how to upload pdf file in database using asp.net c# : Convert a scanned pdf to searchable text Library application component .net html wpf mvc NAAC%20SSR_SVCollege24-part78

Criterion VI: Governance, Leadership and Management 
Self-Study Report, November 2015, Sri Venkateswara College (University of Delhi)   Page 196 
For  quality  improvement  in  research  the  college  makes  arrangements for 
summer training of the students at good scientific institutes e.g. IISc. UDSC, 
AIIMS, JNU etc.  
Our  college  has  been  a  part  of  the  Centre  for  Excellence  2008,  where 
scientific institutes such as ICGEB and DU have collaborated. The students‟ 
model  has  helped  them  to  learn  the  concepts  of  modern  biology  in  the 
laboratories.  The 
DU‟s
model  of  innovation  projects has provided  ample 
scope to promote interdisciplinary and trans-disciplinary studies for research 
development. 
Community Engagement: 
Community  engagement is the integral part at SVC. Whether teaching or 
research, proper emphasis is given on the development and service towards 
nature and mankind. To focus the community before research and teaching, 
college has adopted several methods in form of committees, who organize, 
work, assess and develop the model of quality improvement. The important 
are: 
Research and Ethical Committee 
Social Service Society 
EOC 
Environment and Eco Club 
Garden, Entomology etc. 
WDC 
Gender Sensitization Committee 
Human Resource Management: 
The quality of Human Resource Management is overall assessed by the Principal 
through small accountability practices.  
Personal  files  and  data  of  all  the  employees  are  well  recorded  and 
maintained. 
The morale of an employee is boosted by encouraging his/ her good work. 
Special  interest  is  shown  for  further  professional  development  and 
participation in academic and extra- curricular activities.  
Teachers  are  encouraged  to  do  self-appraisal  by  getting  feed-back  forms 
filled by the students at the end of each semester.  
Students and alumni‟s feed
-back is taken very seriously to change/ upgrade/ 
delete any of the established practice of the college. 
In administration, latest modular infrastructure is provided to each employee 
and college upgrade it as per the need of the staff.   
Industry Interaction: 
The vibrant society of Placement Cell is the best suited example of SVC  
for Industry interaction.  
Convert a scanned pdf to searchable text - search text inside PDF file in C#.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Learn how to search text in PDF document and obtain text content and location information
text searchable pdf; how to select all text in pdf file
Convert a scanned pdf to searchable text - VB.NET PDF Text Search Library: search text inside PDF file in vb.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Learn How to Search Text in PDF Document and Obtain Text Content and Location Information in VB.NET application
can't select text in pdf file; how to select text in pdf
Criterion VI: Governance, Leadership and Management 
Self-Study Report, November 2015, Sri Venkateswara College (University of Delhi)   Page 197 
Special grooming of the students is done by placement cell by organizing 
several  fests,  inviting  the  corporate  industries  to  the  college  campus  for 
recruitment etc.  
Talks,  Personal  and  group  discussions  and  interviews  are  conducted  for 
quality improvement.  
Each and every student is given free choice to interact the companies as per 
their choice, need and subject to their eligibility. 
Special  encouragement  is  given  to  the  entrepreneurial  activities  and  to 
improve the quality of industry-interaction, students take up internships in 
industry and industry excursions. 
The  Commerce  and  Economics  departments  contribute  significantly  and 
empower  the  students  in  ENACTUS  and  in  ASCEND.  Department  of 
Chemistry also focus their subject as per the need of the industry and guide 
and help the students for modern chemical and industrial needs. 
6.2.5  How does the Head of the institution ensure that adequate information (from  
feedback and personal contacts etc.) is available for the top management and  
the stakeholders, to review the activities of the institution? 
To  review  the  activities  of  the  institution,  SVC  believes  in  Communication, 
Information, Discussion and in Dissemination. 
