how to open a .pdf file in a panel or iframe using c# : Extracting text from pdf Library control component azure web page mvc Graduate-Catalogue-2014-2015-with-bookmarks15-part785

Seton Hall UniverSity
Graduate Catalogue 2014-15
Dual Degree Programs   151
Research, Capstone and elective courses (15 credits)
DIPL 6310  
COTC 7110  
Research Methods  
DIPL 6311  
COMM 8190   Research Project  
DIPL 7111  
Free Electives    
Total Credits Required 57
M.A. in Asian Studies/
M.A. in Diplomacy and 
International Relations
The Department of Asian Studies in the College of Arts 
and Sciences and the School of Diplomacy and International 
Relations offer a dual degree program with a focus on 
East Asia. A solid understanding of East Asian history, 
language and culture complements students’ competence 
in international relations. The dual degree program can be 
completed in 60 credits, instead of the 81-84 credits that 
would be required to complete the two programs separately. 
Applicants for a dual degree program must be accepted 
separately to each program, either at the time of initial 
enrollment or during the first semester of study.
Course requirements
Diplomacy and International Relations (21 credits)
DIPL 6000  
International Relations Theory
DIPL 6001  
Politics of Cultural and Ethnic Pluralism 
DIPL 6180 
Comparative Foreign Policy
DIPL 6002  
International Organizations 
DIPL 6005 
Public International Law
DIPL 6105  
International Political Economy 
DIPL 6155 
Advanced Economic Aspects of 
International Relations
DIPL xxxx  
Electives in Diplomacy and International 
Relations (9 credits)
Traditional East Asia (12 credits)
ASIA 6121  
History and Culture of Japan I
ASIA 6122  
History and Culture of Japan II
ASIA 6140  
Survey of Chinese Civilization
and one of the following:
ASIA 6141  
Foundations of Chinese Civilization
ASIA 6142  
Development of Chinese Civilization
ASIA 6143  
Maturity of Chinese Civilization
Modern and Contemporary East Asia (6 credits)
ASIA 6145  
Modern East Asia
ASIA 6146  
Contemporary East Asia
Research and Practicum (9 credits)
ASIA 9111  
DIPL 6310  
Research Methods
DIPL 6311  
ASIA 9200  
Master’s Research Project/Thesis
DIPL 7111  
Students requesting faculty recommendations for Ph.D. 
studies are required to write a thesis.
East Asian Language Component (12 credits)
Note: Students must demonstrate intermediate level 
proficiency before enrolling in these courses. Students with 
language fluency may be exempt from these courses and 
substitute free electives.
CHIN 6111-6114 
Graduate Chinese Conversation and  
Composition I-IV
CHIN 6117-6118 
Graduate Readings in  
Modern Chinese I-II
CHIN 6120-6121   Graduate Chinese Newspaper  
Readings I-II
JAPN 6111-6112 
Graduate Modern Japanese I and II
JAPN 6113-6114 
Graduate Newspaper Readings I and II
Total Credits Required 60
Graduate Certificate 
Program in Post-Conflict 
State Reconstruction 
and Sustainability
Rising conflicts and tensions in many regions of the world 
posing critical socio-economic and institutional challenges 
have increased the need for skilled professionals with 
specialized knowledge, applied learning, and training in 
post-conflict work. To address this growing demand, the 
School of Diplomacy is pleased to offer the first graduate 
certificate program in post-conflict state reconstruction and 
sustainability among New York Metropolitan area members 
of the Association of Professional Schools of International 
Affairs (APSIA).  Courses in the certificate program provide 
a comprehensive foundation for building sustainable peace 
in societies emerging from violent conflict.
The graduate certificate program is designed for 
professionals who seek to explore a career or develop 
additional skills without committing to a master’s degree 
and for matriculated graduate students who wish to 
secure an additional credential.  This coursework is a 
tool for government civilian planners, diplomatic and UN 
practitioners, educators, and humanitarian workers engaged 
Extracting text from pdf - extract text content from PDF file in, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Feel Free to Extract Text from PDF Page, Page Region or the Whole PDF File
export text from pdf to excel; copy text from pdf online
Extracting text from pdf - VB.NET PDF Text Extract Library: extract text content from PDF file in, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
How to Extract Text from PDF with VB.NET Sample Codes in .NET Application
extract text from pdf java; delete text from pdf file
152  School of Diplomacy and International Relations
Seton Hall UniverSity
Graduate Catalogue 2014-15
in stabilization and reconstruction missions. The skills 
developed through this program are a valuable resource for 
international agencies, nongovernmental organizations and 
The 15-credit certificate program can be completed in two 
semesters. Courses are offered once a week in the evening 
to accommodate working professionals. Students admitted 
to this program may elect to apply their coursework towards 
an M.A. in Diplomacy and International Relations provided 
they meet the M.A. admission requirements.
The five required courses include:
DIPL 6004: 
Peacemaking and Peacekeeping
DIPL 6250: 
Conflict and Conflict Resolution in Plural 
DIPL 6251: 
Justice, Truth and Reconciliation in Post-
Conflict Societies
DIPL 6252: 
Institutions of Post-Conflict Governance
DIPL 6253: 
Civil Conflict and Development
Application requirements for the Graduate Certificate in 
Post-Conflict State Reconstruction and Sustainability include 
a completed application form, a 400-500 word statement 
of purpose, official transcripts from undergraduate degree, 
a resume, two letters of recommendation, and English 
language proficiency.
Course Descriptions
The courses below represent a comprehensive list of all 
University approved Diplomacy course offerings. All courses 
have been taught and are eligible to be taught again. 
However some courses are offered more frequently than 
others. Please see the School of Diplomacy website at diplo- for a schedule of this year’s courses. Students 
interested in courses that are not currently scheduled should 
contact the Department Chair.
