how to open a pdf file in using c# : Extracting text from pdf application SDK tool html wpf azure online Graduate-Catalogue-2014-2015-with-bookmarks9-part815

Seton Hall UniverSity
Graduate Catalogue 2014-15
Languages, Literatures and Cultures   91
ASIA 6131 International Politics in East Asia
Analysis of major events in the international politics of East 
Asia during the 20th and 21st centuries. 3 credits
ASIA 6132 (HIST 6632) American Foreign Policy in Asia
The course traces the historical development of American 
foreign policy in Asia. It analyzes the institutions, political 
and economic forces that shaped policy towards China, 
Japan, India, and Southeast Asia. 3 credits
ASIA 6133 (HIST 6633) History of Modern Japan
Survey of Japanese history after the Meiji era with emphasis 
on the political, social, and economic developments. Japan’s 
foreign policy since 1945. 3 credits
ASIA 6140 Survey of Chinese Civilization
General overview of the major trends in the development of 
Chinese culture, from the beginning to A.D. 1800. 3 credits
ASIA 6141 Foundations of Chinese Civilization
In-depth consideration, through lecture, reading and 
discussion, of the formulation of the central features of 
Chinese culture, from the Neolithic period through the Han 
Dynasty. 3 credits
ASIA 6142 Development of Chinese Civilization
In-depth consideration of the changes in Chinese culture, 
from the period of Disunion through the Sung period. 
Lecture, reading and discussion. 3 credits
ASIA 6143 Maturity of Chinese Civilization
In-depth consideration of the changes in and the solidification 
of Chinese culture from the Yuan period to ca. A.D. 1800. 
Lecture, reading and discussion. 3 credits
ASIA 6145 (HIST 6645) Modern East Asia
Covering the modern period between 1800 and 1945, this 
course deals with East Asia’s modern transformation and 
important aspects of political, economic, social and cultural 
developments in China, Japan, and Korea. 3 credits
ASIA 6146 Contemporary East Asia
Covering the contemporary period since the end of World 
War II, this interdisciplinary course deals with important 
aspects of political, economic, social, and cultural 
developments in East Asia and its changing roles in 
international politics and economics. 3 credits
ASIA 6211 (BMKT 7993) Multinational Corporations in 
the Asian Market
Marketing and other aspects of American business operations 
in the Asian market. U.S.-Asia trade with emphasis on 
the operations of U.S. multinational corporations and 
their marketing strategies in Asia. Aspects of international 
economics, marketing, and international politics affecting 
U.S.-Asia trade; ethical, financial, social, economic, political, 
legal, and other issues affecting U.S. operations in Asia. 
Foreign trade policies and regulations and the marketing of 
Asian and American products. 3 credits
ASIA 6212 (BMGT 7991) Management of Foreign 
The special circumstances under which an American firm 
operates abroad: social customs, political environment, 
and linguistic and cultural problems. Economic, financial, 
legal, and management issues peculiar to foreign operations. 
Analysis of problems in foreign exchange, international 
finance and marketing, and human resources management. 
The management of foreign investment, joint ventures and 
foreign subsidiaries. Technology transfer, foreign trade 
operations, and protection of intellectual property abroad. 
International economic policy, international corporate 
financial management, and variations in the organizational 
structure of multinational corporations. Selected international 
business cases are discussed. 3 credits
ASIA 6233 June in China
Using China as a big classroom, students will be exposed 
to the old, traditional culture and the new transformations 
following the Open Door Policy and the Olympic Games. 
Field trips will enable students to gain a more in-depth 
understanding of the old and the new China and the Chinese 
people. The course will be taught in the format of lectures, 
class discussion, field trips and written assignments. 3 credits
Linguistics and Teaching Methods
ASIA 7111-7112 Introduction to Language and 
Communication I-II
General concepts of language and communication. The 
relationship between language and the brain. Sounds and 
system of sounds. Word formation and combination of 
words into sentences and beyond. Meaning of linguistic 
forms; the relationship of language, culture and society. 
Contributions of linguistics to language learning and 
teaching, bilingual education, stylistics, anthropology and the 
art of communication. 3 credits each
ASIA 7113-7114 Chinese Linguistics I and II
Study of Chinese sounds, system of sounds, word 
formation, combination of words into sentences and beyond. 
Communicative functions of the Chinese language. The 
relationship between Chinese linguistics and teaching 
Chinese as a second/foreign language; contrastive and error 
analyses and ESL; Chinese bilingual education. 
3 credits each
ASIA 7116 Applied Linguistics
Application of discoveries from theoretical, psycho-, neuro- 
and socio-linguistics to first and second language learning 
and teaching, and to bilingual education. 3 credits
ASIA 7118 Supervised Teaching of Chinese and Japanese
Student teaching of Chinese or Japanese under faculty 
supervision. Emphasis on teaching methods and critical 
discussion of performance. 3 credits
ASIA 7124 Methods of Teaching Chinese and Japanese
Trends in methodology, basic theories concerning language 
and its teaching. Aims to develop the skills and special 
techniques necessary for good teaching and the use of the 
language laboratory. 3 credits
Extracting text from pdf - extract text content from PDF file in, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Feel Free to Extract Text from PDF Page, Page Region or the Whole PDF File
c# read text from pdf; export highlighted text from pdf
Extracting text from pdf - VB.NET PDF Text Extract Library: extract text content from PDF file in, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
How to Extract Text from PDF with VB.NET Sample Codes in .NET Application
copy pdf text to word document; copy paste text pdf
92   College of Arts and Sciences
Seton Hall UniverSity
Graduate Catalogue 2014-15
Research and Directed Studies
ASIA 9111 Research Methods in Asian Studies
Research methodology. Evaluation of sources and other 
problems involved in the preparation of the master’s thesis. 
