how to open a .pdf file in a panel or iframe using asp.net c# : Cut text pdf software application cloud windows azure asp.net class Graduate-Catalogue-2014-2015-with-bookmarks5-part811

Student Life   51
Seton Hall UniverSity
Graduate Catalogue 2014-15
Additionally, Campus Ministry enriches the academic 
year by celebrating the University’s Catholic heritage in 
traditions of:
Mass of the Holy Spirit in September
• 
Eucharistic Days
• 
Sacrament of Reconciliation Day each semester during 
• 
Advent and Lent
A Christmas Tree Lighting and blessing of the manger
• 
Lenten Liturgies
• 
Baccalaureate liturgical celebrations
• 
There also are liturgies specially arranged for student 
groups. Chapels in Boland and Xavier residence halls 
complement the main chapel and are available for private 
prayer, Bible studies, meditations, and specially scheduled 
events. All are open daily. Arrangements for Masses, 
baptisms, and weddings may be made through the Campus 
Ministry office.
Catechetics
The Rite of Christian Initiation for Adults (RCIA) is 
a process that directs the full formation of students into 
the Catholic Church. Students learn to understand the 
teaching, worship, formation and community that comprise 
the Church. It is also a catechetical program for baptized 
Catholics who desire full membership in the Catholic 
Church through the sacraments of Confirmation and the 
Eucharist. RCIA meets weekly in both the Fall and Spring 
semesters. Students attend the RCIA retreat and field trips to 
the Cathedral Basilica of the Sacred Heart, the Immaculate 
Conception Seminary School of Theology, Latin Rite 
masses and Eastern Catholic churches. Students celebrate all 
the rites in the RCIA program and receive the Sacraments of 
Initiation at the Immaculate Conception Chapel.
Seton Hall United for Life (SHUFL) is the pro-life 
student organization recognized by the Student Government 
Association (SGA) and advised and sponsored by Campus 
Ministry. SHUFL hosts pro-life awareness activities 
throughout the year beginning with a Spiritual Adopt a 
Baby program, Respect Life Sunday program, pro-life 
movie nights and concludes with a pro-life baby shower and 
Celebrate Life Day. Students also attend the annual Right to 
Life March in Washington DC, the New Jersey Right to Life 
Dinner and pray peacefully outside a local abortion clinic.  
SHUFL works with Students for Life America (SFLA) to 
bring pro-life speakers to campus and host pro-life events.  
The Cardinal Newman Circle is a lecture series founded 
upon the theology of Blessed Cardinal Henry Newman.  
Each semester a prominent theologian, philosopher, author 
or speaker is invited to campus to deliver a lecture to 
assist the Seton Hall communities’ understanding of the 
theology of the church. A wide range of speakers including; 
internationally acclaimed author and Chesterton and Tolkien 
scholar Joseph Pierce, speaker and founder of Joy Filled 
Marriage Damon Owens, speaker and founder of Made in 
His Image ministries Maura Bryne, professor and Newman 
theologian Msgr. Gerard McCarren, professor, author and 
biblical scholar Dr. Gregory Glazov and professor, author 
and Thomistic scholar Dr. Victor Velarde have all been 
Cardinal Newman Circle guest speakers.
Spiritual Renewal
Retreat experiences are offered each semester, both on 
and off campus. Campus Ministry also provides a small-
group environment, known as Small Christian Communities, 
where the formation of Christian life is nurtured through 
friendship, reflection and social action.
Campus Ministry also assists any person who seeks 
spiritual direction, vocation discernment or crisis counseling. 
For more information, call (973) 761-9545.
Friars of the Community of St. John, FOCUS (Fellowship 
of Catholic University Students), and SPO (St. Paul’s 
Outreach) are present on Seton Hall University’s campus 
as a resource for students desiring to learn more about 
their faith and how to apply it to every facet of their lives. 
Discussions of life’s important issues relevant to the college 
students, hiking with reflections, Bible studies, Praise and 
Worship are available on campus for all students, as well as 
other various activities and opportunities. 
Social Awareness
The Campus Ministry Division of Volunteer Efforts 
(DOVE) is one aspect of Seton Hall University’s response 
to the ongoing call for social justice. DOVE’s aim is to raise 
the awareness of the Seton Hall University community to 
social injustice through direct involvement in serving others. 
This service stems from our desire to affirm the dignity of 
all people and to live as Christ taught us by putting our faith 
into action. It seeks to aid the University in its commitment 
to graduate not only well educated professionals, but also 
compassionate individuals rooted in and guided by faith and 
its expression in firm moral convictions.
DOVE encourages all members of the Seton Hall 
community, regardless of faith or service background, to 
get involved. It operates 7 days a week serving both our 
local and global communities. Ministries include feeding the 
hungry, tutoring and mentoring local children, visiting the 
lonely and aged, helping people with disabilities, teaching 
English as a second language, working with homeless teen 
mothers, and more. DOVE also coordinates international (El 
Salvador, Haiti) and domestic (Philadelphia) service trips.