The Head of the institution has periodical interactive sessions/meetings with 
the members of the GB at TTD. The GB is regularly communicated and 
updated about various academic, infrastructural, policy and financial matters 
of the college. 
Information 
pertaining to the students‟ admission, time table, 
payment of 
fee,  internal  assessment  and  other  exam  related  activities  are  properly 
disseminated to all the concerned (teachers, administrative staff and 
students). This information is uploaded on the college website as well as on 
college  notice  boards  from  time  to  time.  College  also  publishes  the 
Prospectus/ Information Bulletin in every academic year regularly. 
SVC 
website has regular updates on notices related to teachers‟ matters such 
as information   regarding  meetings,  appointments  etc.  Besides  this,  any 
information/notice  sent  by  the  DU/  UGC/  MHRD  is  also  posted  on  the 
website for the benefit of various stakeholders. 
Annual reports of various staff council committees are properly discussed 
among staff members as well as with the Principal for accountability to all 
the stakeholders. In annual report also, Principal informs stakeholders about 
objectives, achievements, use of resources, and financial performance in an 
academic year. 
6.2.6  How does the management encourage and support involvement of the  staff in  
improving the effectiveness and efficiency of the institutional processes? 
C# PDF Convert to Text SDK: Convert PDF to txt files in C#.net
Text can be extracted from scanned PDF image with OCR component. solution for Visual C# developers to convert PDF document to editable & searchable text file
search pdf for text in multiple files; select text pdf file
VB.NET PDF Convert to Text SDK: Convert PDF to txt files in vb.net
batch converting PDF to editable & searchable text formats. Convert PDF document page to separate text file in Text extraction from scanned PDF image with OCR
pdf find and replace text; how to select text in pdf reader
Criterion VI: Governance, Leadership and Management 
Self-Study Report, November 2015, Sri Venkateswara College (University of Delhi)   Page 198 
The top management i.e. TTD is supportive in the day today activities at college. 
On one side their support to SVC is financially and on the other side morally also. 
The management encourages and supports by: 
Instituting so many prizes to encourage the young talent (Table - 06) 
Financing the seminars, conference etc. under the banner Dharma Pracara 
Parishad. 
Recognizing the exceptional work e.g. 
TTD awarded a Prize for „College for 
Excellence‟ in 2013.
Supporting and discussing the several policy matters of the college in GB and 
in TTD in form of resolutions. 
Two members of the teaching faculty and one member of non-teaching staff 
are the members of the GB. 
6.2.7  Enumerate the resolutions made by the Management Council in the last year  
and the status of the implementation of such resolutions. 
The  Management  Council  meeting  at  SVC  is  the  platform  where  the 
democratic spirit that the college upholds is actually practiced and any matter 
of concern is taken up for discussion. In the last year i.e. 2014-15 to till date, 
resolutions passed and implemented by college are as follows:  
Table 6.1: Resolution passed by GB and their implementation at  
college: 
S. No.  No. of the Meeting 
Date, Place etc. 
Detail of 
Resolutions Passed 
Status of 
Implementation 
2014-15: No GB Meeting held. 
2015-16 
1. 
134
th
on  
10-08-2015 
at 
Tirupati 
No. of Agenda Items 
- 30 
Minutes  are  under 
approval 
6.2.8  Does the affiliating university make a provision for according the status of  
autonomy to an affiliated institution? If ‘yes’ what are the efforts made by 
the institution in obtaining autonomy? 
There is no provision of autonomy in DU rules and ordinances.
6.2.9  How  does  the  institution  ensure  that  grievances  /  complaints  are 
promptly attended to and resolved effectively? Is there a mechanism to  
analyze  the  nature  of  grievances  for  promoting  better  stakeholder 
relationship? 