DIPL 6000 International Relations Theory
Acquaints students with the key theoretical debates in 
international relations scholarship, and introduces students to 
the practice of diplomacy. Taken during the first semester of 
the program to strengthen writing and analytical skills. 
3 credits
DIPL 6001 Politics of Cultural and Ethnic Pluralism
Surveys cultural diversity manifested in the concepts of 
ethnicity, national identity and nationalism. Includes study of 
political and sociological theory and case studies. 3 credits
DIPL 6002 International Organizations
Provides a historical and contemporary perspective on 
the role of intergovernmental and nongovernmental 
organizations in drafting public policy at the regional and 
global levels. 3 credits
DIPL 6003 Sustainable Development
Explores concepts of sustainable development in social, 
economic and political frameworks. 3 credits
DIPL 6004 Peacemaking and Peacekeeping
Examines theories and research concerning the nature and 
causes of conflict at both the domestic and international 
levels, as well as methods for avoiding, managing or 
resolving such conflicts. 3 credits
DIPL 6005 Public International Law
Explores the nature and content of international law 
governing relations between states and relations between 
states and nonstate actors. The first part of the course 
examines the building blocks of international law; the second 
part applies this framework to particular topics, such as the 
use of force, human rights and international environmental 
law. 3 credits
DIPL 6007 UN: Insider’s View
Bridges the gap between students and practitioners by 
complementing an academic understanding of the United 
Nations with an appreciation of the day-to-day concerns and 
realities of the organization. Structured around a series of 
guest lectures offered by U.N. officials and representatives 
of governments, civil society and the private sector on a 
broad range of substantive issues of current concern to the 
United Nations. 3 credits
DIPL 6008 International Criminal Law
Explores the historical, political and diplomatic evolution 
of international criminal law in this century, including 
war crimes, crimes against humanity and the International 
Criminal Court. 3 credits
DIPL 6015 Human Resources Management in 
International Organizations
Provides a comprehensive review of human resources 
management policies and practices in international 
organizations. It is designed to develop both analytical 
and practical skills for dealing with complex personnel 
management issues in a multicultural and political 
environment. 3 credits
DIPL 6019 Women, World Religions and Human Rights
Examines what sacred sources in religion say about women 
and how those scriptures have been interpreted and used 
in society. It examines contemporary women’s work that 
affirms or amends traditional religious views and roles about 
women, especially how contemporary women working 
through human rights organizations address the questions 
raised by modernity and the quest for universal human 
rights. 3 credits
DIPL 6031 International Environmental Policy
Applies an interdisciplinary set of analytical tools to 
understand international environmental problems, especially 
those affecting the global commons, including climate 
change, ozone depletion and biodiversity. Surveys and 
analyzes the actual and potential institutions the international 
community employs to address these issues. 3 credits
DIPL 6032 International Trade Law
This course examines the law of international trade, focusing 
on the law of the World Trade Organization, the General 
Agreement on Tariffs and Trade, and the trade law of the 
C# PDF insert text Library: insert text into PDF content in
functions to PDF document imaging application, such as inserting text to PDF, deleting text from PDF, searching text in PDF, extracting text from PDF, and so on
copy pdf text to word; extract text from pdf c#
VB.NET PDF insert text library: insert text into PDF content in vb
functions to PDF document imaging application, such as inserting text to PDF, deleting text from PDF, searching text in PDF, extracting text from PDF, and so on
extract text from pdf image; delete text from pdf acrobat
Seton Hall UniverSity
Graduate Catalogue 2014-15
Dual Degree Programs/ Course Descriptions   153
United States. The course will address the rules that restrain 
national restrictions on trade, as well as the negotiation 
practices and dispute settlement processes of the world trade 
law system. Among other things, the course will explore 
how that system manages the relationship between trade 
and other values and areas of regulatory control, such as 
environmental protection, health and other product standards, 
human rights, and intellectual property protection. 3 credits
DIPL 6103 Concepts and Applications for Leadership in 
the Global Community
Analysis of traits and behaviors essential in leading 
organizations and in managing organizational stakeholders. 
3 credits
DIPL 6104 Art and Science of International Negotiation
International negotiations take place in the shadow of 
conflicts, crises and wars. Selected theories of international 
cooperation, as well as insights from other disciplines 
have contributed to our understanding of the dynamics of 
international negotiation. The course provides opportunities 
for simple and complex negotiation exercises as well as 
conceptual knowledge needed for analyzing real world cases. 
3 credits
DIPL 6105 International Political Economy
Fundamental concepts of international economics and global 
financial institutions as a basis for understanding the global 
political economy. 3 credits
DIPL 6109 Negotiating International Trade
Provides basic background on reimbursement prices, 
transparency, standardization and dispute resolution at the 
federal, state and local level. 3 credits
DIPL 6110 Globalization: Impact on the State
Examines the major trends leading to the critical and rapidly 
changing role of the state, and explores how globalization is 
shaping the world of the 21st Century. 3 credits
DIPL 6113 International Financial Institutions
Analyzes dynamics of international trade and finance 
through the structure and work of the international 
financial institutions. Covers the basics of the international 
financial system and explores the potential for international 
cooperation in the field of development. 3 credits
DIPL 6114 Conflict Prevention
The course will identify the role and function of the principal 
actors working to prevent international conflict in theory 
and practice. Particular focus will be on organizations 
and processes from North America and Europe in a post-
September 11 world. 3 credits
DIPL 6115 Cross Cultural Negotiation and Conflict 
The ability to negotiate and manage conflicts across 
cultures is no longer an optional skill set in the worlds 
of international business, diplomacy and advocacy. This 
course, built on cases, interactive exercises and theoretical 
frameworks, develops skills and knowledge for managing 
the most challenging political, organizational and 
interpersonal relationships. 3 credits
DIPL 6116 Palestinian-Israeli Peace Process
The Palestinian-Israeli conflict is generally thought to be 
intractable. Much journalistic and even scholarly work tends 
to be partisan, while contributing little to our understanding 
of how this conflict can be resolved. In fact, there is a 
significant history of attempts to transform this conflict into 
coexistence. This instructor will build on his significant 
field research into the open and secret negotiations between 
Israel and the PLO, as well as the long history of Arab-
Zionist encounters. A major component of the class will be 
simultaneous conduct of actual negotiations by the students, 
who will join one of four delegations: a Palestinian or an 
Israeli negotiation delegation, negotiating with interim or 
permanent issues. 3 credits
DIPL 6117 International Mediation
Third parties, including governments, prestigious 
individuals, IOs and NGOs often attempt to mediate 
international conflicts and wars. Some succeed brilliantly. 
