Self-Study Report, November 2015, Sri Venkateswara College (University of Delhi)     Page xv 
SWOC ANALYSIS 
We, at Sri Venkateswara College believe that we are on the academic map to make well 
rounded citizens of students and faculty members. SVC is built upon the ideals that any 
educational system cannot thrive on the basis of a one dimensional flow of knowledge 
from teacher to student alone. In this context, therefore the college follows a participatory 
and  inclusive  model  of  education  which ensures  multi-dimensional knowledge flows 
from students and faculty members alike. We do not believe in imparting education that 
is only information based but rather we believe in a kind of educational system whose 
objective is to inculcate a system of learning that is holistic and value based. The vision 
statement along with the motto of this college prioritizes honesty, truthfulness, sincerity, 
compassion for both human beings and other members of the natural environment over 
individualistic ideals of an increasingly commercialized world. Small wonder therefore, 
SVC is not only known for its outstanding students and faculty in terms of academic 
achievements but is also well known for its commitment towards collective social values.  
Strengths 
The college is situated in Dhaula Kuan adjacent to the South Campus of the 
University of Delhi. With the metro service under construction, it is considered to 
be well connected and easily accessible to students from different parts of New 
Delhi. 
The small college temple dedicated to lord Sri Venkateswara  from whom the 
college derives its name is of symbolic significance to the college. The college 
does not promote any specific religious faith but by installing the deity within the 
college premises it promotes a set of values as enshrined in its vision statement- 
values such as humility, love for all, compassion and fearlessness as shown by the 
lord in Hindu mythology. 
SVC boasts of a green campus that is environment sensitive. From time to time it 
has undertaken several green projects like assessing carbon-footprints,  
vermicomposting, rain water harvesting etc. 
The campus has an excellent auditorium and hostel facilities for both men and 
women candidates. Most hostel mates comment that life spent at the SVC hostels 
is a fun-filled learning experience that prepares them for the bigger events of life. 
Just near the auditorium is the well maintained college lawn. Students scattered in 
groups all over the lawn engaged in incessant discussions about college projects, 
activities and the like make a pleasant sight. 
The college lobby has an aesthetic appeal with the unique art form of Cheryl 
Paintings adorning the lobby walls. In doing so the college is trying to revive an 
age-old art form that is on the verge of extinction. 
Pdf find and replace text - search text inside PDF file in C#.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Learn how to search text in PDF document and obtain text content and location information
how to select all text in pdf file; how to search a pdf document for text
Pdf find and replace text - VB.NET PDF Text Search Library: search text inside PDF file in vb.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Learn How to Search Text in PDF Document and Obtain Text Content and Location Information in VB.NET application
search pdf files for text programmatically; pdf searchable text
Self-Study Report, November 2015, Sri Venkateswara College (University of Delhi)     Page xvi 
SVC owes the distinction of being a cosmopolitan college that comprises of 
students and faculty from different regions of the country. One of its primary 
ideals has been the recognition of the significance of diversity in all its endeavors 
academic and non-academic. 
The college is a coeducational college and is gender sensitive. Like most of its 
ideals, it believes in an integrated and not a segregated approach to education. It 
promotes  a  yin-yang  philosophy  that  believes  in  the  complementarity  among 
opposite sexes. 
SVC is multi-disciplinary in its orientation. It encourages the coexistence of the 
sciences, the humanities, the liberal arts and commerce. Each of these streams is 
flourishing and attracts a large number of students from all over the country. 
Academic environment at SVC is a lively and vibrant one. It doesn‟t confine itself 
to  traditional  methods  of  teaching  where  teaching  used  to  be  a  monologue 
between the teacher and the student. On the contrary the college is constantly 
innovating  with  new  teaching  strategies  like  class  room  discussions, 
demonstrations, live plays etc. 
SVC represents a total way of life. Its music, dance and debating societies have 
achieved widespread acclaim in New Delhi and its adjoining areas.  In fact its 
cultural festival NEXUS stands out as an event par excellence. 
In keeping with its multi-disciplinary approach, the college encourages talks and 
seminars that are interdisciplinary in nature. We have had a series of talks that 
attempt cross- disciplinary comparisons so that faculty and the students have a 
broader perception of issues of significance. 
The college believes in transcending the hierarchical boundaries between teacher 
and student. It by means of several programs facilitates smooth interaction among 
the two. Often departmental meetings are conducted where student representatives 
are asked to participate and voice their opinions. 
Sri Venkateswara College, adheres to the norms of the University of Delhi in 
conducting timely internal evaluations and assessments. In addition to it, student 
feedbacks are also taken. In assessing its own performance, SVC takes care to 
meet the triangulation of perspectives by involving all affected groups. 