The complaints and grievances received by college authorities in day today 
process are sorted and marked to the concerned committee (constituted by 
Staff  Council)  for  redressal.  The  convener  of  that  committee,  with  the 
VB.NET Image: Robust OCR Recognition SDK for VB.NET, .NET Image
More and more companies are trying to convert printed business be Png, Jpeg, Tiff, image-only PDF or Bmp. original layout and formatting of scanned images, fax
how to search text in pdf document; cannot select text in pdf
VB.NET PDF Convert to Word SDK: Convert PDF to Word library in vb.
Convert PDF to Word in both .NET WinForms and ASP.NET webpage. Create high quality Word documents from both scanned PDF and searchable PDF files without losing
find and replace text in pdf; search pdf files for text
Criterion VI: Governance, Leadership and Management 
Self-Study Report, November 2015, Sri Venkateswara College (University of Delhi)   Page 199 
discussion of other members respond the Principal and Principal is the final 
authority to address any of the issue of any stakeholder. 
The college has a duly constituted Grievance Redressal Committee at the 
time of admission, Proctorial Committee for discipline issues, Anti Ragging 
Cell,  Hostel  Committee,  SC/  ST  Grievance  Cell  and  a  committee  for 
complaints  against  sexual-harassment.  These  committees  meet  on  routine 
basis as well as whenever any complaint/ grievance is reported.  
Some issues for inside college policy matters and grievances are addressed by 
the Principal in Staff Council meeting, for better participation of all the staff 
members and for democratic decision. 
Serious administrative matters are only in the purview of GB.  
6.2.10  During  the  last  four  years,  had  there  been  any  instances  of  court  cases 
filed  by  and  against  the  institute?  Provide  details  on  the  issues  and 
decisions of the court on these. 
Table 6.2: Court cases against the college: 
S. No.  Case No.  
Year  Name  of  the 
Petitioner 
Issues 
Decision 
1. 
No.6863/2011 
Writ  Petition 
(Civil) 
2012  Dr. 
Purnima 
Gupta  V/s  Sri 
Venkateswara 
College  and Ors. 
From  CPF 
to GPF 
Still in Court 
2. 
No.5495/2011 
Writ  Petition 
(Civil) 
2012  Dr.  S.  Kumari 
Shah  V/s  SV 
College & Ors.     
From  CPF 
to GPF 
Still in Court 
3. 
No.3631/2011 
Writ  Petition 
(Civil) 
2012  Dr. R. K. Saxena 
V/s. 
Sri 
Venkateswara 
College & Ors. 
From  CPF 
to GPF 
Still in Court 
6.2.11  Does  the  institution  have  a  mechanism  for  analyzing  student  feedback 
on 
institutional  performance?  If  ‘yes’  what  was  the  outcome  and 
response of the institution to such an effort? 
Yes,  since  2014  the  college  has  the  mechanism,  for  analyzing  student 
feedback  on  institutional  performance.  At  the  end  of  the  academic  year 
students fill Feed-back form, which is used to improvise upon the day-to-day 
and the overall functioning of the college.  
Many times, feed-back is discussed at department level also for improvement 
in  course  structure  e.g.  an  optional  paper  of  Symbolic  Logic  has  been 
introduced in the college as many students expressed a desire to have that 
paper in their feedback forms. Feedback forms given by funding agencies are 
discussed at length in meetings and reflected upon.  
VB.NET Create PDF from PowerPoint Library to convert pptx, ppt to
Convert multiple pages PowerPoint to fillable and editable PDF documents. Easy to create searchable and scanned PDF files from PowerPoint.
how to search a pdf document for text; search text in pdf image
VB.NET Create PDF from Word Library to convert docx, doc to PDF in
Easy to create searchable and scanned PDF files from Word. Convert Word to PDF file with embedded fonts or without original fonts fast.
how to select text in a pdf; how to select text on pdf
Criterion VI: Governance, Leadership and Management 
Self-Study Report, November 2015, Sri Venkateswara College (University of Delhi)   Page 200 
Feedback  is  carefully  studied,  and  follow  up  is  undertaken  incorporating 
counseling of staffers based on response to constructive criticisms, and where 
needed,  responsive  reallocation  oriented  to  more  efficient  and need-
based/user-friendly allocations  of  faculty  per  course  /  study  program 
constituent. The idea is to improve staffers (since teaching is a skill perfected 
on  the  job)  while  safeguarding  and  maximizing  the  interests  of  students 
as target-beneficiaries. 