Cut text pdf - extract text content from PDF file in C#.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Feel Free to Extract Text from PDF Page, Page Region or the Whole PDF File
copy text from protected pdf; extract text from pdf
Cut text pdf - VB.NET PDF Text Extract Library: extract text content from PDF file in vb.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
How to Extract Text from PDF with VB.NET Sample Codes in .NET Application
copy and paste text from pdf to excel; copying text from pdf to word
52   Student Life
Seton Hall UniverSity
Graduate Catalogue 2014-15
The Career Center
Director: Reesa Greenwald, M.A.
Bayley Hall, Suite 209
(973) 761-9355
Hours: Monday - Friday 
8:45 a.m. - 4:45 p.m.
E-mail: careers@shu.edu
PirateNet - Click on Career Center or visit
www.shu.edu/go/careers
The Career Center places a strong emphasis on engaging 
students in the process of career development and self-
assessment very early in their academic program. Seton Hall 
students are supported by an integrated career development 
plan which includes career assessment, career advising/
coaching, career based-experiential education, mentoring 
and networking and recruiting activities. Career Center 
professionals provide personalized career advising assistance 
to support students in preparing and securing internships as 
well as professional employment upon graduation.
Career-based Experiential Education
Career-based Experiential Education at Seton Hall 
University provides out-of-the classroom learning in pre- 
professional experiences. Career-based programs include: 
internships, field experiences, practica, clinicals and student 
teaching assignments.
The Career Center supports students’ preparation for all 
career-based Experiential Education programs and manages 
the University Internship Program for the College of Arts 
and Sciences and the Stillman School of Business. More 
than 600 internships are reported each year.
Internships
Seton Hall’s Internship program integrates substantive 
work experience with intentional learning and academic 
goals. All Internships are approved and monitored. Career 
Center professionals work closely with employers to 
ensure that students have a meaningful learning and work 
experience. 
Internship experiences help students to focus career 
choices, hone professional skills, clarify work values and 
gain confidence in their post-graduation pursuits. Students 
can work 15-40 hours per week and earn money to offset 
educational expenses. Internships can be paid or non-paid 
and credit bearing or non-credit bearing.
To be eligible to participate in an Internship, students must 
be in good academic standing at the University. Students 
who elect to earn academic credit for their Internship 
experience must obtain approval from an internship faculty 
advisor. Internship faculty advisors work closely with The 
Career Center to help students articulate learning objectives 
and evaluate and grade the academic component of the 
experience. Students are asked to reflect on what was 
learned during the Internship. Academic departments may 
have additional requirements for credit-bearing internships.
Students not interested in obtaining academic credit for 
the experience will work closely with a career adviser from 
The Career Center. Students interested in obtaining an 
Internship, should make an appointment with an adviser at 
The Career Center.
Career Counseling and Assessment
National trends indicate that more than seventy percent of 
college students will change their academic major at least 
once. Career assessments, such as the Career Decision Scale, 
Strong Interest Inventory, Myers-Briggs Type Indicator 
(MBTI) and other online tools offer students insights into 
how one’s interests, personality, values and motivations 
impact academic and lifelong career goals and decisions.
Vocation and Career Workshops
Each year, more than 2500 students and alumni attend 
career education seminars. These hands-on workshops 
help students to see their lives as a vocation/calling, and 
prepare them for their internship and professional career 
searches. Workshops include: résumé and cover letter 
writing, interviewing techniques, preparing personal/career 
statements, using social media to network, and tips on 
networking and negotiating an offer.
Employer/Alumni Networking Events
The Career Center has forged strong partnerships with 
hiring employer organizations that specifically recruit 
Seton Hall students and alumni. Each year, hundreds of 
organizations attend on-campus career networking events, 
and/or recruit students and alumni for internship and full-
time professional opportunities. Employers and alumni serve 
as career mentors and participate in networking events and 
on-campus interviewing throughout the year to identify 
talent for their organizations.
Career events target specific industry areas and include: 
Careers in Business Networking Event, the Finance 
Networking Forum, the Marketing Networking Forum, the 
Consumer Products Forum, the Internship and Career Fair, 
the Education Career Fair, the Healthcare Professions Career 
Fair, the Science Network Forum, the Communication 
Network Forum and the Nursing Recruiting Forum. The 
Career Center also participates in the annual Big East Career 
Fair in New York City.
eCareer Resources
The Career Center’s online system provides access to 
employment postings (i.e. internships, fellowships, part-time 
jobs and full-time professional employment opportunities).  
The Career Center tab within PirateNet offers access to this 
and other career tools and services such as Career Insider/
Vault, CareerSpots videos, résumé samples, the “Career 
Guide”, career webinars and a résumé writing and interview 
preparation system.
