devexpress pdf viewer control asp.net : Extract page from pdf document control software system azure winforms web page console DEstreaming_TrainingGuide-10-part984

Training Guide
YOUR GUIDE TO CONDUCTING A SUCCESSFUL STAFF DEVELOPMENT WORKSHOP  
ON Discovery eDucaTion
streaming
Extract page from pdf document - copy, paste, cut PDF pages in C#.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Easy to Use C# Code to Extract PDF Pages, Copy Pages from One PDF File and Paste into Others
cutting pdf pages; pdf extract pages
Extract page from pdf document - VB.NET PDF Page Extract Library: copy, paste, cut PDF pages in vb.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Detailed VB.NET Guide for Extracting Pages from Microsoft PDF Doc
delete pages from pdf acrobat; extract page from pdf document
Training Kit contents 
Training Guide
Training Kit Overview 
a
Welcome & Introduction 
1
Activator 
2
Agenda 
4
Passcode, Username, & Password 
5
Search Features 
6
Search Results 
7
Streaming & Downloading 
8
My Content 
9
Teacher Center 
10
Integration Techniques 
12
Professional Development 
13
Technology Information 
15
Summarizer 
17
Glossary of Terms 
18
NOTE 
Due to ongoing enhancements to Discovery Education 
streaming features and content, some differences may exist 
between this Training Kit and the current website. Find the 
latest version of this guide, downloadable from the website, 
under Professional Development 
/
Trainer’s Toolkit. 
©DCL July 2008
Discovery education 
Discoveryeducation.com 
800-323-9084
C# PDF Image Extract Library: Select, copy, paste PDF images in C#
C# users are able to extract image from PDF document page and get image information for indexing and accessing. C# Project: DLLs for PDF Image Extraction.
add and remove pages from pdf file online; delete pages from pdf
VB.NET PDF Image Extract Library: Select, copy, paste PDF images
VB.NET PDF - Extract Image from PDF Document in VB.NET. Support PDF Image Extraction from a Page, a Region on a Page, and PDF Document in VB.NET Project.
extract one page from pdf; acrobat extract pages from pdf
using the Training Guide
At DiscoveryEducation.com/GettingStarted you will 
find an electronic version of the Training Guide and the 
corresponding “Getting Started with Discovery Education 
streaming” PowerPoint presentation. This Training Guide 
includes content and talking points to help you use the 
PowerPoint presentation. A number of text and graphic 
features make this guide easy to use:
Snapshots of the
1. 
PowerPoint slides are provided on 
each page so that you know which talking points  
belong to which slides.
Screen shots of the Discovery Education
2. 
streaming 
website are also included so that you know which talk-
ing points belong to specific areas of the website.
Training Tips and technical information are offered  
3. 
in sidebars.
Suggested talking points and discussion questions are 
4. 
adjustable based on the length of your presentation.
A timeline is provided on the top of each page to help 
5. 
you pace the workshop.
How to use this Kit
The Discovery Education streaming Training Kit was created to 
assist educators and staff development professionals in delivering 
a one- to two-hour presentation or demonstration on the Discovery 
Education streaming service. It is meant to be a guide and should 
be adapted to meet the diverse needs and styles of presenters  
and participants.
Each section of the guide contains basic talking points and 
expanded discussion topics and questions. Depending on the 
length of your presentation and the needs of your audience, 
you may choose to spend more time on certain areas of the 
site. The Discussion Questions can help guide that experience. 
If you are presenting in a computer lab, include opportunities 
for participants to gain hands-on experience with Discovery 
Education streaming’s tools and features.
Training Kit overview
Need help? visit us at DiscoveryEducation.com or contact your account representative today at 800-323-9084.
a
note
If you would like more information on Discovery 
• 
Education streaming please call 800-323-9084.
C# PDF Text Extract Library: extract text content from PDF file in
from PDF page. // Open a document. PDFDocument doc = new PDFDocument(inputFilePath); PDFTextMgr textMgr = PDFTextHandler.ExportPDFTextManager(doc); // Extract
delete page from pdf file online; crop all pages of pdf
C# PDF Page Insert Library: insert pages into PDF file in C#.net
Support to create new page to PDF document in both web server-side application and Windows Forms. DLLs for Inserting Page to PDF Document.
extract pdf pages reader; extract one page from pdf preview
1
2–5 
min.
Preparation
Turn your computer on and check to make sure that it is 
• 
connected to a projector or TV.
Check your Internet connection and make sure you can 
• 
locate DiscoveryEducation.com.
Have your school Passcode handy. You will need this 
• 
when you help your participants create their individual 
accounts during your presentation.
Welcome & introductions
Welcome participants.
1. 
Introduce yourself. Describe your background and 
2. 
experience with education and technology.
Invite participants to introduce themselves.
3. 