3 credits
ASIA 9211 Topics: China in Revolt
This course covers the revolutionary period in modern China 
from the mid-19th Century to the 20th Century. 3 credits
ASIA 9112-9119 Selected Topics in Asian Studies
Advanced research (seminar or pro-seminar) on focused 
topics in Asian Studies. 3 credits each
ASIA 9190-9199 Directed Graduate Asian Studies
Readings under faculty supervision. 3 credits each
ASIA 9200 Thesis Research
Designed to help students develop research capabilities 
in order to write masters theses under the supervision of 
mentors. This course provides research supervision to those 
engaged in thesis writing on an individual basis. Not a lecture 
course. 3 credits
Chinese Language
CHIN 6111-6114 Graduate Chinese Conversation and 
Composition I-IV
Advanced conversation practice and an introduction to 
composition and translation with emphasis on practice and 
exercise. 3 credits each
CHIN 6115-6116 Graduate Readings in  
Classical Chinese I-II
Introduction to classical Chinese through selected readings 
with emphasis on classical grammar and syntax. 
3 credits each
CHIN 6117-6118 Graduate readings in  
Modern Chinese I-II
Advanced readings in modern Chinese with emphasis on the 
social sciences and humanities. 3 credits each
CHIN 6120-6121 Graduate Chinese Newspaper  
Readings I-II
Selected readings in journalistic writings, including materials 
from newspapers and magazines. 3 credits each
CHIN 6124 20th Century Chinese Literature
Surveys Chinese literature of the 20th Century. Knowledge 
of Chinese is required. 3 credits
CHIN 6125 Readings in 20th Century Chinese Literature
Selected readings from 20th-century Chinese literature, 
including prose, poetry, drama and fiction. 3 credits
Japanese Language
JAPN 6111-6112 Graduate Modern Japanese I-II
Advanced reading and discussion of modern written Japanese 
in the various disciplines such as literature, history, sociology 
and political science. 3 credits each
JAPN 6113-6114 Japanese Newspaper Readings I-II
Readings in Japanese newspapers with a mastery of 1,000 
highest-frequency character-compounds. 3 credits each
Department of Political 
Science and Public Affairs
Jubilee Hall, 5th Floor 
(973) 761-9510
Faculty: Akonor; Fisher; Formicola; Hale (Director, 
Graduate Studies, M.P.A. Program); Hennessey; Mirabella 
(Chair); Mott; Paitakes; Pallitto; Taylor (Director of 
Environmental Studies Program); Togman; Wish
Faculty Emeriti: Adinaro; Boutilier; Connors; Dunham; 
Adjunct Faculty for On-Campus Programs: Davy; 
Gabloff; Keevey; Knapp; Loysen; Sondike; Williams; 
The Department of Political Science and Public Affairs 
offers the Masters in Public Administration and the graduate 
certificate in nonprofit management. Students working 
toward the M.P.A. choose one of three concentrations - 
public service: leadership, governance and policy; nonprofit 
organization management; or health policy and management. 
The M.P.A. degree requires 39 graduate credits, while 
the nonprofit management certificate program requires 15 
credits. Students who complete the certificate programs with 
a 3.0 GPA or higher can apply all earned credits toward 
the M.P.A. degree if they wish to continue their education. 
Courses are offered in the late afternoons and evenings, on 
alternate Saturdays, and online to accommodate the schedules 
of working professionals.
The department offers a 60-credit dual degree program 
with the School of Diplomacy and International Relations 
leading to both M.A. and M.P.A. degrees, and a five-year 
B.A./M.P.A. degree programs with select undergraduate 
majors in the Department of Political Science and Public 
Affairs and the Department of Sociology, Anthropology and 
Social Work. 
The M.P.A. is accredited by the National Association of 
Schools of Public Affairs and Administration (NASPAA). 
Master of Public Administration 
Degree (M.P.A.)
The M.P.A. degree serves students interested in careers in 
the public and nonprofit sectors. The program is professional 
in nature, and stresses development of managerial and 
analytical skills, as well as ethical and professional values. 
All courses are scheduled for the convenience of working 
students, and the program is offered throughout the 
year. Many students in this program have 5-10 years of 
professional experience, although the department does enroll 
students directly from their undergraduate programs. The 
program is also appropriate for students wishing to transition 
from private to public or nonprofit sector careers. The three 
M.P.A. concentration areas are as follow:
•  Public Service: Leadership, Governance and Policy - 
for students interested in learning to manage complex 
public policy issues in a global society, and craft creative 
C# PDF insert text Library: insert text into PDF content in
functions to PDF document imaging application, such as inserting text to PDF, deleting text from PDF, searching text in PDF, extracting text from PDF, and so on
copying text from pdf to excel; export text from pdf
VB.NET PDF insert text library: insert text into PDF content in vb
functions to PDF document imaging application, such as inserting text to PDF, deleting text from PDF, searching text in PDF, extracting text from PDF, and so on
copy paste pdf text; extract text from pdf
Seton Hall UniverSity
Graduate Catalogue 2014-15
Languages, Literatures and Cultures/Political Science and Public Affairs   93
solutions to public sector issues.
•  Nonprofit Organization Management - for those 
seeking an understanding of the nonprofit sector 
and skill development in areas such as board staff 
relations, fundraising, volunteer management, financial 
management, etc.
•  Health Policy and Management - for students interested in 
an understanding of healthcare-related administration and 
healthcare policy issues and in particular the relationship 
between healthcare delivery by the nonprofit and public 
For more information, please visit
Program of Study and Degree Requirements
The 39-credit M.P.A. degree program includes the 
Core Courses (18 credits)
All M.P.A. degree students are required to successfully com-
plete 18 credits in fundamental public administration courses.