VB.NET PDF copy, paste image library: copy, paste, cut PDF images
VB.NET PDF - Copy, Paste, Cut PDF Image in VB.NET. Copy, paste and cut PDF image while preview without adobe reader component installed.
extracting text from pdf; copy paste pdf text
C# PDF copy, paste image Library: copy, paste, cut PDF images in
C#.NET PDF SDK - Copy, Paste, Cut PDF Image in C#.NET. C#.NET Demo Code: Cut Image in PDF Page in C#.NET. PDF image cutting is similar to image deleting.
cut and paste text from pdf; erase text from pdf file
Student Life   53
Seton Hall UniverSity
Graduate Catalogue 2014-15
Alumni
The Career Center provides career transition guidance 
to alumni and invites their involvement in professional 
networking events. As members of the Seton Hall 
University community, alumni stay involved by serving 
as industry experts at various career forums and recruiting 
students for internships and full-time professional 
employment opportunities. The Pirate Mentoring Program 
also offers alumni an opportunity to stay connected to 
students and fellow alumni by serving as career mentors.
Department of Athletics and 
Recreational Services
Richie Regan Recreation and Athletic Center, Second Floor
(973) 761-9498
Hours: Monday-Friday, 8:45 a.m.-6 p.m.
E-mail: athletics@shu.edu
www.shupirates.com
Mission Statement
The Seton Hall Department of Athletics and Recreational 
Services embraces its mission to promote the positive 
character-building attributes and life skills gained through 
intercollegiate athletics and recreational programs. We 
are also committed to demonstrating competitiveness in 
the BIG EAST Conference and on the national scene. 
The Department mirrors the University’s commitment to 
servant leadership and operates in conjunction with its 
overall mission, which focuses on academic and ethical 
development while enriching the mind, heart and spirit.
As part of an institution where the Catholic faith and 
intellectual tradition are celebrated, the Department of 
Athletics is dedicated to enriching the lives of its student-
athletes. We recognize no gender, racial or ethnic barriers 
and provide quality opportunities and programs to ensure 
that every student-athlete reaches their maximum potential.
Athletics
The Department of Athletics and Recreational Services 
organizes, manages and promotes all intercollegiate and 
recreational sports activities at Seton Hall University, with 
the objective of enriching the educational experience of 
every involved student. On an intercollegiate level, the 
University competes in 14 sports, with approximately 
230 student-athletes participating. Seton Hall is a charter 
member of the prestigious BIG EAST Conference, and 
competes on the NCAA Division I level in all sports.
Pirate athletics has enjoyed a rich tradition. In the last 
25 years alone, the men’s basketball team has made nine 
NCAA Tournament appearances and advanced to four 
“Sweet-16’s,” two “Elite-8’s” and the 1989 National 
Championship game. The program also won three BIG 
EAST titles during the 1990s. The women’s basketball 
team competed in the NCAA Tournament in 1994 and 
1995, advancing to the “Sweet-16” in 1994. The baseball, 
golf, men’s and women’s track, men’s soccer, softball and 
volleyball teams all have won BIG EAST titles. Student-
athletes from the track, swimming and tennis programs have 
earned BIG EAST individual titles and have excelled at the 
national level.
Seton Hall student-athletes have been recognized for 
their athletic and academic achievements by being named 
to All-America, Academic All-America and All-BIG EAST 
Academic teams. Several athletes have been awarded post-
graduate scholarships for their outstanding academic and 
athletic accomplishments. Most recently, Seton Hall’s first 
Rhodes Scholarship was awarded to a former student-athlete. 
Seton Hall also has had a substantial impact in international 
competition. The University has been well-represented in 
recent Olympic Games, as coaches and athletes from the 
University participated in the 1992, 1996, 2000 and 2008 
Summer Games.
Recreational Services
The University’s Recreational Services Program promotes 
health and wellness and encourages wise use of leisure 
time. It provides extensive programmed activities developed 
to complement the many “open-recreation” opportunities 
provided by the Recreation Center.
The intramural program is open to all students and offers 
recreational and leisure sports activities such as leagues, 
tournaments and special events. Students can participate in 
flag football, basketball, volleyball, softball, soccer, tennis, 
hockey, road races and more.
Club sports at Seton Hall are available to students 
interested in a higher level of competition than intramurals 
in a sport not offered on the intercollegiate level. Clubs 
are organized, financed and run by the students with 
administrative assistance provided by Recreational Services. 
Current club sports include ice hockey, rugby, soccer, 
lacrosse and volleyball.
The offices of the Department of Athletics and 
Recreational Services are located in the Richie Regan 
Recreation and Athletic Center. Information about athletic 
programs may be obtained by calling (973) 761-9497. 
For information concerning intramurals, club sports or 
Recreation Center memberships, call (973) 761-9722.
Recreation Center Hours (during the Regular Session):
Sunday 11 a.m. – 10 p.m.
Monday – Thursday 7 a.m. – 10 p.m.
Friday 7 a.m. – 9 p.m.
Saturday 11 a.m. – 8 p.m.
C# PDF Page Extract Library: copy, paste, cut PDF pages in C#.net
C#.NET PDF Library - Copy and Paste PDF Pages in C#.NET. If using x86, the platform target should be x86. C#.NET Sample Code: Clone a PDF Page Using C#.NET.