6.3  Faculty Empowering Strategies 
6.3.1  What are the efforts made by the institution to enhance the professional  
development of its teaching and non-teaching staff? 
Teaching Staff: 
SVC  enables its  faculty  members  to  routinely  participate  in  refresher 
courses,  orientation  programs,  national  &  international  conferences, 
seminars, workshops, and field visits etc.  
Study/ Academic/ Duty/ Sabbatical leave  has been granted as per the 
rules laid down by DU for the purpose. 
The  College  invites  eminent  speakers  from  academia  and  corporate 
world to motivate the faculty. 
Non-Teaching Staff: 
Non-teaching staff is encouraged to attend skill and training courses. In 
Aug. 2014, special visits to research institutes such as DRDO and CSIR-
IGIB  were  organized.  This  helps  non-teaching  staff  of  science 
departments to hand on experience of various laboratory practices and 
advanced instruments.  
To  train  the  lab  staff  to  make  them  better  equipped  for  handling 
laboratory  work  and  conducting  routine  practical  classes,  a  special 
workshop is conducted in 2012. 
ICT workshops and training is also given to them for training them in 
soft skills. 
6.3.2  What  are  the  strategies  adopted  by  the  institution  for  faculty 
empowerment through training, retraining and motivating the  employees for  
the roles and responsibilities they perform? 
A number of strategies are adopted by the college for faculty empowerment 
through training etc. For example: 
Staff  members,  who undergo for  training  share  their  experience with 
other  fellow  colleagues.  The  skills  and  knowledge  acquired  by  the 
trained faculty is used for administrative purpose, by assigning special 
works to them.  
Special lectures and workshops are organized for faculty empowerment 
at college level. 
VB.NET Create PDF from Excel Library to convert xlsx, xls to PDF
Create searchable and scanned PDF files from Excel in VB.NET Framework. Convert to PDF with embedded fonts or without original fonts fast.
pdf text searchable; search pdf files for text programmatically
XImage.OCR for .NET, Recognize Text from Images and Documents
extraction from images captured by digital camera, scanned PDF document and image-only PDF. Output OCR result to memory, text searchable PDF, Word, Text file
cannot select text in pdf file; how to make pdf text searchable
Criterion VI: Governance, Leadership and Management 
Self-Study Report, November 2015, Sri Venkateswara College (University of Delhi)   Page 201 
The  faculty  members  are  motivated  to  organize  such 
courses/seminars/workshops at the college level so that the other faculty 
members can also partake of the knowledge and experience gained. 
They  are  empowered  by  offering  them  various  administrative  offices 
with  clearly  defined roles and  responsibilities. Such roles  include the 
offices  of  the  Vice  Principal,  the  Bursar,  Hostel  Warden  etc.  This 
opportunity not only involves the best minds with suitable acumen to 
participate in the functioning of the college but also fosters a sense of 
being empowered to the participating members.  
6.3.3  Provide  details  on  the  performance  appraisal  system  of  the  staff  to 
evaluate and ensure that information on multiple activities is appropriately  
captured and considered for better appraisal. 
The college appropriately captures and considers the appraisal system of the 
staff.    Faculty  members  are  required  to  maintain  yearly  self-assessment 
incorporating  details  of  teaching,  remedial  measures  for  slow  learners, 
examination, evaluation, research, administrative work, extension activities & 
honors and award etc. during the period of assessment which shall further be 
subject to verification by the Principal. The credits have been published in the 
college magazine Neerajana under the heading 
Princip
al‟s Annual Report. 