It also has several monitoring agencies like the ASC that evaluate the overall 
academic performance of the college. 
The college to the best of its ability fosters a democratic ambience where every 
mind  has  the  liberty  to voice  their  own  opinion  fearlessly.  Sri Venkateswara 
College believes that young minds first need to get out of the syndrome of fear in 
order to be able to contribute to the society in general.  
VB.NET PDF replace text library: replace text in PDF content in vb
and ASP.NET webpage. Find and replace text in PDF file in preview without adobe PDF reader component installed. Able to pull text
how to search text in pdf document; pdf find and replace text
VB.NET PDF File Merge Library: Merge, append PDF files in vb.net
When you have downloaded the RasterEdge Image SDK for .NET, you can unzip the package to find the RasterEdge.Imaging.PDF.dll in the bin folder under the root
select text in pdf file; search pdf for text in multiple files
Self-Study Report, November 2015, Sri Venkateswara College (University of Delhi)     Page xvii 
SVC has a well reputed placement cell that provides students with ample 
opportunities to try out job options that they are best at. 
The college also excels in sports. Several of its students have received national as 
well as international laurels for their performances. In addition to it, the college 
field  is  utilized  to  impart  cricket  coaching  to  youngsters  and  often  reputed 
cricketers are pooled in to impart training. 
The faculty of this college is deemed to be among the best just as the students are 
considered  to  be  among  the  best.  Both  faculty  and  students  along  with  the 
cherished ideals of this college are supposed to be the greatest strengths of SVC. 
Weaknesses 
With an increase in the intake of students on account of OBC, unfortunately 
infrastructural facilities have not been able to keep pace. This is on account of 
procedural delays in obtaining permissions from several local authorities makes it 
an all the more tedious affair to go ahead with infrastructural development. This 
also includes the urgent need for increased hostel facilities for the students.  
Recruitment of more number of permanent teachers is a universal problem that 
most colleges are grappling with and Sri Venkateswara College is no exception. 
The college acknowledges that the recruitment process has slowed down over the 
years for a wide variety of reasons and that has had a telling effect on the college 
environment. 
College has a sizeable proportion of students who need different kinds of 
academic help very different from the majority. This comprises of students who 
follow a different medium other than English and also a category that are slow 
learners. The college is yet to devise a proper method by means of which these 
students can be brought at par with the mainstream. 
The movement of our esteemed faculty to the parent/other universities with the 
training that they have acquired here at Sri Venkateswara College is another crisis 
that the college often has to face. The lacuna created is irreparable and it takes a 
long while to make up for such a loss. 
Opportunities 
SVC has a vibrant alumni association that needs to be tapped. Interaction with the 
alumni should be enhanced in order to ensure both financial as well as social 
support.  
VB.NET PDF File & Page Process Library SDK for vb.net, ASP.NET
document. If you find certain page in your PDF document is unnecessary, you may want to delete this page directly. Moreover, when
select text in pdf; pdf find highlighted text
VB.NET Create PDF Library SDK to convert PDF from other file
Create writable PDF file from text (.txt) file in VB.NET project. you can download the RasterEdge .NET Image SDK and find the PDF processing component DLL
search pdf documents for text; search a pdf file for text
Self-Study Report, November 2015, Sri Venkateswara College (University of Delhi)     Page xviii 
Social networks should also be established with industry as well as governmental 
agencies to facilitate  better integration among all sectors. Students  as well as 
faculty will then stand to benefit from such associations. 
Tie-ups with other institutions would provide the college with ample opportunities 
to explore hitherto unexplored avenues. 
Nongovernmental organizations should also be roped in as they would provide an 
excellent practical standpoint vis-à-vis the theoretical  one as  promoted by the 
university systems. 
Consultancy services and other such facilities should be used to generate more 
funds  for  the  college  which  could  then  be  used  for  the  furtherance  of  the 
developmental activities of the college. 
Building up of social support networks is another opportunity that the college 
would like to explore. In this context, the college could have a group of students 
and faculty members who could visit the not-so-privileged groups and offer their 
help. They could also have a group who could go and teach school children and 
do other such work with a professional touch. 
The  college  has  more  than  600  Commerce  students,  700  students  from 
Mathematics, Economics and Statistics. An MoU with National Stock Exchange 
(NSE) to offer various modules to students to qualify Certificates in Financial 
Markets, will go a long way in improving the employability of these students in 
the areas of Banking, Insurance, Stock Markets etc. 
The college could also look at the possibility of having a full-fledged vocational 
training  center  that  could  impart  vocational  training  like  carpentry,  masonry, 
computer skills, mobile repairing, sewing, cooking, fashion designing and the like 
to interested students. 