.net extract pdf text; extract text from pdf using c#
VB.NET PDF Page Extract Library: copy, paste, cut PDF pages in vb.
PDF ›› VB.NET PDF: Copy and Paste PDF Page. VB.NET PDF - PDF File Pages Extraction Guide. Detailed VB.NET Guide for Extracting Pages from Microsoft PDF Doc.
copy text from encrypted pdf; extract text from image pdf file
54   Student Life
Seton Hall UniverSity
Graduate Catalogue 2014-15
Department of Community 
Development
Associate Vice President for Student Services and Dean of 
Students: Karen Van Norman, M.Ed.
Bishop Dougherty University Center, Room 237
(973) 761-9076
Hours: Monday-Friday, 8:45 a.m.-4:45 p.m.
E-mail: community@shu.edu
http://www.shu.edu/offices/community-development/index.cfm
The Department of Community Development partners 
with students to develop and promote opportunities that 
celebrate unity. The department provides educational, social 
and leadership opportunities for all members of the Seton 
Hall University community, and encourages all students to 
create and take responsibility for the community in which 
they live. The department motivates and empowers students 
to succeed today and in the future. For more information, 
call (973) 761-9076.
Community Standards
Seton Hall seeks to create a community, through 
community standards, where rights and mutual 
responsibilities are both recognized and valued, where truth 
and Christian ideals are sought and lived. The University 
seeks to foster an environment of mutual respect and dignity 
for each member of its community of scholars and learners, 
and expects each person to take seriously his or her role 
in establishing such an environment. For details about the 
University’s community standards and process, please 
consult the Student Handbook available on the website.
Leadership Development
The department provides a student-focused environment 
that enhances creative expression, motivates students and 
organizations to achieve goals for individuals and groups, 
and enhances interpersonal connections with others. The 
department fosters collaboration among campus departments 
and student organizations toward the goal of presenting 
a comprehensive campus life program that facilitates 
social, educational, spiritual, cultural, cognitive and ethical 
development.
Student Government Association (SGA)
The Student Government Association is made up of the 
legislative (senate) and executive branches. Both branches 
are responsible for representing students, providing 
educational programs and allocating monies to clubs. 
Elected representatives from the schools/colleges and 
departments of the University make up the Student Senate. 
Student senators are elected to the University Senate, which 
addresses all legislative matters pertinent to the University. 
The executive branch is responsible for managing the 
student government and its organizations.
Student Activities Board (SAB)
The Student Activities Board is the central programming 
body that plans all activities on campus. Through its various 
committees, the board provides a variety of low-cost 
programs. Events, such as films, lectures, travel, recreation, 
special events, comedy, concerts and coffeehouses are 
sponsored by the SAB and organized through committees.
Student Organizations
Over 130 student clubs and organizations and more 
than 20 fraternities and sororities are recognized by 
the University. All of these groups are student-led and 
determined by student interest and activity. Details on 
each organization and its leadership are available on the 
Community Development section of the University’s 
website.
Counseling and Psychological 
Services 
Director: Katherine Evans, Ed.D.
Counseling and Psychological Services
Mooney Hall, Second Floor
(973) 761-9500
Hours: Monday-Friday, 8:45 a.m.-5 p.m.
Evenings and Early morning sessions by appointment
http://www.shu.edu/offices/counseling-services/index.cfm
Counseling and Psychological Services (CAPS) promotes 
student well-being by helping students overcome obstacles 
that may otherwise prevent them from attaining academic, 
personal and professional goals. Toward this mission, our 
trained professional staff of licensed and license-eligible 
psychologists and our psychiatrist provide a variety of 
psychological services as well as education, and general 
support to the campus community. All services are free and 
strictly confidential. CAPS is accredited by the International 
Association of Counseling Services. Services are consistent 
with the University’s Catholic mission.
Crisis Services
In the event of a psychological crisis, students may 
contact CAPS directly or call the Department of Public 
Safety and Security at (973) 761-9300 or 911 on campus. 
After hours, for health emergencies the 911 system activates 
an immediate response by EMTs, local police, and the 
Department of Public Safety and Security. Counseling 
professionals can be paged by the Department of Public 
Safety and Security to assist with urgent psychological crises 
after regular business hours (evenings and weekends).
How to C#: Basic SDK Concept of XDoc.PDF for .NET
paste, cut, rotate, and save PDF page(s), etc. Class: PDFDocument. Class: PDFPage. Text Process. Following classes will be used in your program. And PDF file text
acrobat remove text from pdf; erase text from pdf
VB.NET PDF: Basic SDK Concept of XDoc.PDF
paste, cut, rotate, and save PDF page(s), etc. Class: PDFDocument. Class: PDFPage. Text Process. Following classes will be used in your program. And PDF file text
get text from pdf into excel; copy text from protected pdf to word
Student Life   55
Seton Hall UniverSity
Graduate Catalogue 2014-15
Therapeutic Services
Psychological services are available to all enrolled 
undergraduate, graduate, seminary and law students. 