PSMA 6001    The Environment of Public Service 
PSMA 6002  
Research Methods and Statistical Analysis
PSMA 6004  
The Economic Environment of Public 
Service Management
PSMA 6005  
Financial Management and Control
PSMA 6009  
Managerial Decision Making
PSMA 6010  
Managing Human Resources in Public 
Service Organizations
Concentration Requirements (12 credits)
Students must select an area of concentration and complete 
the 12 required credits for that concentration which are listed 
Public Service: Leadership, Governance and Policy
PSMA 6003 
Public Policy Process, Analysis and 
PSMA 7122 
Strategic Management of Collaborative 
PSMA 7124  
Finance and Budgeting for Effective 
PSMA 7715  
Ethics in Public Service
Nonprofit Organization Management
PSMA 6003  
Public Policy Process, Analysis and 
PSMA 7311  
Foundations of the Nonprofit Sector
PSMA 7312  
Leadership and Management in Nonprofit 
PSMA 7715 
Ethics in Public Service
Health Policy and Management
PSMA or HCAD 7521  Healthcare System (2 credits)
PSMA or HCAD 7522  Healthcare Policy (2 credits)
PSMA or HCAD 7513  Healthcare Management
PSMA or HCAD 8523  Ethics in Healthcare  
Administration (2 credits)
Plus one course from the following list:
PSMA or HCAD 7514   Healthcare Financial Management  
and Accounting
PSMA or HCAD 7518  Managing Community Health  
PSMA or HCAD 8514  Healthcare Economics
PSMA or HCAD 8517  Strategic Planning and Marketing  
in Healthcare Operations
PSMA or HCAD 8518  Human Resources & Legal  
Aspects of Healthcare    
PSMA or HCAD 8521  Quality and Information    
Management Systems
PSMA or HCAD 8531  Managing Emergency Preparedness
PSMA or HCAD 8520, 8522, 8524-29 
Topics in Health Management  
and Policy
Electives (6 credits)
Each student must take two additional M.P.A. elective 
courses, including any of the following additional electives.*
PSMA 6007  
Organizational Theory
PSMA 6008  
Information and Computers in Public 
Service Management
PSMA 7121 
Public Service Leadership: Involving 
Groups and Communities in Decision 
PSMA 8111-8129 Topics in Public Service: Leadership, 
Governance and Policy
PSMA 7712  
Program Evaluation Methods: Outcome 
PSMA 7715  
Ethics in Public Service
PSMA 8711  
Topics in Management and Policy Science: 
Leadership Institute
PSMA 7313 
Resources Development (Fundraising)
PSMA 7314 
Financial Management of Nonprofit 
PSMA 7315 
Managing Volunteers in Nonprofit 
PSMA 7321 
PSMA 8311-8329 Topics in Nonprofit Management
PSMA 8312 
Nonprofit Advocacy and Lobbying
PSMA 8313 
Legal Issues in Nonprofit Organizations
PSMA 8317 
Nonprofit Marketing and Public Relations
*MPA students in the Health Policy and Management 
concentration may also take a number of HCAD elective 
courses. These courses are listed in the School of Health and 
Medical Sciences section of the catalogue.
C# PDF Image Extract Library: Select, copy, paste PDF images in C#
C# programming sample for extracting all images from PDF. // Open a document. C# programming sample for extracting all images from a specific PDF page.
copy text from pdf online; copy formatted text from pdf
VB.NET PDF Page Extract Library: copy, paste, cut PDF pages in vb.
VB.NET PDF - PDF File Pages Extraction Guide. Detailed VB.NET Guide for Extracting Pages from Microsoft PDF Doc. Free PDF document
copy paste pdf text; copy text from protected pdf to word
94   College of Arts and Sciences
Seton Hall UniverSity
Graduate Catalogue 2014-15
Applied Research and Practice (Capstone) Experience  
(3 credits)
Students must complete a 3-credit Applied Research and 
Practice (Capstone) experience towards the end of their 
course of study. The requirements depend on the student’s 
managerial experience. The three options are an internship/
field placement (PSMA 7991), the practicum (PSMA 7992), 
and the research seminar (PSMA 7993).
Students who have completed all degree requirements 
except the research seminar (PSMA 7993) must register 
for Thesis Continuation (THCN 7999) for the first 
semester subsequent to the research seminar (PSMA 7993) 
registration, and THCN 8000 from the second subsequent 
semester until the completion and presentation of the 
culminating research project.
Admission Requirements for the M.P.A. Program
Anyone with a baccalaureate degree from an accredited 
college or university is eligible to apply for admission 
to the M.P.A. program. In general, applicants with the 
following credentials are admitted: a cumulative GPA of 
3.0 or better, a well written essay, and three strong letters 
of recommendation. Standardized test scores are optional 
for the M.P.A. Program. M.P.A. applicants may be asked to 
complete a personal interview.
International applicants are strongly encouraged to 
apply. However, it is important to note that the University 
requires confirmation of undergraduate degree standards by 
World Educational Services program (see http://www.wes.
org.index.asp). In addition, the M.P.A. program generally 
requires a TOEFL score of greater than 100 for students with 
undergraduate degrees awarded outside the United States. 
Applicants who are confident that they are ready to 
succeed in a graduate program but do not meet the M.P.A. 
admissions criteria may be offered conditional acceptance. 
Candidates granted conditional acceptance must achieve a 
cumulative GPA of 3.0 in their first four graduate courses at 
Seton Hall.
Application Procedures for the M.P.A. Program
Applicants must complete a College of Arts and Sciences 
Application for Admissions to Graduate Study (self-managed 
application packet) that includes:
•  a 750-1,000 word essay outlined in the application;
•  official sealed transcript from each college and/or 
university attended;
•  three letters of recommendation;
•  current résumé;
•  official copy of Test of English as a Foreign Language 
(TOEFL) scores if applicant is an international candidate. 
The M.P.A. program requires a minimum TOEFL score of 
•  a completed application with the $50 application fee 
(payable to Seton Hall University)
Financial Aid
Seton Hall University and the Department of Political 
Science and Public Affairs offer a variety of financial 
aid options to assist students in paying for their graduate 
education. These include:
•  Graduate and Research Assistantships
•  Partial Tuition Scholarships
•  Paid Internships and Fellowships
•  External Scholarships
•  Loan and Installment Payment Programs
•  Employer Tuition Remission Programs
Graduate and Research Assistantships
Graduate assistants receive full tuition remission up to a 
maximum of 12 credits per semester and a monthly stipend in 
exchange for 20 hours of work per week in the administrative 
office of the department, or in other offices on campus.