Challenges 
The most glaring challenge that the college faces is how to strike an effective 
balance  between  teaching  and  research.  While  the  college  recognizes  that 
undergraduate  course  curriculum  is  a  teaching  intensive  one,  the  model  of 
education now being followed wants an equally vigorous research environment. 
Integrating teaching and research is a herculean task which the college is 
confronting today. 
To develop infrastructural facilities is a challenge that the college is trying to 
accommodate to  the  best of its ability 
given the fact  that  negotiating with 
bureaucratic hurdles in this regard is no mean task. 
C# HTML5 PDF Viewer SDK deployment on Visual Studio .NET
Unzip the download package and you can find a project XDoc.PDF.HTML5 Viewer Demo or XDoc.PDF.HTML5 Editor Once done debugging with x86 dlls, replace the x86
text searchable pdf; how to select all text in pdf
VB.NET PDF - Deploy VB.NET HTML5 PDF Viewer on Visual Studio.NET
to How to Build Online VB.NET PDF Viewer in Unzip the download package and you can find a project named XDoc Once done debugging with x86 dlls, replace the x86
how to make pdf text searchable; pdf make text searchable
Self-Study Report, November 2015, Sri Venkateswara College (University of Delhi)     Page xix 
To sensitize other students to issues confronting the North-Eastern students and to 
integrate them into the mainstream so that they do not lead an isolated existence is 
another challenge that the college encounters today. 
Given  the  changing  social  milieu,  maintaining  a harmonious balance between 
academic values and collective social values is a daunting affair that the college is 
trying to instill among both its faculty as well as the student community. There is 
hence the need to emphasize more on outreach programs which will integrate  
us with the community at large and make us contribute to it directly. 
We also need to have skill development courses which will hone the professional 
potential  of  our  students  and  improve  their  prospects  with  regard  to  their 
employability. This will also help us to keep pace with the changing needs and 
demands of the various industries in the market sector. 
The global awareness towards conservation is another aspect to which all of us 
need to take concrete steps. Paper recycling, vermin-composting, installation of 
solar panels are some of the measures that the college has taken but considering 
the severity of the crisis one has to devise more ways to battle this challenge. 
The ideal 
of the college is to transform itself into a „Smart College‟ which is 
digital in its functioning. It provides for an educational environment which has an 
ICT enabled infrastructure but still more needs to be done through indigenous 
means to work towards t
hese complimenting goals of „Digital India‟ with „Make 
in India‟.  
Future Plans 
In keeping with its vision statement as well as its motto, the college believes that 
true education is a never ending process. The more we delve into, we realize that 
more needs to be done. 
SVC wants to expand further into the domain of research. It wants to foster an 
academic environment that integrates theory with research and one that does not 
treat the two as separate entities. 
It wants to facilitate interdepartmental talks among its faculty. Say for instance, if 
there  are  topics  like  “globalization”  that  overlap,  teachers  from  economics, 
political science, history and sociology could provide inputs from their respective 
disciplines. 
The college would  want  exchange  programs  with  international universities  of 
repute so that its faculty members could have international exposure on a wide 
variety of issues. 
C# PDF File Permission Library: add, remove, update PDF file
Text: Replace Text in PDF. Image: Insert Image to PDF. Image: Remove Image from using RasterEdge.XDoc.PDF; In the following code table, you will find a piece of
pdf text searchable; search text in pdf image
VB.NET PDF File Permission Library: add, remove, update PDF file
to PDF. Text: Delete Text from PDF. Text: Replace Text in PDF. In the following code table, you will find a VB NET code sample for how to set PDF file permissions
convert pdf to word searchable text; select text in pdf reader
Self-Study Report, November 2015, Sri Venkateswara College (University of Delhi)     Page xx 
SVC has talented faculty with PhD‟s from reputed universities and yet they are 
mostly  confined  to  undergraduate  teaching.  Faculty  would  also  like  to  teach 
postgraduate students and guide research students in departments where this is yet 
to be realized. 
Peer  reviewed  publishing  should  also  be  encouraged  and  Sri  Venkateswara 
College should have its own educative portal like IGNOU and other such distance 
based educational systems. This would give it a wider reach. 
In a digitalized world, Sri Venkateswara College would also aspire to have video-
conferencing classes with other reputed universities. Efforts should be made to 
have well equipped classrooms with high-tech facilities so that teachers can use 
modern teaching methods.  
In sum, we at SVC believe that we need to hold on to our strengths, tide over our 
weaknesses,  explore  available  opportunities  and  overcome  our  challenges 
recognizing with 
humility that “we have miles to
go before we sleep and miles to 
go before we sleep”.