Others fail miserably. This course offers perspective on the 
political, behavioral and strategic dimensions of international 
mediation. Participants learn about the methods, tactics and 
strategies of international mediation, the causes of failures 
and success, the dynamics of mediation in crises, internal 
wars and other conflicts. Participants also develop skills 
by practicing on large and small international mediation 
exercises. 3 credits
DIPL 6118 Global Conflict Resolution and Peacebuilding
Introduces the interdisciplinary field of conflict analysis 
and resolution. Investigates the dynamics of conflict 
transformation, post-conflict peace-building and 
reconciliation. Connects theory to practice through class 
discussions, research and case study, and simulation role 
play. 3 credits
DIPL 6119  New Approaches to Managing the Evolving 
Conflict Environment 
Changes in the international environment require changes 
in the way we think about peace and security. Long-
term sustainable stability requires improved governance, 
protection of individual rights, equitable economic 
development, and engagement of many different individuals 
and institutions in order to work. This course explores 
the new international environment, and looks at different 
actors and some of the issues they face in trying to provide 
peace, stability and social and political development in this 
environment. This course is intended to provide a solid 
foundation for both inquiry and application. The course 
will introduce students to some of the major concepts and 
dilemmas faced by professionals and policymakers, and will 
also put them into the role of practitioners trying to develop 
responses to these challenges. The course will connect 
theory to practice through discussion, research, and case 
studies, and will stress application through frequent class 
exercises. 3 credits
DIPL 6120  Catholic Peacemaking
The Catholic Peacemaking course offers an introduction to 
the understanding and practice of Catholic peacemaking as 
experienced through the centuries. It focuses on Catholic 
contributions to a contemporary understanding of peace; 
C# PDF Image Extract Library: Select, copy, paste PDF images in C#
C# programming sample for extracting all images from PDF. // Open a document. C# programming sample for extracting all images from a specific PDF page.
copy pdf text with formatting; find and replace text in pdf
VB.NET PDF Page Extract Library: copy, paste, cut PDF pages in vb.
VB.NET PDF - PDF File Pages Extraction Guide. Detailed VB.NET Guide for Extracting Pages from Microsoft PDF Doc. Free PDF document
copy and paste pdf text; extract text from pdf acrobat
154  School of Diplomacy and International Relations
Seton Hall UniverSity
Graduate Catalogue 2014-15
the appreciation of the changing context in which this 
understanding has evolved, especially through the encounter 
with relevant Catholic Peacemakers; and the identification 
of peace as a relevant contemporary challenge that must be 
confronted by all. Each student will present on an historical 
case. 3 credits
DIPL 6121  Catholic Peacemaking Intensive Study 
The Catholic Peacemaking Intensive Summer Study 
Program immerses participants in the practice of Catholic 
peacemaking as experienced through the offices of the Holy 
See and the work of the Community of Sant’Egidio. After 
an introduction to the themes of the course, the students will 
visit and have interactions with diplomats and researchers 
based in Rome. The course is designed to familiarize 
students with the inner workings of Vatican diplomacy 
and of the non-governmental organizations dedicated to 
peacemaking. 3 credits
DIPL 6129 Preventing Humanitarian Crisis
Investigates the causes, global responses to, and prevention 
of complex humanitarian emergencies. Beginning with 
the fundamental problem of defining what qualifies as a 
humanitarian crisis, this course further examines significant 
cases searching for factors to account for successful and 
unsuccessful international engagement. 3 credits
DIPL 6130 International Security
International security is a critical component of statecraft 
and global politics with domestic and international 
constraints and characteristics. This course is built upon an 
interdisciplinary approach that combines history, theory and 
policy regarding the origins of conflict, the uses of force in 
politics, classic approaches to security, strategies and modes 
of security, and the emerging security environment. 3 credits
DIPL 6131 Causes of War
What causes war? What do we need to know to prevent 
war if possible, and prepare for it when necessary? This 
course first systematically examines major schools of 
thoughts on the origins and prevention of war, including 
power and system-level theories of war and peace, 
domestic and societal sources of conflict, misperception 
and miscalculation, and psychological and emotional 
causes of war. The second part of this course applies these 
theoretical approaches to a series of important historical and 
contemporary cases of war and conflict in world politics. It 
is strongly encouraged that students registering for  
DIPL 6131 have previously completed DIPL 6130. 3 credits
DIPL 6132 American Grand Strategy
Grand strategy is the collection of political and military 
means and ends with which a state attempts to achieve 
security. This course examines the formulation, 
implementation, and outcomes of American grand strategy. 