Establish ground rules for the workshop. Present them 
4. 
to, or develop them with, participants.
suggested Ground rules
Keep cell phones on vibrate
• 
Limit sidebar conversations
• 
Share ideas and participate
• 
Ask questions
• 
Welcome Participants and Begin the Workshop
Welcome & introduction
Tips
Sharing personal experiences engages 
• 
participants and builds credibility.
Share a story or reflection from your personal 
• 
experience to convey enthusiasm and passion  
for Discovery Education streaming.
NOTES:
VB.NET PDF Text Extract Library: extract text content from PDF
able to extract target text content from source PDF document and save extracted text to other file formats through VB.NET programming. This page will supply
copy pages from pdf to another pdf; deleting pages from pdf in preview
VB.NET PDF Page Delete Library: remove PDF pages in vb.net, ASP.
VB.NET PDF - How to Delete PDF Document Page in VB.NET. Please follow the sections below to learn more. DLLs for Deleting Page from PDF Document in VB.NET Class.
delete pages from pdf preview; copy pdf pages to another pdf
2
5 min.
Advance to slide two in the
1. 
PowerPoint presentation by 
clicking the mouse.
Tell participants that before getting into the content 
2. 
of today’s session, you would like to learn about their 
experiences using digital media like videos and images 
in the classroom.
Ask the question on the
3. 
PowerPoint slide, “What are 
your experiences with using video and other digital media 
in the classroom?” Allow wait time, and encourage 
participants to share their experiences.
Click the mouse to view a list of terms. Explain that 
4. 
these are common integration techniques that teachers 
use with Discovery Education streaming content. Invite 
teachers to share examples of ways they have used 
these techniques and strategies in their classrooms.
Discussion Questions
What are your experiences with using video and other 
• 
digital media in the classroom?
How do you use available hardware resources such as 
• 
computers, LCD projectors and TVs in your classroom?
Use an Activator to Demonstrate a Project
activator
Tips
Adult learners need to integrate new ideas 
• 
with what they already know. Connect existing 
knowledge and experiences with new concepts 
and processes.
NOTES:
VB.NET PDF Page Insert Library: insert pages into PDF file in vb.
Easy to Use VB.NET APIs to Add a New Blank Page to PDF Document in VB.NET Program. DLLs for Adding Page into PDF Document in VB.NET Class.
extract page from pdf online; extract page from pdf reader
C# PDF Page Delete Library: remove PDF pages in C#.net, ASP.NET
C#.NET PDF Library - Delete PDF Document Page in C#.NET. Able to remove a single page from PDF document. Ability to remove a range of pages from PDF file.
delete page from pdf document; copy web pages to pdf
3
Discussion Questions
How could this type of project be used in the classroom?
1. 
Possible Responses:
• 
Teacher Presentation
• 
Student-directed learning centers 
• 
Reading supplements
• 
Background knowledge before reading  
• 
or experimentation
What are the benefits of incorporating video and  
2. 
images in the design of this activity?
Possible Responses:
• 
Visualization of the concept
• 
Student engagement, interest and motivation
• 
Video content supports teaching objectives and 
• 
curriculum standards 
Advance to slide three in the
1. 
PowerPoint presentation.
Explain that this is an example of how a teacher might 
2. 
integrate video and images into a lesson. In this 
example, the text golf ball, dimples hyperlinks to a 
video segment.
Model how a teacher might begin this lesson.
3. 
Click the hyperlinked text to play the video. Show 2–3 
4. 
minutes of the segment. Mention that a hyperlink is a 
link to another file, in this case a video file.
example 
How a teacher might begin this lesson …
Over the past few weeks, we have been studying forces 
and motion. We have also discussed properties of matter. 
Today we are going to investigate the relationship 
between these two concepts. Specifically, we are going 
to take a look at how the physical properties of an object 
affect its motion. People like scientists, engineers, and 
even toy-makers use this kind of information when 
designing objects. Let’s take a look at a golf ball. Why do 
you think golf balls have dimples?
Use an Activator to Demonstrate a Project
Tips
Point out how beginning a lesson or activity with 
• 
a thought-provoking question sets the purpose for 
learning and helps to pique students’ interest.
cont.
activator
NOTES:
4
Advance to slide four in the
1. 
PowerPoint presentation.
Click a second and third time to reveal the Workshop 
2. 
Objectives and review each objective.
Explain that Discovery Education
3. 
streaming is easy 
to use and has thousands of exciting digital media 
resources that can be used in the classroom.
Reveal the Agenda.
4. 
Ask participants to take a moment to review  
5. 
the agenda.
suggested areas of the site to Mention
New look and feel of the Discovery Education
• 
streaming interface
Powerful search tools
• 
Teacher Center tools
• 
Professional Development opportunities
• 
Review the Workshop Objectives & Agenda
agenda
Tips
Avoid reading slides to participants.  
• 
Expand on the talking points and use a 
conversational style.
Be sure to mention in advance that there will 
• 
be breaks. Long lectures or demonstrations are 
difficult to sit through and your participants may 
become impatient if they are unaware of the  
break schedule.
1–2 
min.