Research assistants receive full tuition remission and a 
monthly stipend in exchange for 20 hours of work per week 
assisting department faculty on various research projects.
Graduate and research assistantships are available to full-
time students only.
M.P.A. Program Tuition Scholarships
The M.P.A. program has a number of department-based 
scholarship opportunities. 
These competitive, merit-based scholarships provide 
partial and possibly full tuition remission for selected 
courses in nonprofit organization management and 
public service leadership.
Both full and part-time students in the M.P.A. on-campus 
programs are eligible. Graduate certificate students are 
also eligible for these scholarships.
M.P.A. scholarships are awarded on a competitive basis; 
therefore, students who plan to apply for any or all 
of these funding opportunities should submit their 
applications for admission early. For information on 
M.P.A. scholarship opportunities, please visit http://
For further information, including application deadline 
information and to receive application materials, contact the 
department at (973) 761-9510 or
Paid Internships and Fellowships
Internships are required for all pre-service students and 
are an option for in-service students. The department, 
working closely with the University’s Career Center, assists 
students in finding internships and maintains information 
on the availability of paid internships. Information on paid 
fellowships is also made available to students.
External Scholarships
The department makes information on external 
scholarships available to M.P.A. and graduate certificate 
students through a bi-weekly newsletter.
XImage.OCR for .NET, Recognize Text from Images and Documents
recognition and extraction from images captured by digital camera, scanned PDF document and image-only PDF. Capable of extracting text from facsimiles and
copy and paste text from pdf to word; extract text from pdf file
VB.NET PDF Image Extract Library: Select, copy, paste PDF images
Sample for extracting all images from PDF in VB.NET program. Sample for extracting an image from a specific position on PDF in VB.NET program.
extract text from pdf c#; extract text from pdf java
Seton Hall UniverSity
Graduate Catalogue 2014-15
Political Science and Public Affairs  95
Loans and Installment Payment Programs
Several types of loan programs and installment payment 
programs are available to assist students with tuition and 
other expenses. Loans through FAFSA and Sallie Mae are 
available to M.P.A. students. Contact Enrollment Services 
at (973) 761-9332 for further information and application 
Graduate Certificate Program
The Department of Political Science and Public 
Affairs offers a graduate certificate program in nonprofit 
organization management.
This graduate certificate is designed for individuals who 
(1) want to explore a career in one of the nonprofit areas, 
(2) possess a graduate degree and need to develop specific 
nonprofit management skills, or (3) want to take some 
graduate courses without applying to the M.P.A. degree 
Admissions Requirements for Graduate Certificate
Anyone with a baccalaureate degree from an accredited 
college or university is eligible to apply for admission to the 
graduate certificate program. In general, applicants with a 
GPA of 2.75 or better and a well-written essay are admitted 
into the graduate certificate program. 
Applicants who are confident that they are ready to 
succeed in a graduate program but do not meet the graduate 
certificate admissions criteria may consider enrolling as non-
matriculating students-who are allowed to take two MPA 
courses (PSMA 6002 and 6005) prior to applying for the 
M.P.A. degree program. 
Admissions Procedures
Individuals applying for admission to the graduate 
certificate program must submit the following:
•  official transcript(s) showing successful completion of 
a baccalaureate degree from an accredited college or 
•  one essay answering the question provided in the 
•  current résumé;
•  graduate certificate application; and
•  application for non-matriculating graduate students
Application materials may be obtained by contacting the 
department at (973) 761-9510.
Academic Credit
Graduate certificates are awarded for the successful 
completion of 15 graduate credits as designated. These 
graduate credits can be applied toward the M.P.A. degree, 
provided the student attains a 3.0 GPA or higher in the 
certificate program and satisfies the admission requirements 
for the M.P.A. program.
The Graduate Certificate in Nonprofit 
Organization Management
Curriculum (15 credits)
The Graduate Certificate in Nonprofit Organization 
Management is earned by successfully completing three 
required and two elective courses.
Required Courses (9 credits)
PSMA 6003  
Public Policy Process, Analysis and 
PSMA 7311  
Foundations of the Nonprofit Sector
PSMA 7312  
Leadership and Management of Nonprofit 
Elective Courses (6 credits)
Complete any two of the following list of courses:
PSMA 6003 
Public Policy Process, Analysis and 
PSMA 6005  
Financial Management and Control
PSMA 7121 
Public Service Leadership
PSMA 7122 
Strategic Management of Collaborative 
PSMA 7313  
Resource Development (Fundraising)
PSMA 7314  
Management of Fiscal Resources in 
Nonprofit Organizations
PSMA 7315  
Managing Volunteers in Nonprofit 
PSMA 7321  
PSMA 7712  
Program Evaluation Methods: Outcome 
PSMA 8311  
Nongovernmental Organizations
PSMA 8312  
Nonprofit Policy Issues:  
Advocacy and Lobbying
PSMA 8313  
Topics: Nonprofit Legal issues
PSMA 8317  
Nonprofit Marketing and Public Relations
PSMA 8320-8329 Topics in Nonprofit Organization 
Dual Degree Programs
M.A./M.P.A. in Diplomacy and 
International Relations and 
Public Administration
Seton Hall University’s College of Arts and Sciences 
and School of Diplomacy and International Relations offer 
a 60-credit dual degree program that combines the Master 
of Arts in Diplomacy and International Relations with the 
Master in Public Administration in Nonprofit Organization 
Management; Public Service: Leadership, Governance and 
Policy; or Health Policy and Management.
The joint degree takes advantage of the similarity in 
the goals of the two programs for preparing professionals 
equipped to respond to the challenges of public sector 
administration in a global environment.