It particularly explores the structure, operation, and capacity 
of American military establishment. It also covers the 
evolution of American grand strategy beginning with the 
containment strategy during the Cold War, to nuclear 
deterrence and arms control policy, followed by post-
Cold War debates on American strategies of engagement, 
humanitarian intervention and democracy promotion to cope 
with the new security environment. 3 credits
DIPL 6133 Energy and Resources Security
As a result of increasing global demands for energy, natural 
resources, and clean environment, serious conflict of interest 
has emerged among nations and can potentially lead to 
deadly violence. Using carefully selected case studies, this 
course addresses these pressing security concerns. Topics 
covered include international politics of oil, water disputes, 
environmental conflict, and contention for fishery and other 
maritime resources. 3 credits
DIPL 6134  Nuclear Weapons in International Relations
This course provides a background for understanding current 
international relations in which nuclear weapons play a 
central role. An historical overview of nuclear weapons and 
issues, beginning with their development during World War 
II and continuing through the nuclear arms race between 
the United States and the Soviet Union, as well as events 
following the breakup of the Soviet Union are studied. The 
evolution and future possibilities of nuclear arms control 
treaties are examined. The spread of nuclear weapons with 
particular attention to developments in Pakistan, North 
Korea, India, Iran and Israel, and the potential for nuclear 
terrorism are reviewed and analyzed. 3 credits
DIPL 6140 International Human Rights
This course introduces the basic philosophy and principles of 
human rights and examines the historical development and 
expansion of human rights norms. The course then focuses 
on the instruments, institutions, and enforcement of human 
rights from a multidisciplinary perspective, exploring the 
major international human rights regimes and treaties. 
3 credits
DIPL 6150 Current Issues and Approaches in 
International Political Economy
In this course, we will examine a variety of new approaches 
and new issues in international political economy. We 
will look at how two level games, second image and 
second image reversed theories, bargaining approaches, 
and ideational theories are being used to analyze issues, 
such as international trade and development. We will also 
examine how new issues are changing the way we think 
about international political economy, such as trafficking 
of humans, international migration, international laws and 
norms, transnational organizations, and food and safety 
issues (e.g. genetically modified food). 3 credits
DIPL 6153 Comparative Political Economy Development
This courses provides and examines concepts and 
frameworks regarding comparative economic development 
of nations. The course introduces basic theories of macro-
economic growth and examines how institutions structure 
political, social, and economic incentives. The course also 
investigates how different rules and conventions in societies 
can result in differences in incentives, and how those 
differences shape human interactions. 3 credits
XImage.OCR for .NET, Recognize Text from Images and Documents
recognition and extraction from images captured by digital camera, scanned PDF document and image-only PDF. Capable of extracting text from facsimiles and
.net extract text from pdf; export text from pdf
VB.NET PDF Image Extract Library: Select, copy, paste PDF images
Sample for extracting all images from PDF in VB.NET program. Sample for extracting an image from a specific position on PDF in VB.NET program.
copy text from protected pdf; cut and paste pdf text
Seton Hall UniverSity
Graduate Catalogue 2014-15
Course Descriptions    155
DIPL 6155 Advanced Economic Aspects of International 
This course will familiarize students with the essential 
concepts required to understand the economic issues 
associated with globalization. In particular, we will address 
a set of topics including why and how nations trade, how 
governments regulate international trade, regionalism and 
multilateralism, and the international financial architecture. 
3 credits
DIPL 6156 Advanced Financial Aspects of International 
This course provides an overview of international financial 
economics. The course familiarizes students with the 
theoretical frameworks that economists use in examining 
controversial contemporary issues in international finance 
and globalization. Specifically, the course explores issues 
such as financial integration, determinants of exchange 
rates, macroeconomic policy (fiscal and monetary policy), 
exchange rate regime choice, and currency/economic crisis. 
3 credits
DIPL 6170 Advanced Topics in Economic Development 
for International Affairs
This course is an in depth analysis of current aspects of 
development. We consider recent development dilemmas 
such as delivery of services for poor people, building 
institutions for markets, the role of knowledge in advancing 
economic and social well being, the role and effectiveness 
of the state in the changing world, and infrastructure and 
development. We analyze experiences of different countries 
in Latin America, Africa, East Asia, Eastern Europe, the 
Former Soviet Union, and the Middle East. 3 credits
DIPL 6180 Comparative Foreign Policy
Comparison among the attributes of various actors in 
international politics helps us understand the sources and 
outcomes of foreign policy-making. This course introduces 
students to the principal theories on the sources of foreign 
policy-making, ranging from the psychology and decision 
making of the individual policy maker, to the domestic and 
international constraints involved. Historical and current case 
studies are utilized by students to apply and test theories of 
policymaking. 3 credits
DIPL 6181 Statecraft: Designing Foreign Policy
Examines the tools of statecraft available to foreign policy-
makers as they attempt to protect national values and attain 
desired objectives vis-a-vis other international actors. The 
course first reviews key analytical concepts that underpin the 
study of foreign policy-making, such as influence attempts, 
threats, promises, policy-contingency frameworks and cost-
benefit analysis. It then explores the conditions under which 
various policy instruments such as military power (ground 
combat, surgical air strikes, naval power, peacekeeping 
operations), economic statecraft (sanctions, trade, foreign 
aid) and public diplomacy are likely to achieve national 
goals. 3 credits
DIPL 6182 U.S. Foreign Policy
Introduces students to the actors, policy-making processes, 
and historical themes that influence U.S. foreign policy. The 
course first reviews the U.S. foreign policy-making process, 
focusing on key actors such as the president, congress, the 
bureaucracy, the media and public opinion. It then explores 
the history of U.S. foreign policy, from Washington’s 
Farewell Address to the present, with primary emphasis on 
the postwar period. Current foreign policy challenges facing 
the U.S. are then examined in light of these historical themes 
and general theories that bear upon them. 3 credits
DIPL 6190 Seminar in Foreign Policy Analysis
Examines a series of pivotal foreign policy cases in order 
to assess the relative success or failure of these policies 
and the lessons they hold for foreign affairs more broadly. 
Using critical cases chosen from substantive areas such as 
nuclear proliferation, economic diplomacy, and humanitarian 
intervention, as well as from all major world regions, this 
course analyzes them from their initial appearance on the 
foreign policy agenda to the ultimate policy outcome. 