NOTES:
5
Discussion Topics
When you demonstrate how to create a new account, 
• 
tell participants that they must fill in the required fields 
that are indicated by an asterisk. The “Terms of Use” 
box does not have an asterisk, but it is a required field 
and must be checked before the user can proceed.
Explain that the desired username for each new 
• 
account must be unique to the entire Discovery 
Education streaming user database. Usernames must 
be a minimum of six characters long. You should remind 
new users that letters, numbers, hyphens, and periods 
are the only characters that they can use as they create 
usernames and passwords.
Recommend selecting the option to receive the 
• 
monthly newsletter. This e-mail update includes 
information about new video titles, integration ideas, 
and staff development opportunities.
Advance to slide five in the
1. 
PowerPoint presentation.
Tell participants that the first step in getting started with 
2. 
Discovery Education streaming is setting up a username 
and password. 
Explain that the first time you access Discovery 
3. 
Education streaming, you will need to enter your 
eight-digit Passcode in the “Passcode Login” section 
of DiscoveryEducation.com. Once you’ve created your 
account, you will always enter the site through the  
“LOG IN” section.
Explain that you will now go to the actual Discovery 
4. 
Education streaming website so you can demonstrate 
the features.
Click the hyperlink 
5. 
DiscoveryEducation.com at the 
bottom of the screen. This will open your web browser 
and take you to the Discovery Education website.
Demonstrate the procedure for setting up a unique 
6. 
username and password using the school Passcode.
The next several pages of this guide are screenshots 
7. 
from Discovery Education streaming that are not 
included in the PowerPoint presentation. They are 
meant to visually guide you as the facilitator through 
the presentation while you are demonstrating from the 
live Discovery Education streaming site.
Passcode, username & Password
Tips
Have the school Passcode(s) available for participants 
• 
who may not have a Discovery Education streaming 
account.
To obtain a school Passcode, contact the Discovery 
• 
Education streaming administrator for your school 
or district.
Demonstrate the Log-In Procedure
5–10 
min.
NOTES:
6
5–10 
min.
Demonstrate the Search Features
Go to the homepage of the
1. 
Discovery Education 
streaming website.
Conduct a few Keyword searches and demonstrate 
2. 
how you can search within specific media types.
Conduct a Subject search and demonstrate how to 
3. 
refine the results. Point out the “breadcrumb” trail that 
tracks the search path.
Conduct a Grade Search and demonstrate how to 
4. 
refine results within a grade range.
Conduct a Curriculum Standards Search and demon-
5. 
strate how to locate video content within the results.
Click the Advanced Search link and explain how  
6. 
to search for Editable, Closed Captioned or  
Spanish Titles.
Discussion Topics
How might Closed Captioned and Spanish titles be 
• 
used in the classroom to support students receiving 
special education services?
What types of projects could your students create 
• 
using editable video titles?
suggested search Paths
Keyword
Hurricanes / WITHIN / All Content
• 
Africa / WITHIN / Images
• 
Drum / WITHIN / Audio
• 
Subject
• 
Science / Life Science or Biology / Ecosystems  
• 
and Biomes
Math / Grade 6–8 / Ratio, Proportion, and Percent
• 
Social Studies / History / Civics / Grade 9–12 / The Law
• 
Grade
• 
K–2 / Language Arts / Reading
• 
3–5 / Math / Geometry / Video Segments
• 
6–8 / Social Studies / Lesson Plans
• 
search Features
Tips
Before your presentation, test each search path to 
• 
make sure it yields good results. 
Provide your participants with helpful search tips 
• 
including Boolean Query and quotation marks.
Boolean Query: include or exclude words or 
• 
phrases—for example revolution NOT industrial.
Quotation Marks: search for a specific phrase—for 
• 
example, “magic school bus”—to constrain your 
search results to media that includes the entire 
phrase in the title or description.
NOTES:
7
2–5 
min.
Type “roller coaster” in the Keyword search box on the 
1. 
home page and click “GO” or use other keywords that 
you have previewed that align with the group’s interests.
Point out that search results within All Content return 
2. 
full videos in the main results area. Other media types 
are listed on the left side of the screen.
Demonstrate how to modify the number of items dis-
3. 
played on each page by using the drop-down menu and 
selecting the desired number of Items per page.
Point out available information for a specific video 
4. 
including the title, run time, description, grade range, 
accompanying resources like Teacher’s Guides and 
Blackline Masters, and icons for Closed-Captioned, 
Editable and/or Spanish videos.
Discussion Topics
Keyword search results locate a variety of digital media 
• 
resources. How might resources like photographic 
images, clip art, sound files and animations be combined 
to create an interactive multimedia presentation?
Review The Search Results
search results
Tips
You can easily search for specific images or  
• 
audio files using the Keyword search by selecting 
the appropriate media type from the Within 
dropdown menu.
The keyword(s) you enter will appear in bold within 
• 
the video description.
Click the thumbnail image or the title to view the video.
• 
NOTES:
Documents you may be interested
Documents you may be interested