C# TIFF: Use C#.NET Code to Extract Text from TIFF File
Mature and reliable .NET APIs for extracting text from Tiff file in Visual C# C# Code to Extract Certain Page Text from Multi-page TIFF and Save to PDF.
copy and paste text from pdf to excel; extract pdf text to word
C# TIFF: Extract Page(s) from TIFF File(s) Using C#.NET Code
C# TIFF - Guide for Extracting Page(s) from TIFF File. Simple Solution for TIFF Document Page(s) Extracting in C#.NET. C#.NET TIFF
find and replace text in pdf file; extract text from pdf acrobat
96   College of Arts and Sciences
Seton Hall UniverSity
Graduate Catalogue 2014-15
The Master of Arts in Diplomacy and International 
Relations combines global studies in cultural, organizational 
and economic issues with international management and 
leadership training, internships and a research project or 
thesis. The Master of Public Administration is a professional 
degree for those employed or seeking management positions 
in the public and nonprofit sectors. The program stresses 
development of managerial and analytic skills, as well as 
ethical and professional values.
Admissions Requirements
Students must apply independently to each degree 
program, preferably indicating at the time of application 
that they intend to follow the joint M.A./M.P.A. program if 
admitted. Only one application fee for the two programs is 
Students may also apply for admission to the dual degree 
program after admission to either of the two separate 
programs, but some loss of credits may result from such late 
Diplomacy and International Relations Courses 
(21 credits)
DIPL 6000  
Introduction to International Relations 
Theory and Practice 
DIPL 6001 OR
DIPL 6180  
Politics of Cultural and Ethnic Pluralism  3
DIPL 6002 OR
DIPL 6005  
International Organizations 
DIPL 6105 OR 
DIPL 6155  
International Political Economy 
DIPL Electives   Three M.A.D.I.R. electives 
Research and Capstone Courses (9 credits)
DIPL 6310 OR
PSMA 6002 
Research Methods 
Choose two of the following:
DIPL 6111 OR
PSMA 7991  
Internship/Field Placement 
DIPL 6311, 
PSMA 7992 OR
PSMA 7993 
Research Project/Applied Practicum 
Public Administration Courses (30 credits)
Core Courses:
PSMA 6001  
Environment of Public Service 
PSMA 6004  
Economic Environment of Public  
Service Management 
PSMA 6005 
Financial Management and Control 
PSMA 6009  
Managerial Decision Making 
PSMA 6010  
Managing Human Resources in Public 
Service Organizations 
Concentration Courses:
Four courses in one of the following concentrations: 
•  Public Service: Leadership, Governance and Policy
•  Nonprofit Organization Management
•  Health Policy and Management
One additional M.P.A. elective 
B.A. in Political Science or Sociology/ 
Master of Public Administration
The Department of Political Science and Public Affairs 
and the Department of Sociology, Anthropology and Social 
Work at Seton Hall University offer a dual degree program 
that leads to two degrees completed in a five-year span: a 
Bachelor of Arts degree in Political Science or Sociology and 
a Master of Public Administration degree.
The program has a two-fold purpose: to provide a broad-
based undergraduate education with a comprehensive grasp 
of one’s major in either Sociology or Political Science; and 
to permit students to earn a Master of Public Administration 
degree within the timeframe of five years.
Students accepted into this program follow the academic 
program prescribed by their majors in consultation with their 
advisers (including the core requirements in the College 
of Arts and Sciences and the requirements of their majors) 
during the first three years.
If accepted into this program, students may take a 
maximum of four M.P.A. courses (12 credits) during their 
senior year which count toward the completion of the 
bachelor’s degree. Students interested in this option should 
consult carefully with their undergraduate adviser, the 
Director of Graduate Studies for the M.P.A. program, and the 
University’s Financial Aid Office prior to applying so that 
they are aware of the cost structure of the program.
At the end of the fourth year and upon completion of 120 
credits, students in the program receive a Bachelor of Arts 
If the student wants to complete the Five-Year B.A./
M.P.A. degree, 12 of those credits must come from the 
core courses of the graduate public administration program. 
During the fifth year, 27 additional M.P.A. credits, including 
a 3-credit Summer internship, must be completed.
For further information, contact the Department of 
Sociology, Anthropology and Social Work or the Department 
of Political Science and Public Affairs.
The Center for Public Service
The Center for Public Service, located in the Department 
of Political Science and Public Affairs, is the University’s 
arm for outreach programs to the public and nonprofit 
sectors. The center offers non-credit certificate programs 
through its Nonprofit Sector Resource Institute.
Seton Hall UniverSity
Graduate Catalogue 2014-15
Political Science and Public Affairs   97
The Nonprofit Sector Resource Institute
Located in the Department of Political Science and Public 
Affairs, the Nonprofit Sector Resource Institute (NSRI), a 
project of the Center for Public Service, was established in 
1994 to offer non-credit certificate programs that address 
the needs of nonprofit organizations through research, 
educational enhancement and technical assistance. NSRI is 
a significant vehicle by which Seton Hall University offers 
the skills of its faculty and students in support of community 
building and human service efforts.
As a resource for nonprofits, NSRI disseminates 
information through its publication, The Nonprofit 
Connection: Bridging Research and Practice. Each issue 
focuses on a managerial theme such as collaborations, 
legal issues or leadership, and provides concise reviews of 
academic research, related book reviews and a list of easily 
accessed resources.
Nonprofit leaders are encouraged to build support 
networks and share skills through workshops and seminars 
organized throughout the year by NSRI staff. Members of 
the University faculty, practitioners, community, and other 
accomplished professionals from the nonprofit sector serve 
on panels or facilitate discussion groups for many of these 
Course Descriptions
PSMA 6001 The Environment of Public Service 
Political, social, legal and ethical realities affecting 
managers in public and nonprofit organizations such as 
government agencies, churches, schools, museums and 
community service organizations. Theoretical as well as 
operational perspectives, particularly as they distinguish 
public administration from business administration. The 
power of the public service professional and values of public 
service systems. Political processes, legal factors and other 
mechanisms of accountability are emphasized. 3 credits
PSMA 6002 Research Methods and Statistical Analysis
Introduces both quantitative and qualitative research 
methodologies. Topics include descriptive and inferential 
statistics, issues in sampling and hypothesis testing, analysis 
of variance, regression and time series analysis, as well as 
survey design. Computer software is used for statistical 
analysis. 3 credits
PSMA 6003 Public Policy Process, Analysis and 
The administration of public policy depends on knowledge 
of the policy process. This course focuses on those stages of 
the policy process of most interest to public administrators, 
specifically policy formation, implementation and evaluation. 