Prerequisites: DIPL 6180 and/or 6181 and the instructor’s 
permission. 3 credits
DIPL 6195 Creating a 21st Century Diplomacy
The profession of diplomacy and the role of the diplomat are 
rapidly changing. Can diplomacy help meet the challenges 
of the 21st Century? Students will consider what should 
constitute the practice of 21st Century diplomacy and 
then apply these ideas to real world challenges through 
presentations and role play. 3 credits 
DIPL 6196 Talking with the Enemy
Through a detailed investigation of a series of case studies, 
this course will take a close look at past efforts of the United 
States to manage relations with “enemies” or adversaries 
including former USSR, Nazi Germany, China, and Iran.  
The course will examine the different strategies Presidents 
have used to “talk to the enemy”. It will also seek to explore 
the various theories connected with decision making in 
analyzing historical events. 3 credits
DIPL 6197 U.S. Policy on Stabilization and 
Reconstruction in Fragile States
This course examines new developments in U.S. policy 
for dealing with failing or fragile states. While lessons 
learned in conflict situations will be considered, primary 
emphasis will be on states now hovering on the brink of 
collapse. Attention will be paid to innovative uses of tools 
such as anthropology, as well as to rule of law, sustainable 
development, and democracy building.  A central issue 
throughout the semester will be the inherent contradiction 
between stability and changes which come about as a result 
of reconstruction and development. 3 credits
DIPL 6198 Human Rights in U.S. Foreign Policy
This course will examine the evolution of human rights 
as a policy priority and consider the effectiveness of both 
international and U.S. policy to date. Through this analysis, 
students will be encouraged not only to identify factors 
C# TIFF: Use C#.NET Code to Extract Text from TIFF File
Mature and reliable .NET APIs for extracting text from Tiff file in Visual C# C# Code to Extract Certain Page Text from Multi-page TIFF and Save to PDF.
copying text from pdf to excel; .net extract pdf text
C# TIFF: Extract Page(s) from TIFF File(s) Using C#.NET Code
C# TIFF - Guide for Extracting Page(s) from TIFF File. Simple Solution for TIFF Document Page(s) Extracting in C#.NET. C#.NET TIFF
extract text from pdf file; extract text from pdf to excel
156  School of Diplomacy and International Relations
Seton Hall UniverSity
Graduate Catalogue 2014-15
which aid or impede human rights protection but also to 
develop recommendations for the improvement of human 
rights policy. 3 credits
DIPL 6201 UN Security Council Issues
An in-depth study of the bureaucratic and political factors 
that shape the policy and process of this key UN institution. 
Lectures and class sessions will focus on specific topical 
issues of relevance to the Security Council. 3 credits
DIPL 6202 Politics at the United Nations: Relevance and 
This course will examine how the United Nations seeks to 
address the growing range of transnational problems that 
appear on its agenda. This increased demand for action 
comes at a time when the organization is being subjected to 
varying interpretations about its structure, role and potential 
in the international system. The course will explore what the 
UN does, how it works, and the challenges it faces while 
also considering the potential for United Nations reform in 
the name of greater effectiveness and legitimacy. 3 credits
DIPL 6250 Conflict and Conflict Resolution in Plural 
This course aims to present and discuss the major theoretical 
and empirical approaches to intra-state conflict and conflict 
resolution. It examines theories that attempt to explain 
causes and courses of violent ethnic conflicts and civil wars. 
It discusses the roles played by ethnicity, religion, culture 
and development in the generation, conduct, and resolution 
of social conflicts. It also investigates the dynamics of post-
conflict peace-building and reconstruction in plural societies. 
It would ground students the basic concepts of conflict 
resolution and skills of diagnosing social conflict. 3 credits
DIPL 6251 Justice, Truth, and Reconciliation in Post-
Conflict Societies
This course focuses on the ongoing debate between truth 
and justice in post-conflict societies, and how to maintain 
balance of the two in order to pave the way for post-
conflict state sustainability. The course interrogates rule 
of law, justice, and truth as they relate to both the victims 
and perpetrators of serious human rights violations, and 
examines the question of reconciliation in the aftermath of 
violence. Also, included in the course are the nature, scope 
of mandate, and procedures of truth and reconciliation 
commissions. 3 credits
DIPL 6252 Institutions of Post-Conflict Governance
This course seeks to answer two basic questions: 1) why 
have states failed and 2) what can be done to prevent failure 
and rebuild weak/failed states in the 21st century? To answer 
these questions, this course focuses on the integral role 
that institutions play in ensuring the day-to-day stability of 
nation-states. The course will explore the theory and practice 
of rebuilding institutions to strengthen states that have 
undergone failure, and assess strengths and shortcomings of 
varied interventions at the institutional level. 3 credits
DIPL 6253 Civil Conflict and Development
One of the central challenges in post-conflict reconstruction 
is rebuilding a viable economy. This course examines the 
economic after-effects of civil wars and how states and 
international organizations have responded to the challenge 
of rebuilding post-conflict economies. Students will appraise 
the possible tradeoffs that exist in forming a government that 
can protect property rights, reconstituting a viable economy, 
and promoting peace. In evaluating the role of international 
actors (through foreign aid and the role of the IMF and 
World Bank), our aim is to develop and propose more 
optimal policies that mitigate these tradeoffs. 3 credits
DIPL 6277 Global Health, Bioterrorism, and 
International Security
This interdisciplinary course covers the issues of global 
health, biological weapons and international security. It has 
four main objectives: 1) to introduce students to the concept 
of health security; 2) to elucidate the linkages between health 
and security, with special attention paid to bioterrorism; 3) to 
examine the global health challenges and their conflict and 
security implications; and 4) to explore the policy options 
addressing such challenges. 3 credits 
DIPL 6278 Global Health Diplomacy
The course’s central mission is to introduce a goal-oriented 
framework used by senior international policymakers and 
apply them to global health issues. As new forms of global 
health policy architecture are constantly being created 
and implemented, the student has many opportunities to 
examine new ideas and event sequences in real time and 
think critically about risks and opportunities of such policy 
initiatives. By undertaking the framework approach, the 
course aims to provoke strategic and creative thinking 
on global health topics of high importance and visibility, 
and to enable the student to develop practical policy 
recommendations across an ever-changing landscape of 
issues and problems. 3 credits
DIPL 6279 Contagion and Conflict: Global Impact of 
Infectious Disease
This course examines the role of epidemics as causative 
agents of historic change, focusing on the global impact 
of infectious disease. In addition to the demographic and 
social effects of infectious disease, it examines the impact on 
political stability, economic development, and international 
relations. The implications of human response to infectious 
disease, including the impact on human rights, are also 
discussed. 3 credits
DIPL 6280 International Health and Development
This course provides in-depth and multifaceted analyses of 
issues, problems, and policies in international health and 
development in the major regions of the world. Issues that 
are considered include environmental and ecological change, 
demographic and epidemiological transitions, new and 
re-emerging diseases, family and reproductive health, and 
health systems change. Implications for development and 
policy responses are explored in detail for each issue. 
