reorder pages in pdf; how to reorder pages in pdf file
32 
WHAT EV ERY  BODY IS  S AYING
haviors that tell you the businessperson is unhappy with what is occur-
ring at the table.
The Fight Response
The fight response is the limbic brain’s final tactic for survival through 
aggression. When a person confronting danger cannot avoid detection by 
freezing and cannot save himself by distancing or escaping (flight), the 
only alternative left is to fight. In our evolution as a species, we—along 
with other mammals—developed the strategy of turning fear into rage 
in  order  to  fight off  attackers (Panksepp,  1998,  208). In the modern 
People lean away from each other subconsciously when 
they disagree or feel uncomfortable around each other.
Fig. 5
LIVING OUR LIMBIC LEGACY 
33
world, however, acting on our rage may not be practical or even legal, so 
the limbic brain has developed other strategies beyond the more primi-
tive physical fight response.
One form of modern aggression is an argument. Although the origi-
nal meaning of the term argument relates simply to a debate or discus-
sion, the word is increasingly used to describe a verbal altercation. An 
overheated argument is essentially “fighting” by nonphysical means. The 
use of insults, ad hominem phrases, counterallegations, denigration of 
professional stature, goading, and sarcasm are all, in their own ways, the 
modern equivalents of fighting, because they are all forms of aggression. 
If you think about it, civil lawsuits can even be construed as a modern 
and socially sanctioned type of fight or aggression in which litigants ag-
gressively argue two opposing viewpoints.
While humans probably engage in physical altercations far less now 
than in other periods in our history, fighting is still a part of our limbic 
armory. Although some people are more prone to violence than others, 
our limbic response shows up in many ways other than punching, kick-
ing, and biting. You can be very aggressive without physical contact, for 
example, just by using your posture, your eyes, by puffing out your chest, 
Eye blocking is a very powerful display of 
consternation, disbelief, or disagreement.
Fig. 6
34 
WHAT EV ERY  BODY IS  S AYING
or by violating another’s personal space. Threats to our personal space 
elicit a limbic response on an individual level. Interestingly, these territo-
rial violations can also create limbic responses on a collective level. When 
one country intrudes into the space of another, it often results in economic 
sanctions, severing of diplomatic relations, or even wars.
Obviously, it is easy to recognize when someone uses the fight re-
sponse to commit a physical assault. What I want to identify for you are 
the not-so-obvious ways in which individuals exhibit some of the more 
subtle behaviors associated with the fight response. Just as we have seen 
modified expressions of the freeze and flight limbic reactions, modern 
decorum dictates that we refrain from acting on our primitive inclina-
tions to fight when threatened.
In general, I advise people to refrain from using aggression (verbal or 
physical) as a means of achieving their objectives. Just as the fight response 
is the act of last resort in dealing with a threat—used only after the freeze 
and flight tactics have proven unworkable—so too should you avoid it 
whenever feasible. Aside from the obvious legal and physical reasons for 
this recommendation, aggressive tactics can lead to emotional turmoil, 
making it difficult to concentrate and think clearly about the threatening 
situation at hand. When we are emotionally aroused—and a good fight 
will do that—it affects our ability to think effectively. This happens be-
cause our cognitive abilities are hijacked so that the limbic brain can have 
full use of all available cerebral resources (Goleman, 1995, 27, 204–207). 
One of the best reasons for studying nonverbal behaviors is that they can 
sometimes warn you when a person intends to harm you physically, giv-
ing you time to avoid a potential conflict.
COMFORT/DISCOMFORT AND PACIFIERS
To borrow a phrase from the old Star Trek series, the “prime directive” of 
the limbic brain is to ensure our survival as a species. It does this by being 
programmed to make us secure by avoiding danger or discomfort and 
seeking safety or comfort whenever possible. It also allows us to remem-
LIVING OUR LIMBIC LEGACY 
35
ber experiences from our past encounters and build upon them (see box 9). 
Thus far we have seen how efficiently the limbic system helps us to deal 
with threats. Now let’s look at how our brain and body work together to 
comfort us and give us confidence in our personal safety.
When we experience a sense of comfort (well-being), the limbic brain 
“leaks” this information in the form of body language congruent with 
our positive feelings. Observe someone resting in a hammock on a breezy 
day. His body reflects the high comfort being experienced by his brain. 
On the other hand, when we feel distressed (discomfort), the limbic brain 
expresses nonverbal behavior that mirrors our negative state of being. 
Just watch people at the airport when a flight is canceled or delayed. 
Their bodies say it all. Therefore, we want to learn to look more closely 
at the comfort and discomfort behaviors we see every day and use them 
to assess for feelings, thoughts, and intentions.
In general, when the limbic brain is in a state of comfort, this mental 
and physiological well-being is reflected in nonverbal displays of content-
ment and high confidence. When, however, the limbic brain is experienc-
ing discomfort,  the corresponding body  language  is characterized by 
behaviors emblematic of stress or low confidence. Knowledge of these 
“behavioral markers” or tells will help you determine what a person may 
be thinking, or how to act or what to expect when dealing with other 
people in any social or work context.
The Importance of Pacifying Behaviors
Understanding how the limbic system’s freeze, flight, and fight responses 
influence nonverbal behavior is only part of the equation. As you study 
nonverbal behavior, you will discover that whenever there is a limbic re-
sponse—especially to a negative or threatening experience—it will be 
followed by what I call pacifying behaviors (Navarro, 2007, 141–163).
These actions, often referred to in the literature as adapters, serve to 
calm us down after we experience something unpleasant or downright 
nasty (Knapp & Hall, 2002, 41–42). In its attempt to restore itself to 
“normal conditions,” the brain enlists the body to provide comforting 
36 
WHAT EV ERY  BODY IS  S AYING
BOX 9:
A BRAIN THAT DOESN’T FORGET
The limbic brain is like a computer that receives and retains data from the 
outside world. In doing so, it compiles and maintains a record of negative 
events and experiences (a burned finger from a hot stove, an assault by a 
human or animal predator, or even hurtful comments) as well as pleasant 
encounters. Using this information, the limbic brain allows us to navigate 
a dangerous and often unforgiving world (Goleman, 1995, 10–21). For 
example, once the limbic system registers an animal as dangerous, that 
impression  becomes embedded  in our emotional  memory  so  that the 
next time we see that animal, we will react instantly. Likewise, if we run 
into the “class bully” twenty years later, negative feelings of long ago will 
percolate to the surface once more, thanks to the limbic brain.
The reason it is often difficult to forget when someone has hurt us is 
because that experience registers in the more primitive limbic system, 
which is the part of the brain designed not to reason but to react (Gole-
man, 1995, 207). I recently encountered an individual with whom I was 
never on the best of terms. It had been four years since I had last seen 
this person, yet my visceral (limbic) reactions were just as negative as 
they had been years ago. My brain was reminding me that this individual 
takes advantage of others, so it was warning me to stay away. This phe-
nomenon is precisely what Gavin de Becker was talking about in his in-
sightful book, The Gift of Fear.
Conversely, the limbic system also works efficiently to register and 
retain a record of positive events and experiences (e.g., satisfaction of 
basic needs, praise, and enjoyable interpersonal relationships). Thus, a 
friendly  or familiar face  will  cause an immediate reaction—a sense of 
pleasure and well-being. The feelings of euphoria when we see an old 
friend or recognize a pleasant smell from childhood occur because those 
encounters have been registered in the “comfort zone” of the memory 
bank associated with our limbic system.
Documents you may be interested
Documents you may be interested