Among the questions to be addressed: How are programs 
designed? What happens after a policy is made? What 
methods are used to measure and assess public policy 
outcomes? What are the methodological, theoretical, 
political, administrative and ethical problems encountered 
in policy analysis? The course draws on a variety of 
substantive policy areas for illustration purposes. Students 
are encouraged to relate the general material of the course to 
their specific policy interests. 3 credits
PSMA 6004 The Economic Environment of Public 
Service Management
Economic system as the setting within which nonprofit, 
healthcare, arts and public service organizations function. 
Introduction to microeconomic principles, with some 
coverage of fiscal, monetary and regulatory policies, as well 
as public goods and problems of market failure. Economic 
concepts and tools as they relate to the management of public 
service organizations. 3 credits
PSMA 6005 Financial Management and Control
An introduction to basic financial, budgetary and accounting 
concepts, processes and techniques relevant to public service 
and healthcare managers; how and why financial decisions 
are made; how they affect healthcare operations; use of 
financial documents and analysis. 3 credits
PSMA 6007 Organizational Theory
Course is designed to introduce students to the conceptual 
and practical perspectives and tools for perceiving and 
managing organizational phenomena. Explores formal and 
informal realities in organizations, including group dynamics, 
power, and organizational culture, organizational change 
and resistance; and external environmental factors such 
as turbulence and shifting priorities. Cases and simulation 
exercises are incorporated to familiarize the students with 
practical applications of theoretical concepts. 3 credits
PSMA 6008 Information and Computers in Public 
Service Management
Information and computer technologies (ICT) have 
profoundly and permanently changed the way that nonprofit 
and public sector organizations conduct business. Examples 
include the use of ICT by nonprofit organizations for 
fundraising purposes and the electronic dissemination of 
public documents by government agencies.  Information, 
and the computer systems that process it, are increasingly 
seen as strategic resources that effective public and nonprofit 
administrators must know how to use, evaluate and manage. 
This course will provide students with skills necessary to 
serve as an interface between persons focused primarily 
on organization policy and those focused primarily on 
ICT operations. In addition, the course will explore wide 
variety of cutting edge ICT tools and how these tools can be 
integrated into a traditional organization. 3 credits
PSMA 6009 Managerial Decision Making
Introductory course in applied decision and game theory. 
Introduces students to decision trees, Nash equilibria, 
winning strategies, tit-for-tat, auction theory and end-games. 
Competitive scenarios are an intrinsic part of the course, as 
are problem sets and simulations. 3 credits
PSMA 6010 Managing Human Resources in Public 
Service Organizations
Examines the strategies used to manage human resources 
effectively in public service organizations. The best human 
resource practices of public and other service organizations 
are discussed, including workforce legal issues, teams, 
performance assessment and leadership. Additional topics 
98   College of Arts and Sciences
Seton Hall UniverSity
Graduate Catalogue 2014-15
covered include management strategies for encouraging 
positive, interpersonal relationships, managing conflict and 
creative thinking approaches to human resource issues. 
3 credits
PSMA 7121 Public Service Leadership: Involving Groups 
and Communities in Decision Making
This course examines techniques of effective leadership, 
including defining purpose, mobilizing external support and 
leading stakeholders that have been successfully developed 
for use by servant leaders in our communities. Particular 
emphasis is placed on mobilizing communities for social 
change. Students will investigate the applicability of course 
concepts to their own experiences and community settings. 
This course will foster the skills necessary for effective 
collaborative leadership within a civil society. 3 credits
PSMA 7122 Strategic Management of Collaborative 
Explores the theoretical and practical tools available for 
strategically managing collaborative governance and 
planning. An emphasis will be placed on planning efforts 
across sectors (public, private and nonprofit) and among 
citizens and organizations alike. The historic origins of 
collaborative governance are explored. 3 credits
PSMA 7124 Finance and Budgeting for Effective 
Successful managers must be able to forge relationships 
among partners while effectively managing complex financial 
and budgetary issues. This course introduces students to the 
fiscal pressures and budgetary constraints facing leaders in 
our society and provides them with the tools and knowledge 
necessary to manage these issues in an era of increasingly 
scarce resources. An overview of the budget process and the 
policy implications of this process is included as well. 