Staff members (non-teaching cadre) are assessed annually for the period of 
each  financial  year.    Blank  form  of  APAR  is  distributed  amongst  staff 
members by 31 March every year and the entire process is completed by 30 
Nov. APAR contains brief description of duties undertaken by the employee, 
timely accomplishment of planned work, proficiency in work and personal 
attributes such as, attitude to work, sense of responsibility, communication 
skill, analytical  ability,  inter-  personal relations etc.   It is initiated by the 
reporting officer and reviewed at a higher level in the hierarchy. 
6.3.4  What  is  the  outcome  of  the  review  of  the  performance  appraisal 
reports by the management and the major decisions taken? How are they  
communicated to the appropriate stakeholders? 
The  Teacher-in-Charge  of  Science  departments  regularly  evaluates  the 
performance of lab staff through students‟ feed
-back and their performance 
during practical classes. 
PAS is a key parameter for considering the employee for promotion and key 
assignments. 
Self-appraisal  forms  are  also  filled  by  the  teaching  staff  at  the  time  of 
promotions. 
Management does not review and comment on PAS unless there is a major 
discrepancy, and the same has been communicates informally. 
 
6.3.5  What are the welfare schemes available for teaching and nonteaching  staff?  
What percentage of staff have availed the benefit of such schemes in the last  
C# Create PDF from Tiff Library to convert tif images to PDF in C#
turning tiff into searchable PDF or scanned PDF. Program.RootPath + "\\" Output.pdf"; // Load a doc = new TIFFDocument(inputFilePath); // Convert loaded TIFF
search text in pdf using java; pdf text select tool
C# Create PDF from Word Library to convert docx, doc to PDF in C#.
Easy to create searchable and scanned PDF files from Word. Convert to PDF with embedded fonts or without original fonts fast.
converting pdf to searchable text format; pdf find highlighted text
Criterion VI: Governance, Leadership and Management 
Self-Study Report, November 2015, Sri Venkateswara College (University of Delhi)   Page 202 
four years? 
The following welfare schemes are available in the college for the benefit of 
the  teaching  and  the  non-teaching  staff  members.  The tabular  details are 
appended below:- 
Table 6.3: Percentage of Staff availed benefit of Schemes in the last four 
years: 
S. 
No. 
Welfare 
Scheme 
2014-15 
2013-14 
2012-13 
2011-12 
Teaching 
Non-
Teaching 
Teaching  Non-
Teaching 
Teachi
ng 
Non-
Teaching 
Teachi
ng 
Non-
Teachi
ng 
1. 
Staff Quarters 
on Campus 
13.51 
25.28 
13.51 
25.28 
13.51  25.28 
13.51  25.28 
2. 
Cooperative 
Society  for 
easy 
Financial 
Assistance 
3. 
Banking 
Facility  on 
Campus 
Applicable  &  available  to  all  the  employees  (Teaching, Non-teaching  & Contract 
Staff) as well as to all the students on all working days as per RBI Rules. 
4. 
Wi-Fi 
Facility & E-
Resources 
Applicable  &  available  to  all  the  employees  (Teaching,  Non-teaching  & Contract 
Staff) as well as to all the students on all working days as per DU Rules. 
5. 
Subsidized 
Photocopying 
Shop 
Applicable  &  available  to  all  the  employees  (Teaching, Non-teaching  & Contract 
Staff) as well as to all the students on all working days as per SVC Rules. 
6. 
W.U.S. 
Health 
Scheme 
12.9 
60.92 
11.76 
58.89 
1.61 
54.35 
2.34 
59.78 
7. 
Subsidized 
Canteen  on 
Campus 
Applicable  &  available  to  all  the  employees  (Teaching, Non-teaching  & Contract 
Staff) as well as to all the students on all working days as per SVC Rules. 
8. 
Ward  Quota 
for  college 
admission  & 
fee 
concession. 
9. 
First Aid Unit 
on Campus 
Applicable & available to all the employees (Teaching, Non-teaching & Contract 
Staff) as well as to all the students on all working days as per SVC Rules & at 
UDSC at the time of emergency. 