Services offered include – but are not limited to – the 
following: short-term individual counseling, group 
counseling, crisis intervention, psychiatric consultation, 
psychological evaluation and assessment, and sexual assault/
trauma survivor support services. Referrals for longer term 
treatment in the larger community are also provided.  The 
office is open from 8:45 a.m. to 5 p.m., Monday through 
Friday. To make an appointment, call (973) 761-9500 or 
come to CAPS on the second floor of Mooney Hall, room 
27. Usually students will have their first appointment within 
a few days of when they call or come in. Students in crisis 
are seen immediately. After the initial interview, regular 
appointments can be conveniently scheduled. All services 
are free and strictly confidential.
Group Counseling and Therapy
CAPS offers a variety of counseling groups. Group 
counseling is a type of psychotherapy that provides the 
opportunity for small groups of students to share common 
concerns, explore personal issues, and learn new skills. 
Some groups typically offered throughout the academic 
year include Interpersonal Group, Transitions (for freshmen 
only), Men’s Group, Family Matters, Journey through Grief, 
Managing Moods, and Anxiety and Stress Management.
Health Services
Director: Mary Elizabeth Costello, M.S., FNP, BC
Health Services
303 Centre Street
Phone (973) 761-9175; Fax (973)761-9193
Hours: Monday-Friday, 8:45 a.m.-4:45 p.m.  
(appointments recommended)
http://www.shu.edu.offices/health-services/index.cfm
Health Services is a campus medical facility that is 
accredited by the Accreditation Association for Ambulatory 
Health Care (AAAHC). The Health Services staff assists 
students in achieving and maintaining optimal health. The 
staff provides primary medical care emphasizing health 
education.
The office provides a full range of primary care services, 
including assessment and treatment of acute illness, 
laboratory tests, allergy injections, treatment for sports 
injuries, men’s and women’s health care and immunizations. 
Commonly prescribed medicines are available for purchase. 
Referrals to specialists are available as necessary. Health 
Services supports the larger University community by 
serving as a clinical placement site for the School of Health 
and Medical Sciences and the College of Nursing. 
Required Health Records and Immunizations 
Health Services complies with New Jersey laws, the 
recommendations of the Centers for Disease Control and 
University policy by requiring all matriculated students to 
meet specified health requirements. The Health Form can 
be accessed via the department website. Failure to submit 
required health history and vaccine data will result in a 
registration hold. 
Mandatory Health Insurance
All full-time students must carry health insurance. Full-
time students who do not submit an electronic waiver form 
(located on PirateNet) will be automatically enrolled in 
the University-Sponsored Student Health Insurance Plan. 
For plan information and waiver deadlines, please review 
information on the website. Contact Student Services (973) 
761-9075 if further information is needed.
Disability Support Services
Director: Angela Millman, M.Ed.
67 Duffy Hall
(973) 313-6003
Hours: Monday-Friday, 8:45 a.m - 4:45 p.m., and evening 
hours by appointment
E-mail: DSS@SHU.edu
http://www.shu.edu/offices/disability-support-services/index.cfm
Disability Support Services (DSS) is committed to 
providing equal access to all university programs and 
activities for students with disabilities. Policies and 
procedures have been developed to provide students with as 
much independence as possible, to promote self-advocacy, 
and to provide the same exceptional opportunities that 
are available to all Seton Hall students to students with 
disabilities. DSS collaborates closely with other University 
resources to provide a unique, integrated model to serve the 
needs of students with disabilities.
Academic Accommodations
All accommodations are determined on an individual 
basis for qualified students with documented disabilities 
in compliance with University policy, Section 504 of the 
Rehabilitation Act, the Americans with Disabilities Act 
(ADA), and the New Jersey Law against Discrimination 
(NJLAD) including but not limited to:
Attention Deficit/Hyperactivity Disorder
• 
Learning Disabilities
• 
Chronic Medical Conditions
• 
Psychological Disabilities
• 
Traumatic Brain Injuries
• 
Mobility Challenges
• 
Sensory Impairments
• 
Temporary Injuries & Medical Conditions
• 
Further information and specifics for all of these items 
are contained within the DSS web site: http://www.shu.edu/
offices/disability-support-services/index.cfm
C# PDF remove image library: remove, delete images from PDF in C#.
Text: Replace Text in PDF. Image: Insert Image to PDF. Image: Remove Image from PDF Page. Image: Copy, Paste, Cut Image in Page. Link: Edit URL. Bookmark: Edit
export highlighted text from pdf; copy pdf text to word
C# PDF Convert to Images SDK: Convert PDF to png, gif images in C#
Selection for compressing to multiple image formats. Cut and paste any areas in PDF pages to images. Supports to resize images in conversion.
copy and paste text from pdf to word; extract text from pdf acrobat
56   Student Life
Seton Hall UniverSity
Graduate Catalogue 2014-15
Student Complaint Procedure 
and Designated Consumer 
Officials
United States Department of Education Regulation 34 
CFR 600.9, the “Program Integrity Rule,” was adopted to 
ensure that students have the opportunity to voice concerns 
relating to programs offered by postsecondary educational 
institutions authorized under Title IV of the Higher 
Education Act, as amended. 