3 credits
PSMA 7311 Foundations of the Nonprofit Sector
Promotes a thorough understanding of the nature of nonprofit 
organizations and the nonprofit sector as a whole. Explores 
size, scope and dimensions of the sector as well as its history, 
the various perspectives of philanthropy and the changing 
role of the nonprofit sector in contemporary society. 3 credits
PSMA 7312 Leadership and Management in Nonprofit 
Explores various areas of responsibility in leading and 
managing nonprofit organizations with particular emphasis 
on the relationship and interaction between the chief 
executive and the board of directors. Course is intended as a 
follow-up to and extension of PSMA 7311. 3 credits
PSMA 7313 Resource Development in Nonprofit 
Examines principles, techniques and issues surrounding 
resource development in nonprofit organizations. Focuses 
on raising funds from private sources, including individuals, 
corporations and foundations. Annual funds, capital 
campaigns and endowment support are among topics 
covered. The board’s role in resource development, ethical 
issues and government regulations is discussed. 3 credits
PSMA 7314 Financial Management of Nonprofit 
Addresses particular financial, budgetary and accounting 
issues in tax-exempt organizations. Assumes some 
knowledge of finance and budgeting. 3 credits
PSMA 7315 Managing Volunteers in Nonprofit 
Volunteers provide the lifeblood of many nonprofit 
organizations. Course covers topics of volunteer 
administration - planning, marketing, recruitment, screening 
and selection, training, supervision, evaluation and 
recognition. Understanding legal issues surrounding the use 
of volunteers and designing effective volunteer policies are 
also discussed. 3 credits
PSMA 7321 Grantsmanship
Provides students with a comprehensive overview of 
grants and contracts from the perspective of furthering the 
mission of the nonprofit or governmental agency. Trends in 
grantmaking, grantwriting, funding source identification, and 
relationship development with funders are among the topics 
covered. 3 credits
PSMA 7513 Healthcare Management
The role of the contemporary healthcare manager with 
emphasis on identifying basic managerial skills and 
knowledge that contributes to effective healthcare 
administration. Focus is on contemporary knowledge, skills 
and real-world applications for management of diverse 
healthcare organizations. Recommended prerequisite: HCAD 
7521 or permission of instructor. 3 credits
PSMA 7514 Healthcare Financial Management and 
Designed to enhance both analytical and decision-making 
skills, this course covers financial accounting as applied to 
healthcare organizations. Emphasizes tools for analyzing 
financial statements as well as key management issues 
(profitability and liquidity) and explores the use of debt 
as part of financial structure. Prepares students to apply 
financial management theory and concepts as real-world 
managers in the health services industry. Prerequisite: HCAD 
6005 or permission of instructor. 3 credits
PSMA 7518 Managing Community Health Systems
Designed to examine the manager’s role, responsibilities 
and involvement in developing, implementing, and 
evaluating strategies for community health initiatives. 
Topics covered include community health assessment 
techniques, collaboration strategies, and the application 
of population management models for health promotion. 
Emphasis on managerial epidemiology (study of distribution 
and determinants of diseases) and its integration with 
health systems planning to meet local community needs. 
Recommended prerequisite: HCAD 7521. 3 credits
PSMA 7521 21st Century Healthcare Systems
Provides a systematic overview of the structures and 
organizations in U.S. healthcare delivery system with 
emphasis on interactions of governmental authorities, 
delivery systems, financing of health care, regulation, 
Seton Hall UniverSity
Graduate Catalogue 2014-15
Political Science and Public Affairs   99
competition, organizational innovations in healthcare services 
and alternate delivery strategies. 2 credits
PSMA 7522 Healthcare Policy
A major overview of current U.S. health policies and their 
implications with in-depth study of the policy process 
and analytical approaches to decision making. Special 
emphasis on the nature and role of healthcare policy studies 
in decision-making. Also includes an examination of 
comparative international systems. Prerequisite: HCAD 7521 
or permission of instructor. 2 credits
PSMA 7712 Program Evaluation Methods: Outcome 
A review of the approaches to program evaluation focusing 
on evaluation methodology, design, interpretation and formal 
report development and presentation. Methods for developing 
and using standards, indicators and measurements for 
ascertaining impacts and outcomes will be covered. Provides 
a special focus on assessing program appropriateness, 
effectiveness, adequacy, efficiency and cost benefit. Students 
will be required to complete a program evaluation during the 
semester. 3 credits
PSMA 7715 Ethics in Public Service
Probes the ethical realities faced by professionals in 
government, healthcare, religious, educational and other 
nonprofit organizations. Designed to develop and broaden 
awareness and appreciation of the power wielded by the 
public service professional, of the values public service 
professionals are expected to maintain, and of the ethical 
dimensions of public service management. The course is 
geared to developing operational skills for ethical analysis 
and action. 3 credits
PSMA 8111-8129 Topics in Public Service: Leadership, 
Governance and Policy
Designed to meet special needs and interests that are not 
addressed in other courses and in which faculty expertise 
exists. Topics include information management for public 
service, sustainable development, grantsmanship, advocacy 
and legal issues. 3 credits
PSMA 8311-8329 Topics in Nonprofit Management
Selected topics in nonprofit management chosen by the 
instructor. 3 credits
PSMA 8312 Nonprofit Advocacy and Lobbying
In addition to their role in service delivery to the community, 
nonprofits serve an important function as advocacy 
organizations, providing information to policy makers on 
their particular areas of expertise, lobbying government 
for change, and providing information on particular policy 
positions. This course provides students with an overview 
to the nonprofit functions of advocacy and lobbying, 
examining ways that nonprofits may and may not become 
involved in the public policy process. The role of advocacy 
in advancing issues of democracy and social justice are 
explored, as well as strategies to build social capital within 
communities. International case studies of innovative 
and successful advocacy campaigns will be introduced 
as examples of advocacy strategies that worked and why. 
The interdisciplinary curriculum draws on theories from 
sociology, political science, organization theory and social 
work. 3 credits
PSMA 8313 Legal Issues in Nonprofit Organizations
This course helps current and future managers of nonprofit 
organizations understand the legal issues facing them as 
leaders in the nonprofit sector. Thorough understanding 
of the legal issues requires not only a firm grasp of the 
letter and application of the law but also recognition of the 
context in which the law arose and in which it currently is 
implemented. This course promotes a deep understanding 
of nonprofit organizations and their activities and the 
environments in which they exist, all as illustrated by the 
ever more complex legal issues that provide the framework 
within which all nonprofits must operate. 3 credits
PSMA 8317 Nonprofit Marketing and Public Relations
This course examines the special challenges for successful 
promotion of the nonprofit organization. Integrated 
marketing communications (public relations, marketing and 
advertising) will be explored. Emphasis will be on marketing 
strategies, written tactics, and ways to develop a successful 
communications program. 3 credits
PSMA 8514 Healthcare Economics
The study and application of economic process and methods 
pertinent to healthcare managers and policy practitioners. 