10. 
Medical 
Reimburseme
nt  
41.94 
79.31 
36.13 
71.11 
43.55  76.09 
47.66  80.43 
11. 
PF 
Loan 
Facility 
14.52 
29.89 
21.85 
33.33 
19.35  38.04 
22.66  50.00 
12. 
Children 
Education 
Allowance 
15.97 
41.11 
14.52  41.30 
22.66  50.00 
Criterion VI: Governance, Leadership and Management 
Self-Study Report, November 2015, Sri Venkateswara College (University of Delhi)   Page 203 
13. 
Child  Care 
Leave 
14. 
LTC /HTC 
32.26 
42.53 
30.25 
37.78 
30.65  42.39 
21.88  34.78 
15. 
GPF 
72.58 
77.01 
78.15 
77.78 
79.03  79.35 
78.13  82.61 
16. 
CPF 
6.45 
0.00 
6.72 
0.00 
6.45 
0.00 
6.25 
0.00 
17. 
GIC 
90.32 
95.40 
95.80 
96.67 
95.16  100.00 
95.31  98.91 
18. 
NPS 
27.42 
20.69 
19.33 
20.00 
19.35  20.65 
20.31  19.57 
6.3.6  What  are  the  measures  taken  by  the  Institution  for  attracting  and 
retaining eminent faculty? 
The  recruitment  of  faculty  is  done  as  per  the  rules  and  regulations  of  UGC 
therefore college has no role and method for attracting and retaining the eminent 
faculty. 
6.4  Financial Management and Resource Mobilization 
6.4.1  What is the institutional mechanism to monitor effective and efficient use of  
available financial resources? 
Institutional  mechanism  to  monitor  effective  and  efficient  use  of  available 
financial resources is as follows: 
Infrastructural Development: 
In the beginning of academic session TIC‟s and conveners of various 
societies give their requirement to Development  Fund  Committee and 
Purchase Committee. 
Both the committees invite tenders/ quotations etc. as per the financial 
rules and guidelines of Govt. of India. 
Construction and major renovation work of college building is subject to 
the approval of  TTD and  GB. In  this case GB  scrutinizes the matter 
minutely and approves, if necessary, as per the financial rules. 
After purchasing/ developing the infrastructure, college seeks approval 
on actual expense, already sanctioned by them in GB meeting. 
Principal, being member secretary of the GB also acts as Drawing and 
Disbursing Officer of the college accounts, who is authorized to received 
grants/ funds and approve expenditure within her financial competence.   
All the college accounts are operated jointly by the Principal and Bursar 
(a member of teaching staff of the college). 
Students Activities: 
There are a number of committees and departments in the college who 
require finance for extra-curricular and for co-curricular activities.  
A proposed budget is prepared by them with the consultation of their 
committee members for the year. 
Principal approves the estimated budget. 
Criterion VI: Governance, Leadership and Management 
Self-Study Report, November 2015, Sri Venkateswara College (University of Delhi)   Page 204 
All expenditure is done as per the financial rules and Bills, duly signed 
by  the  convener    are  submitted  at  the  college  accounts  office  for 
approval. 
A committee is constituted by Staff Council to look after the Financial 
aid and fee concession to the needy students.  
6.4.2  What are the institutional mechanisms for internal and external audit?  
When was the last done and what are the major audit objections? Provide  
the details on compliance. 
The GB has constituted a Finance Sub Committee in the college for internal 
audit, which shall supervise, guide, and monitor all the financial decision of 
the college, other than the routine ones. 
External audit in depth is done by the statutory auditor appointed by the GB 
among the panel of auditors maintained by the DU. The auditor so appointed 
is  forwarded  to  the DU for further verification  and  authentication  by the 
institute of chartered accountants of India, New Delhi.  