3 credits
Seton Hall UniverSity
Graduate Catalogue 2014-15
Course Descriptions  157
representatives of Serb and Albanian communities in 
Kosovo, and political party leaders. 3 credits
DIPL 6409 Small State Diplomacy: Portugal’s Role in 
International Affairs
This course examines Portugal as an example of the 
role smaller states play in global affairs and especially 
international institutions, including the European Union, the 
United Nations, NATO, and the Community of Portuguese 
Speaking Countries. Through a study trip to Lisbon, 
students will learn how small states defend their interests 
in international affairs, what strategies they use, and what 
resources they draw upon, as well as the benefits and 
constraints that accrue from membership in international 
organizations. 3 credits
DIPL 6410 European Union Seminar in Luxembourg
Students learn about diplomacy and international relations as 
well as European culture and history first-hand, by visiting 
some of the major institutions involved in European Union 
governance and in Europe’s trans-Atlantic relations. 
3 credits
DIPL 6422 Trans-Atlantic Organizations and World 
Examines the changing architecture of contemporary 
trans-Atlantic relations, and places this relationship within 
the wider frame of world politics, including NATO, the 
European Union, Organization for Security and Cooperation 
in Europe, as well as the changes in the trans-Atlantic 
relations after the demise of communism in Russia, and 
in Eastern and Central Europe. Beyond the institutional 
analysis of international organizations, the course examines 
and explores Trans-Atlantic diplomacy, European identity, 
trade tensions and the economic dimension to common 
security, the treatment of U.S. disengagement in Europe and 
the impact of domestic politics on international relations.  
3 credits
DIPL 6500 The Modern Middle East: History, 
Challenges and Opportunities
Commences with an overview of the historical events of the 
Middle East that are crucial to understanding the emergence 
of the modern period beginning in 1832, and concluding 
with current issues and opportunities. 3 credits
DIPL 6501 Modern Middle East: U.S. Involvement
This course examines U.S. involvement in the Middle East 
in the 20th Century, exploring how the U.S. has emerged as 
the principal foreign actor in the Middle East. 3 credits
DIPL 6502 Islamic Religion and Culture
Comprehensive introduction to history and contemporary 
themes of Islam as a world religion developing in diverse 
cultural settings. 3 credits
DIPL 6503 Women/Gender in Islam
Exploration of the historical and contemporary 
interpretations of Islamic teaching and practice. 3 credits
DIPL 6310 Research Methods for Policy Analysis
Facilitates development of the ability to design, execute and 
critique of research pertinent to policy development and 
management, at global, regional or national levels, including 
governmental, inter-governmental or non-governmental 
organizations. 3 credits
DIPL 6311 Master’s Research Project
Students develop, execute and present a research project 
as a culminating component of the master’s program, in 
consultation with a faculty mentor. Prerequisite: DIPL 6310. 
3 credits
DIPL 6312 Master’s Thesis
Provides an opportunity for certain students to extend the 
research and writing performed in DIPL 6311 by completion 
of a formal master’s thesis. Registration requires approval 
from the graduate thesis adviser. The thesis and its defense 
must conform to standards established by the School of 
Diplomacy. Prerequisite: DIPL 6311. 3 credits
DIPL 6401 European Union: Development and Dynamics
An in depth study of the structures, procedures, processes 
and institutions of the European Union. Both politics and 
policy are covered. Sessions focus on structural issues such 
as enlargement and the CAP, as well as on developments 
of a more political nature including trade issues and trans-
Atlantic relations. 3 credits
DIPL 6402 European Union: Governance and Policy
Readings and seminar discussion on the internal operations 
of the European Union in light of expansion. 3 credits
DIPL 6403 European Union: External Relations
Readings and seminar discussion on the emerging role of the 
European Union as it relates to neighbors and the world. 
3 credits
DIPL 6405 Foreign Policy of Post-Soviet States
Detailed analysis of the global role of states within the 
former Soviet sphere, both among themselves and in relation 
to the European Union, China and the United States. 