Traditional economic models pertaining to supply and 
demand, competition, market power, production function and 
efficiency are applied to the healthcare industry. Case studies 
reflect recent economic conditions and their application 
to real world management decisions. Recommended 
prerequisite: HCAD 7521. 3 credits
PSMA 8517 Strategic Planning and Marketing in 
Healthcare Organizations
Study of the role, functions and application of strategic 
planning and marketing in healthcare organizations. 
Emphasis on the process of strategy assessment, development 
and implementation and the unique aspects of healthcare 
services and service design/performance as they interact with  
marketing plans. Prerequisites: HCAD 6005, 7513, 7521 and 
8514 or permission of instructor. 3 credits
PSMA 8518 Legal Aspects of Healthcare Organizations
Overview of legal issues associated with the delivery of 
healthcare and the legal pitfalls surrounding everyday 
practice and administration. Explores legal aspects of human 
resource administration in healthcare, as well as issues of 
liability and corporate responsibility. Prerequisites: HCAD 
7521, 7513 or permission of instructor. 3 credits
PSMA 8521 Quality and Information Management 
Overview of quality improvement and information 
management systems for health care leaders. Quality 
performance management models, approaches, tools and 
techniques are presented in the context of organizational 
culture and leadership. Management techniques applicable 
to the use of health information systems are discussed along 
100   College of Arts and Sciences
Seton Hall UniverSity
Graduate Catalogue 2014-15
with QI/QM applications and topics – computerized records, 
order entry systems, and electronic healthcare applications. 
Reviews current ethical, legal and policy implications and 
regulations. Recommended prerequisite: HCAD 6002.  
3 credits
PSMA 8523 Ethics in Healthcare Administration
Basis for analyzing medical and healthcare ethics involving 
clinical practice, legal dimensions, and public policy. 
Personal, professional, and organizational ethical dilemmas 
and decision-making responsibilities are discussed in the 
context of contemporary healthcare factors and environment. 
2 credits
PSMA 8531 Emergency Management and Health 
As health professionals at all levels seek to understand 
the impact of natural and man-made disasters on health 
status, best practices for emergency management strategies 
are emerging. Using an all-hazards approach, this course 
provides an overview of emergency preparedness and its 
application to all aspects of a population’s health. Focuses 
on issues such as bioterrorism, food security, pandemics, 
and other related topics. Skills necessary for performing 
risk vulnerability assessments and developing emergency 
management plans versus traditional operational processes 
will be covered. Recommended prerequisite: HCAD 7521.  
3 credits 
PSMA 8711 Leadership Institute
This course provides an opportunity for intensive graduate 
study by examining the dynamic nature of leadership in 
the context of modern healthcare organizations. Students 
learn and apply leadership principles, theories, models and 
skills to enhance personal capabilities. Addresses ways of 
managing career decisions under conditions of accelerated 
change and focuses on the development of servant leadership 
skills. Prerequisites: HCAD 7513, 7514, 7522, and 8518 or 
permission of instructor. 3 credits
Applied Research and Practice Experience
Pre-service students are required to take PSMA 7991. Other 
students are required to take PSMA 7991, PSMA 7992, or 
PSMA 7993, to be decided in consultation with a faculty 
PSMA 7991 Internship
Designed for pre-service students or for those with fewer 
than two years of management experience, this course affords 
students an opportunity to learn management skills through 
onsite experience. The students must complete a minimum 
of 300 hours of managerial or administrative work under 
the tutelage of a public service, nonprofit, arts or healthcare 
administrator and complete all assignments given by the 
professor of the seminar associated with the internship.  
3 credits
PSMA 7992 Practicum
Consists of a 3-credit, group-consulting project related 
to an area of public service, nonprofit, arts or healthcare 
administration or management. The practicum typically 
requires the writing of a management report and the delivery 
of an oral presentation for the subject organization. All work 
is completed under faculty supervision. 3 credits
PSMA 7993 Research Seminar
Designed for students currently working full time on a 
supervisory or management level in the healthcare, nonprofit, 
or public sector, as well as in the arts, this course gives each 
individual the opportunity to design and conduct a research 
project that focuses on a management or policy problem 
at his/her place of employment or in the public arena. The 
student presents methodology, results and recommendations 
both as a written capstone project and as an oral presentation. 
Students who have completed all degree requirements except 
the research seminar (PSMA 7993) must register for Thesis 
Continuation (THCN 7999) for the first semester subsequent 
to the research seminar (PSMA 7993) registration, and 
THCN 8000 from the second subsequent semester until the 
completion and presentation of the culminating research 
project. 3 credits
PSMA 7997 Project Completion
This course is an independent study of some aspect of 
healthcare delivery, administration or policy. With the 
assistance of the instructor, the topic is of the student’s own 
choosing. The course provides an excellent opportunity for 
the student to delve more deeply into an area of healthcare 
which he or she has not previously studied. The intended 
result of the project is for the student to make a contribution 
to his or her organization or profession. 3 credits
learn and apply leadership principles, theories, models and 
skills to enhance personal capabilities. Addresses ways of 
managing career decisions under conditions of accelerated 
change and focuses on the development of servant leadership 
skills. Prerequisites: HCAD 7513, 7514, 7522, and 8518 or 
permission of instructor. 3 credits
PSMA/HCAD 7513 Healthcare Management
This course studies the role of the contemporary healthcare 
manager with emphasis on identifying basic managerial 
skills and knowledge that contributes to effective 
healthcare administration. Course materials focus on 
contemporary knowledge, skills and real-world applications 
for management of diverse healthcare organizations. 
Prerequisite: HCAD 7521 or permission of instructor. 3 
PSMA/HCAD 7514 Healthcare Financial Management 
and Accounting
Designed to enhance both analytical and decision-making 
skills, this course covers financial accounting as applied to 
healthcare organizations. Emphasizes tools for analyzing 
financial statements as well as key management issues 
(profitability and liquidity) and explores the use of debt 
as part of financial structure. Prepares students to apply 
financial management theory and concepts as real-world 
managers in the health services industry. Prerequisite: HCAD 
6005 or permission of instructor. 3 credits
Documents you may be interested
Documents you may be interested