The  audit  report  with  the audited  financial  statement  as  prepared  by  the 
statutory  auditor  is presented  to the college  GB  for its consideration  and 
approval through the Treasurer of the GB, who is a nominee of management.  
The  approved  audit  report  and  the  financial statements  are  sent  to  UGC 
through DU which is counter signed by the Vice Chancellor. 
As per the decisions of the UGC now a team of CAG visits the college for 
check  audit  in  respect  of  the  funds  released  by  the  UGC  and  other 
governmental agencies. The CAG had done the last audit during June 2013 
for a period of 15 days and has given a detailed report. 
Detail of Major Audit Objections and their Compliance: 
The College complied all the major audit objections raised by CAG and the 
same are reported to them (Copy enclosed with SSR) 
Since the visit of CAG auditing  for the FY 2010-11, and FY 2011-12 was 
completed  and  sent  to  UGC  through  the  usual  process.  The  auditing  of 
financial  statements  for 2012-13 and 2013-14 is  nearing  completion  and 
would be put up before the governing body for its approval within a short 
time. 
6.4.3  What are the major sources of institutional receipts/funding and how is the  
deficit managed? Provide audited income and expenditure statement of  
academic and administrative activities of the previous  
four years and the reserve fund/corpus available with Institutions,  if any. 
Major Sources of Institutional receipts/funding: 
UGC Grant 
Governing Body share i.e. TTD 
Students
fees 
Criterion VI: Governance, Leadership and Management 
Self-Study Report, November 2015, Sri Venkateswara College (University of Delhi)   Page 205 
Donations/ Sponsorships 
There is no deficit. 
Table 6.4: Audited Income and Expenditure Statement:  
Financial Year 
Income 
Expenditure 
2014-15 
Rs. 343860002.22 
Rs. 327269226.00 # 
2013-14 
Rs. 278181882.00 
Rs.320311928.50 # 
2012-13 
Rs. 359766690.00 
Rs. 291994085.50 
2011-12 
Rs. 255953170.00 
Rs. 275888084.00 
Reserve Fund/ Corpus Fund Available: 
Financial Year 
Funds Available 
2014-15 
Rs. 14069462.52 # 
2013-14 
Rs.  --- 2521313.48 # 
2012-13 
Rs. 39608733.02 
2011-12 
Rs. --- 28322474.92 
# Data for the financial 2013-2014 and 2014-2015 is subject to audit 
6.4.4  Give details on the efforts made by the institution in securing additional  
funding and the utilization of the same (if any). 
The college has got extra mural funding from the DBT, Govt. of India under 
the Star College Scheme. The Star College Scheme was awarded to the SVC 
in the year 2011 for 3 years and the total funding received under this Scheme 
was  Rs.  58.95  lakh.  In  view  of  the  excellent  progress  by  the  6  science 
departments 
benefitted by the scheme, DBT has awarded the College   “Star 
College Status” in 2014. 
Bioinformatics Centre is also established by the college under the scheme 
DBT-BTIS net funded Bioinformatics Infrastructure Facility (BIF).  
The faculty of the college also does hard work and as a result a number of 
research  projects  are  awarded  to  the  teachers  of  SVC.  This  helps  the 
institution to develop good and  latest  infrastructure for their teaching  and 
research work. (See details in 3.2.7). 
Sports Ground of SVC is also maintained by Cricket Sonnet Club. The club 
provides all kind of cricket facility to the students with a sum of Rs. 04 Lakh 
+ per annum as rent to the college as well as ground rent for Saturday and 
Sunday. The staff and students use this sports facility as per their need and 
desire  and  rest  of  the  time,  ground  is  used  by  the  club  for  practicing 
professional players. 
In  addition,  students‟ 
also  work  very  hard  and  a  number  of  awards  and 
fellowships are received by them from Central & State governments and by 
DU.  Scholarships  disbursed  to  the  deserving  students  well  in  time.  (See 
details in Table 5.1.2.) 
Documents you may be interested
Documents you may be interested