Student (or prospective students) complaints should be 
filed to the respective office/department or through the 
appropriate grievance process. These processes may be 
found in this catalogue or the Student Handbook, available 
on the University website. In addition, the University 
has designated the following administrators as consumer 
information officials. For assistance with filing a complaint 
or for questions pertaining to various aspects of student life, 
students (or prospective students) are encouraged to contact 
the following:
Academic Affairs:
Larry A. Robinson, Provost and Executive Vice President, 
Presidents Hall, (973) 761-9655
Enrollment Services:
Alyssa McCloud, Vice President for Enrollment 
Management, Bayley Hall, (973) 275-2577
Graduate Admissions:
Gregory Burton, Associate Provost for Research and 
Graduate Studies, Presidents Hall, (973) 275-2974 
Student Records:
Mary Ellen Farrell, University Registrar,  
Bayley Hall, (973) 275-2293
Student Services:
Karen Van Norman, Associate Vice President for Student 
Services and Dean of Students, Bishop Dougherty 
University Center, (973) 762-9076
If the complaint is not satisfactorily resolved through the 
proper University channels, then in compliance with the 
federal government’s Program Integrity regulations  
(34 C.F.R. §668.43), students (or prospective students) may 
then file a complaint with the University’s accreditor and/
or with its State approval or licensing entity and any other 
relevant State official or agency that would appropriately 
handle a such a complaint. The contact information for 
Seton Hall University’s accrediting agency and for its 
licensing authority is listed below: 
WSOU-FM
Recreation Center
WSOU Studios & Listener Request Line: (973) 761-9768
WSOU Student Managers’ Office: (973) 313-6110
WSOU General Manager: (973) 761-9546
WSOU General Manager E-mail: mark.maben@shu.edu
General Manager: Mark Maben
General Information E-mail: wsoustationmanager@gmail.com
WSOU is the No. 1 college radio station in the New 
York metro area. WSOU’s signal on 89.5 FM reaches New 
Jersey’s most populous counties of Bergen, Essex, Hudson, 
Middlesex and Union; the five boroughs of New York 
City; and parts of Westchester, Rockland, Passaic, Morris, 
Somerset and Monmouth counties. Each week, WSOU 
reaches over 100,000 listeners with a mix of modern active 
rock, Seton Hall athletics, and public affairs and community 
cultural programming.
WSOU, which is housed in the College of Arts and 
Sciences, is operated by Seton Hall students, under the 
supervision of a professional general manager. Although 
a noncommercial station, WSOU’s management and staff 
structure is modeled on commercial radio, which provides 
students with enriching career-oriented educational 
experiences right on campus. Opportunities for student staff 
members include on-air hosting (DJ), production, promotion, 
newscasting, sportscasting, programming, sales and 
marketing, and engineering. WSOU draws students from all 
University colleges and programs, including communication, 
business, biology, education, nursing, sport management 
and diplomacy. WSOU also operates a 24/7 Catholic 
program service, WSOU-HD2, available to anyone with an 
HD-Radio.
WSOU staff members benefit from working in WSOU’s 
state-of-the-art facilities. The station’s studios provide 
hands-on learning experiences with industry standard 
equipment. WSOU celebrated 65 years of broadcasting on 
April 14, 2013.
WSOU has been nationally recognized for its 
programming by the New York International Radio Festival, 
College Broadcasters, Inc., the Garden State Journalists 
Association, the Gavin Seminar, the College Music Journal 
(CMJ), the Album Network, Billboard Magazine, Rolling 
Stone and Guitar Magazine, among others. The station has 
received 50 platinum record awards for its role in the music 
industry. WSOU is administered by the College of Arts and 
Sciences, and the general manager reports to the dean of the 
College. A council consisting of alumni, friends, students 
and University administrators serves as an advisory body. 
For more information, visit the WSOU web site:  
http://www.wsou.net or the station’s Facebook page:  
https://www.facebook.comWSOUFM
Student Life   57
Seton Hall UniverSity
Graduate Catalogue 2014-15
Accrediting Agency
Middle States Commission on Higher Education 
3624 Market Street 
Philadelphia, PA  19104 
Tel: (267) 284-5000 
Fax: (215) 662-5501
Licensing Authority
Ms. Rochelle Hendricks 
Secretary of Higher Education 
Mailing Address: 
NJ Higher Education 
P.O. Box 542 
Trenton, NJ 08608-0542
Physical Address: 
20 West State Street 
Trenton, NJ  08608-1206 
Tel: (609) 292-4310 
Fax: (609) 292-7225 or 
(609) 633-8420 
Seton Hall UniverSity
Graduate Catalogue 2014-15
College of Arts and Sciences
Fahy Hall, Rooms 118 and 130
(973) 761-9022, Main
(973) 761-9430, Graduate
artsci@shu.edu
www.shu.edu/academics/artsci
Dean: Michael S. Zavada, Ph.D.