♣ ♣ ♣
College Profile 
Self-Study Report, November 2015, Sri Venkateswara College (University of Delhi)   Page xxi 
1.  Name and Address of the College: 
Name: 
Sri Venkateswara College 
Address: 
Benito Juarez Road, Dhaula Kuan , New Delhi 110021 
City: 
New Delhi 
Pin:  110021 
State: Delhi 
Website: 
www.svc.ac.in 
2.  For Communication: 
Designation  Name 
Telephone
with STD 
code 
Mobile 
Fax 
Email 
Principal
Dr. P. 
Hemalatha 
Reddy 
Office: 
011-
24112196 
Res: 011-
24112195 
9711796886  011-
24118535 
principal@svc.ac.in 
Vice-
Principal
---- 
---- 
---- 
---- 
---- 
Steering 
Committee 
Coordinator 
Dr. Punita 
Sharma 
Office: 
011-
24112196 
Res: 011-
22813740 
9818089105  011-
24118535 
naac.punita@yahoo.com 
3.  Status of the Institution: 
Affiliated College:   
Constituent College: 
Any other (specify): 
4. Type of Institution: 
(a) By Gender:  
For Men   
For Women 
Co-education  
(b) By Shift:  
Regular   
Day 
Evening 
College Profile 
Self-Study Report, November 2015, Sri Venkateswara College (University of Delhi)   Page xxii 
5. It is a recognized minority institution? 
Yes   
No   
If yes, specify the minority status (Religious/ linguistic/ any other) and provide 
documentary evidence:  
6. Sources of funding:  
 Government:   
Grant-in-aid: 
Self -financing:  
Any other: 
7.  (a)  Date of Establishment of the College: 17
th
July 1961 
(b)  University to which the college is affiliated/ or which governs the college  
(If it is a constituent college):  
(c) Details of UGC Recognition:  
Under Section 
Date, Month &Year 
(dd-mm-yyyy) 
Remarks (If any) 
i.2 (f) 
July 04, 2014 
ii.12 (B) 
July 04, 2014 
For certificate of Recognition u/s 2 (f) and 12 (B) of the UGC Act: see page no. 
551 
(d) Details of recognition/ approval by statutory/ regulatory bodies other 
than UGC (AICTE, NCTE, MCI, DCI, PCI, RCI etc.) 
Under Section/ 
clause
Recognition/ Approval 
details Institution/ 
Department Program 
Day, Month 
and Year 
(dd-mm-yyyy)
Validity 
Remarks 
(i) Clause 20 (i), 
Chapter 4 of 
AICTE Act 
1987 
AICTE for B. Tech 
Electronics batch, 
beginning 2013-2014  
April 29, 2015  Special 
Approval  
for one 
batch only 
Vide letter no. 
AICTE/ NWRO/ 
DU colleges/ 
SVC/1-
2557889301/2013-
14 
(ii) 
(iii) 
N. A.  
University of Delhi 
College Profile 
Self-Study Report, November 2015, Sri Venkateswara College (University of Delhi)   Page xxiii 
For certificate of Recognition from AICTE, see page no. 552-553 
8.  Does the affiliating university Act provide for conferment of autonomy (as 
recognized by the UGC), on its affiliated colleges? 
Yes 
No 
If yes, has the College applied for availing the autonomous status? 
Yes 
No 
9.  Is the college recognized? 
(a)   by UGC as a College with Potential for Excellence (CPE)? 
Yes 
No 
If yes, date of recognition: September 02, 2004 
For certificate of Recognition from UGC, see page no. -  
(b)   for its performance by any other governmental agency? 
 Yes 
No 
If yes, Name of the agency: Department of Biotechnology, Govt. of India 
DBT Star College Status Date of recognition: May 20, 2011  
For certificate of Recognition from DBT, see page no.557 
10.  Location of the campus and area in sq.mts: 
Location* 
Urban 
Campus area in sq. mts. 
15 Acres/ 66429.456 sq. mts. 
Built up area in sq. mts. 
18697.948 sq. mts. 
Besides the above mentioned built up 
area 3080.264 sq. mts. is proposed for 
construction of a new building.  
(*Urban, Semi-urban, Rural, Tribal, Hilly Area, Any others specify) 
11.  
Facilities available 
on the 
campus 
(Tick the 
available 
facility and 
provide 
numbers 
or other 
details at 
appropriate 
places) or in case the 
institute 
has an 
agreement 
with 
other agencies 
in using any of the listed 
facilities provide 
information on the 
facilities covered 
under the 
agreement. 
Auditorium/ seminar 
complex with 
infrastructural facilities: 
Documents you may be interested
Documents you may be interested