3 credits
DIPL 6406 Eastern European and Post-Soviet Politics
Comprehensive introduction to the politics of the former 
Soviet Union, Eastern Europe, and post-Soviet Russia, 
including development of the Soviet Union as a multi-
national, planned economy empire and the causes of 
collapse. It also explores the challenges faced by the new 
states that emerged from the collapse, with special attention 
to the economic and political problems of these states’ 
transformations as affected by the different legacies of the 
Soviet period in each of the countries involved. 3 credits
DIPL 6408 Kosovo Study Seminar
Examines Kosovo’s transition from autonomous province 
within Yugoslavia to independent country recognized by 
half the member states of the UN through a combination 
of traditional learning and research and a ten day study 
tour.  Students meet with representatives of the international 
organizations and NGOs that continue to play a central 
role in shaping the society, senior officials of Kosovo, 
158  School of Diplomacy and International Relations
Seton Hall UniverSity
Graduate Catalogue 2014-15
DIPL 6505 Afghanistan: History and Current Issues
In-depth analysis of Afghanistan’s modern history and its 
uneasy juxtaposition as a buffer state between British India 
and Russia. Also discussed are the rise and fall of the Taliban 
movement, U.S. war against terrorism, and the challenges 
and opportunities of having emerged from two decades of 
Russian occupation and civil war. 3 credits
DIPL 6506 Energy Policies of the 21st
This course explores energy options, analyzing the economic, 
political, environmental and technical constraints upon them, 
in light of major current imperatives – climate change and 
the deregulation of nuclear power. 3 credits
DIPL 6507 Water Politics of the 21st Century
This course analyzes the water resources in critical areas 
and their role in shaping the future patterns of international 
relations. 3 credits
DIPL 6508 Dialogue Among Civilizations
In past centuries the world has experienced great physical, 
human, and emotional devastation due to the mindset that 
going to war is the best and easiest option for achieving 
peace. A new doctrine presented to the United Nations and 
approved by the international community calls for conflict 
and hostility to be resolved through dialogue among nations, 
cultures, and civilizations. This course aims to help students 
better understand the dimensions of cultural differences 
among people as well as various strategies for achieving 
peace and prosperity through dialogue. 3 credits
DIPL 6509 EU and Cyprus Seminar
This course will assess the economic, political and social 
impact of EU membership on Cyprus. Students will gain 
insights based on the perceptions of different actors, namely 
public sector, private sector, and civil society. After serious 
preparation, students will visit Cyprus and interact with the 
main players. Based on this visit, the class will prepare a 
report, for which every member will contribute. 3 credits
DIPL 6510 The Persian Gulf in the 21st Century
Examines the communities and economics of the region, 
historical background and causes of conflict both at the 
domestic and international levels, as well as U.S. policies 
to manage or resolve such conflicts. After addressing 
the present problems of the region and its importance in 
international relations, the course examines case studies and 
issues which present significant challenges to global peace 
and security in the 21st Century. 3 credits
DIPL 6520 Politics of Terrorism in the Middle East
This course takes an in-depth look at terrorism in its 
contemporary political incarnation. Areas covered include 
the connections between fundamentalism, religion and 
terrorism; the abilities of security services and intelligence 
organizations to effectively monitor and combat terrorism; 
use of the internet by extremist groups; cooperation between 
and among terrorist networks; and the drug trade, arms 
trafficking, and terrorism. 3 credits
DIPL 6601 Sino-U.S. Relations
Based on historical events and the latest developments of 
the bilateral relationship between the United States and 
China, this course will explore how the relationship between 
Washington and Beijing evolved in the past three centuries 
with the interactions between the U.S. and “new China” - 
the People’s Republic of China as the focus. Moreover, in 
probing the current affairs in the Sino-U.S. relationship, 
specific areas such as the Taiwan issue, security and 
economic cooperation, and human rights will be discussed.  
3 credits
DIPL 6602 Islam and Southeast Asia
This course focuses on the history and politics of Islamic 
religion and culture and their impact on the countries and 
cultures of South and East Asia. 3 credits
DIPL 6610 China’s Rise: Opportunities and Challenges
This course explores the opportunities and challenges posed 
by the rise of China. It culminates in a 10 day field trip to 
China. 3 credits
DIPL 6611 International Relations in Southeast Asia
Examines the Southeast Asian states as autonomous actors, 
the regionalization of Southeast Asian foreign policies, and 
the states’ and regions’ relations in the environment external 
to Southeast Asia. 3 credits
DIPL 6622 China’s Foreign Relations
This course analyzes the structures, processes, policies and 
politics of China’s interactions with the world. 3 credits
DIPL 6700 International Relations of African States
The course identifies and examines factors that shape 
interstate relations in Africa, and the relations between 
African states and other influential actors, including the 
European Union and the United States. It also explores how 
globalization has affected the dynamics of the contemporary 
relationships between African states and international non-
governmental organizations. 3 credits
DIPL 6701 20th Century Africa
Evolution of Africa from dependent colonial status to 
sovereign states in the international political arena, and the 
role and impact of these states on global politics. 3 credits
DIPL 6702 African Political Institutions
An African-centered political system course focused on 
the salient economic, social and political variables and 
discussion of specific experiences. Examination of traditional 
background, colonial experience and the post-independence 
era. 3 credits
DIPL 6703 American Foreign Policy in Africa
Historical development of American foreign policy in Africa. 
Analysis of the institutions and political and economic forces 
that shaped policy toward African countries and Africa’s 
response to American foreign policy. 3 credits
DIPL 6704 Economic Development in Africa
An analysis of the problems associated with economic 
development in Africa. It investigates trade patterns, trade 
regimes, and alternate development strategies. 3 credits
Seton Hall UniverSity
Graduate Catalogue 2014-15
Course Descriptions  159
DIPL 6998 Independent Study 2
Students pursue a course of specialized reading and 
discussion supervised by a member of the faculty. 
Departmental permission required. 3 credits
DIPL 6999 Independent Study
Students pursue a course of specialized reading and 
discussion supervised by a member of the faculty. 
Departmental Permission Required. 3 credits
DIPL 7111, 7112 Internship
Provides students with educationally-related work and 
learning experiences that integrate knowledge and theory 
with practical application and skill development in a 
professional setting. Departmental permission required. 
These courses are offered on a (S)atisfactory/ 
(U)nsatisfactory basis. 3 credits each
DIPL 7113 U.S. Foreign Service
Intensive preparation and individualized review for entry to 
the U.S. Foreign Service. 1 credit
DIPL 7115  The Washington Experience Study Tour: 
Actors, Institutions and the Policy Process
This course introduces students to prominent Washington-
based actors and institutions that influence international 
policy.  Washington, D.C. is not only the capital city of 
the United States, but also the headquarters of many major 
global institutions such as the World Bank and International 
Monetary Fund. Through meetings with representatives 
of governments, international organizations, think-tanks, 
advocacy organizations and the press, students gain a first-
hand understanding of the policy-process and apply that 
knowledge to current, economic, diplomatic, humanitarian, 
and security challenges. 3 credits
DIPL 7116 The Washington Seminar on Global Policy 
This Washington, D.C. based seminar examines the causes, 
consequences and possible solutions to many of the global 
policy challenges of the 21st Century.  Adopting a multi-
disciplinary approach, this course examines the economic, 
political, and social aspects of issues such as climate 
change, global health, post-conflict resolution, and economic 
development.  Access to policy-makers provides students an 
opportunity to analyze these issues with leading experts.  