Associate Dean for Academic Affairs and Planning: 
Janine Buckner, Ph.D.
Associate Dean for Undergraduate Student Services and 
Enrollment Management:  
Christopher A. Kaiser, Ed.D.
Assistant Dean for Finance and Administration:  
Sheila F. Riley, M.P.A.
Executive Director, CAS Online Education:  
Regina Efimchik, M.A.
General Manager for WSOU-FM: Mark Maben, B.A.
Assistant Director, Graduate Admissions:  
Michael T. Dooney, M.A.
Assistant Director, Project Acceleration:  
Crystal Izquierdo, M.P.A.
Departments and Chairs:
Biological Sciences: Jane Ko, Ph.D.
Chemistry and Biochemistry: Nicholas H. Snow, Ph.D.
Communication and The Arts: Deirdre Yates, M.F.A.
English: Mary McAleer Balkun, Ph.D.
History: Nathaniel Knight, Ph.D.
Languages, Literatures and Cultures:  
Frederick J. Booth, Ph.D.
Psychology: Amy Hunter, Ph.D.
Political Science and Public Affairs: 
Roseanne Mirabella, Ph.D.
Religion: Ki Joo Choi, Ph.D.
Sociology, Anthropology and Social Work:  
C. Lynn Carr, Ph.D. 
The College of Arts and Sciences, the oldest school of 
the University, was established as Seton Hall College in 
1856. The College comprises the departments of Biological 
Sciences; Chemistry and Biochemistry; Communication 
and The Arts; English; History; Languages, Literatures and 
Cultures; Mathematics and Computer Science; Physics; 
Political Science and Public Affairs; Psychology; Religion; 
and Sociology, Anthropology and Social Work.
The College offers graduate courses leading to the 
following degrees; Master of Arts; Master of Science; Master 
of Public Administration; and the Doctor of Philosophy, as 
well as several graduate certificate programs.
College of Arts and Sciences   59
Seton Hall UniverSity
Graduate Catalogue 2014-15
Graduate Programs of Study in 
the College of Arts and Sciences
Doctoral Programs (Ph.D.)
Chemistry (including study in Analytical, Inorganic, Organic, 
Physical and Biochemistry),
Molecular Bioscience
Master of Arts Programs (M.A.)
Asian Studies (including study in Chinese, Japanese, Asian 
area studies, Asian bilingual/bicultural education, and 
Teaching Chinese Language and Culture)
Communication
Public Relations
• 
Strategic Communication (Blended)
• 
Strategic Communication and Leadership (Online)
• 
Literature “Spoke”
• 
Writing “Spoke”
• 
Creative Writing “Spoke”
• 
History
United States History
• 
European History
• 
Global History
• 
Catholic History
• 
Jewish-Christian Studies
Museum Professions
Museum Education
• 
Museum Management
• 
Museum Registration
• 
Exhibition Development
• 
Master of Science Programs (M.S.)
Biology (with optional Neuroscience track or Business 
Administration minor)
Chemistry (with optional minor in Business Administration)
Experimental Psychology (with optional concentration in 
Behavioral Neuroscience)
Microbiology
Master of Public Administration Program (M.P.A.)
Public Service: Leadership, Governance and Policy
• 
Nonprofit Organization Management
• 
Health Policy and Management
• 
Dual Degree Programs
M.A. Asian Studies/M.A. Diplomacy and International 
Relations
M.A. Strategic Communication/M.A. Diplomacy and 
International Relations
Master of Public Administration/M.A. Diplomacy and 
International Relations
Accelerated Programs
B.A./M.A. English
B.A./M.A. History
B.A./M.A. Museum Professions
B.A. in Political Science/Master of Public Administration
B.A. in Psychology/M.S. in Experimental Psychology
B.A. in Psychology/M.A.E. in Psychological Studies Program 
with the College of Education and Human Services
B.A. in Sociology/Master of Public Administration
Certificate Programs
Data Visualization and Analysis
Intercultural Communication
International Communication
Jewish-Christian Studies
Nonprofit Organization Management
Organizational Communication
Public Relations
Strategic Communication and Leadership
Strategic Communication Planning
Application and Admission
Applicants to graduate study in the College of Arts 
and Sciences are expected to meet the general University 
requirements for admission and to comply with its admission 
procedures.
Department and program descriptions include specific 
admission requirements for the individual graduate degree 
programs. Every application for admission to graduate study 
at the College of Arts and Sciences is evaluated carefully 
by the graduate admissions committee for each program. 
Information about the graduate programs and applying 
online can be found at www.shu.edu/academics/artsci/grad-
programs.cfm
Degree Requirements
In addition to the general University requirements, the 
College of Arts and Sciences requires the candidate to:
•  complete department course and credit requirements; and
•  pass the comprehensive and/or language examinations 
where required.
Foreign Language Requirement
Some departments in the College of Arts and Sciences 
require candidates to demonstrate ability to read material 
pertinent to their fields in one foreign language. See 
individual program descriptions for further information.