3 credits
DIPL 7411-7413 Journal Editorial Board
Students serve on the editorial board of the Journal of 
Diplomacy and International Relations with the option to 
earn credit for this work. 1 credit each semester
DIPL 6710 African Union Seminar
This course examines conflicts in Africa and the AU’s role 
in conflict resolution. Included in the study seminar are the 
nature and sources of conflicts in Africa; the structure and 
organization of the AU and its predecessor, the Organization 
of African Unity (OAU); agenda-setting at the AU; and 
the role the AU plays in conflict resolution, especially 
its relationship with the UN regarding peace operations 
in Africa. Through a study trip to the AU Headquarters 
in Addis Ababa (Ethiopia), students will explore and 
interrogate the theories and practice of conflict resolution by 
international organizations, with particular reference 
to the AU. 3 credits
DIPL 6717 Africa: Displacement and Conflict
Provides an examination of the nexus of conflicts and forced 
population displacements in Africa, and thoroughly explores 
the dynamics of flight, the structure of settlements in exile, 
and the patterns and processes of repatriation. 3 credits
DIPL 6801 U.S. Foreign Policy in Latin America and the 
This seminar examines the major foreign policy doctrines 
applied by the United States in Latin America from the 
Monroe Doctrine through the Good Neighbor Policy 
and the Alliance for Progress until the present agendas 
combining the “War on Terror” and “Free Trade.” We will 
ask questions such as how US policy is shaped, why it 
has changed over time, which policies are most effective 
in securing mutually beneficial relationships, and what 
the options are with regard to key issues such as trade, 
immigration, drugs, and democracy promotion. 3 credits
DIPL 6803 Politics and Society in Latin America and the 
This seminar provides an overview of major approaches 
to the study of Latin American politics and society. It 
emphasizes both a historical perspective and an analysis of 
current trends and issues. Using various analytical lenses, 
including cultural, structural, institutional, and rational-
choice perspectives, the course focuses on the different kinds 
of political regimes and the patterns of political change that 
have characterized Latin America. 3 credits
DIPL 6806 Political Economy of Latin America and the 
This seminar provides an overview of major approaches to 
the study of political economy in Latin America, past and 
present development trends, and recent economic policy 
debates.  The course examines the switch from import-
substituting industrialization to export-led growth models, 
the effects of and reactions to the rise of neoliberal policies, 
and new reform efforts.  Course readings balance theory 
and empirics, range across methodologies and academic 
disciplines, and provide contrasting normative perspectives. 
3 credits
DIPL 6997 Directed Research
Provides the opportunity for selected students to pursue a 
research project under the direct supervision of a member 
of the faculty. Details of course content are arranged 
individually. Departmental permission required. 3 credits
Seton Hall UniverSity
Graduate Catalogue 2014-15
College of Education and Human Services 
Jubilee Hall, Fourth Floor 
(973) 761-9025
Dean: Grace M. May, Ph.D.
Associate Dean for Academic Affairs:  
Joseph Martinelli, Ed.D.
Assistant Dean of College Engagement and  
Community Development: Omayra Arocho
Associate Dean for Assessment & Accreditation : 
Stephanie Koprowski McGowan, Ed.D.
Director of Budget and Operations: Caroline Gartley
Assessment Coordinator: Angela Caruso
Departments and Chairs
Education Leadership, Management and Policy:  
Michael J. Osnato, Ed.D.
Educational Studies: Debra Zinicola, Ed.D. Chair
Professional Psychology and Family Therapy:  
Ben Beitin, Ph.D.
The Counseling Psychology Ph.D. program is accredited 
by the American Psychological Association. For further 
information contact:
American Psychological Association 
Office of Program Consultation and Accreditation 
750 First Street, N.E. 
Washington, D.C. 20002-4242 
(202) 336-5500 
The Marriage and Family Therapy M.S. and Ed.S. 
programs are accredited by the Commission on Accreditation 
for Marriage and Family Therapy Education of the American 
Association for Marriage and Family Therapy. For further 
information, contact:
112 S. Alfred Street 
Alexandria, VA 22314 
(703) 838-9808
The College of Education and Human Services is 
accredited by the National Council for the Accreditation of 
Teacher Education.
The mission of the College of Education and Human 
Services is to promote professional practice. We strive to do 
that by developing competent, socially conscious, reflective 
professionals. What does this mean for a candidate in the 
college? The faculty and the professionals we work with 
in the community are committed to: (i) the development 
of a broad, deep knowledge base that can be translated 
into practice; (ii) a respect and valuing for difference in 
our society; and (iii) the ability to practice introspection 
regarding self-development and practice. An integral 
step toward achieving these goals is the alignment of our 
programs with national professional standards and those of 
the State of New Jersey. When a candidate graduates from 
the College of Education and Human Services from Seton 
Hall University, he/she will be recognized for these qualities 
and future potential.
The College of Education and Human Services offers 
programs of study leading to the following degrees: Bachelor 
of Science in Education; Master of Arts, Master of Arts in 
Education, and Master of Science; Educational Specialist; 
Doctor of Education; and Doctor of Philosophy. Students 
prepare for careers in teaching, broaden their knowledge and 
understanding of the process of education, improve their 
professional techniques and prepare for leadership positions 
or careers in the psychological, counseling, and human 
services professions.
Documents you may be interested
Documents you may be interested