This requirement may be met by satisfactorily completing 
a special language course or by passing a reading proficiency 
examination. Information about examination dates is 
available from the department.
60   College of Arts and Sciences
Seton Hall UniverSity
Graduate Catalogue 2014-15
Comprehensive Examination
The successful completion of a comprehensive 
examination is required in some departments of the College 
of Arts and Sciences. University regulations concerning 
this examination are detailed in “The Comprehensive 
Examination” and “Continuity” in the Academic Policies and 
Procedures section of this catalogue.
Department of 
Biological Sciences
Science and Technology Center (McNulty Hall)
(973) 761-9044
cookanje@shu.edu
www.shu.edu/go/biology
Faculty: Bentivegna (Adviser, Ph.D. in Molecular 
Bioscience); Bitsaktsis; Blake (Director of Graduate Studies; 
Adviser, M.S. in Biology with Neuroscience Track); Chang; 
Chu; Cottrell; Glenn; Klaus (Adviser, M.S. in Biology); Ko 
(Chair; Adviser, M.S. in Microbiology); Moldow (Director, 
Pre-Health Professions); Nichols; Zavada; Zhou
Faculty Associates: Rabacchi; Ruscingno; Tall
Faculty Emeriti: Ahmad; DeProspo; Hsu; Katz; Krause
Adjunct Faculty: Debari
Programs of Study
The Department of Biological Sciences offers graduate 
programs leading to the following degrees: Master of Science 
(M.S.) in Biology, Master of Science (M.S.) in Microbiology, 
and Doctor of Philosophy (Ph.D.) in Molecular Bioscience.
The master’s degree in biology has three programs of 
study: Plan A, with thesis, and Plans B and C, without 
thesis. Plan A is recommended for students who intend 
to continue their studies at the doctoral level or pursue a 
career in research; Plan B is primarily a coursework oriented 
degree program; Plan C, with a component in business 
administration courses, is for students who are interested in 
acquiring knowledge about the technical aspects as well as 
the business aspects of the biological and pharmaceutical 
industries.
The master’s degree in microbiology has two programs of 
study: Plan D, with thesis, and Plan E, without thesis. Plan 
D is recommended for students who intend to continue their 
studies in microbiology/biotechnology at the doctoral level or 
pursue a career in research; Plan E is primarily for students 
wishing a coursework oriented degree program.
The master’s degree in biology with a neuroscience track 
has two programs of study: Plan F, with research thesis, 
and Plan G, with library thesis. Plan F is recommended for 
students who intend to continue their studies at the doctoral 
level or pursue a career in research; Plan G is primarily a 
coursework oriented degree option.
The Ph.D. in Molecular Bioscience program emphasizes 
the application of molecular and cellular biotechnology in 
studies on living systems, and provides the students with 
a strong foundation in research and teaching. A brochure 
containing research interests of faculty members is available.
General Academic Requirements
Academic deficiencies must be made up during the first 
year of graduate study and before taking graduate courses for 
which the deficiency areas are prerequisites; these courses 
will not be credited toward the graduate degree.
Admission as a non-matriculated student (limited to 
12 credits) may be granted pending the evaluation of an 
application submitted after the admission deadline.
General Admission for Biology Graduate Programs
In addition to the general University requirements for 
admission to graduate studies, the Department of Biological 
Sciences requires a B.S. in a biological science or related 
science with a GPA of 3.0 or above. A minimum of 24 
credits in biology including general biology, cell biology 
and molecular genetics; 16 credits in general chemistry and 
organic chemistry with adequate laboratory time; 8 credits of 
physics with laboratory; and 8 credits in mathematics beyond 
precalculus.
Graduate Record Examination scores (minimum 50th 
percentile, general exam) are required for  (i) all applicants 
whose degrees were earned at institutions outside the U.S.,  
(ii) all Ph.D. program applicants who lack an M.S. degree 
(biological science) from a U.S. university. For applicants to 
the M.S. programs, a request for waiver of the GRE may be 
submitted if the undergraduate GPA (B.S. biological science) 
from a U.S. institution was 3.0 or better, on a 4.0 = A scale. 
GRE is required for all Ph.D. program applicants.
Résumé and personal statement describing candidate’s 
scientific background, including previous laboratory training 
from coursework or work experience, and career goals are 
required.
International students must provide proper immigration 
documents and a TOEFL score equal to 75% of the 
maximum possible score. For all degrees from institutions 
outside the U.S., a World Education Service (WES) 
assessment of the transcript is required.
Three letters of recommendation are required.
Seminar Requirements
Students are required to attend seminars for a minimum 
of two semesters to fulfill requirements for the M.S. degree 
and eight semesters to fulfill the requirements for the Ph.D. 
degree. Students should register for the semester in which the  
library thesis or research thesis is presented.
General Degree Requirements
Students must maintain a minimum 3.0 GPA for all 
coursework toward the doctoral degree and master’s degree 
taken at Seton Hall University. Students with a grade of C or 
Documents you may be interested
Documents you may be interested