mvc pdf viewer free : Add text to pdf document in preview software SDK dll winforms windows azure web forms 38354061-part1148

11
Dr. Kate Halischak 
(541) 737-9338 
Kate.Halischak@oregonstate.edu 
Director 
Mandi Rodriguez  
(541) 737-4026 
Mandi.Rodriguez@oregonsate.edu 
Academic Counselor 
Darr Tucknott 
(541) 737-1106 
Darr.Tucknott@oregonstate.edu 
Academic Counselor 
Paul Yager  
(541) 737-1103 
Paul.Yager@oregonstate.edu 
Academic Counselor 
TOPICS REGARDING ACADEMICS FOR  
STUDENT ATHLETES 
FACILITATED STUDY & TUTORIAL PROGRAMS 
ASA provides appropriate learning assistance for all student athletes.  Our learning services 
(both the Facilitated Study and Tutorial Programs) accommodate the varying schedules and 
needs of student athletes.  Our goal is to help all student athletes develop strong academic 
skills and become independent learners.  The Facilitated Study Program, and the study 
facilitators who work within the program, assists student athletes with time management, 
goal setting, and planning for the term within the context of current coursework.  The target 
audiences of this program are first year students as well as students of any year who 
demonstrate academic need.  Students outside of these audiences who wish to participate 
are welcome on a space-available basis. Individual and group tutoring sessions through our 
Tutorial Program help students understand specific course content.  For up to date 
information on learning services, please visit 
http://oregonstate.edu/studentathlete/learningservices. 
SCHOLARSHIP POLICY (15 Segments of Athletics Aid) 
Initially enrolled, first year scholarship student athletes are funded to the completion of their 
first degree up to a maximum of 15 segments (transfer students athletes receive prorated 
segments).  Most student athlete’s graduate before their aid is exhausted and most do not 
receive post-baccalaureate funding.  Participation in the BEST Bridge Program in the Summer 
prior to a student athlete’s initial full-time enrollment at OSU does not count against the 
student athlete’s segment allocation. Each quarter in the academic year (Fall, Winter & 
Spring) count as one segments, while each summer term counts as one-half of a segment.    
A student athlete whose primary major is Bioengineering, Biological & Ecological Engineering, 
Chemical Engineering, or Environmental Engineering will be afforded 16 segments because 
their degree will require the completion of 192 credits. 
The Associate Athletic Director of Compliance will determine a prorated number of segments 
for transfer student athletes dependent upon the number of full time academic year terms 
completed prior to enrollment at OSU. 
Exceptions to this policy will be made on a case by case basis.  The student athlete must 
demonstrate via the petition process to the standing committee why he/she needs additional 
time to complete the necessary academic course load.  If you are on an athletic scholarship 
and want to calculate your remaining aid, visit 
http://oregonstate.edu/studentathlete/compliance#15segments. 
Add text to pdf document in preview - insert text into PDF content in C#.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
XDoc.PDF for .NET, providing C# demo code for inserting text to PDF file
adding a text field to a pdf; how to insert text into a pdf
Add text to pdf document in preview - VB.NET PDF insert text library: insert text into PDF content in vb.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Providing Demo Code for Adding and Inserting Text to PDF File Page in VB.NET Program
adding text to pdf reader; add text to pdf document online
12
ACADEMIC ADVISING FOR YOUR MAJOR 
An academic advising appointment with your college/major department advisor is necessary 
PRIOR to enrolling in classes. Here you will receive the guidance needed to make degree 
progress. It is best to schedule an appointment early on in the term. One way to remember 
when to schedule an appointment is to call your academic advisor’s office on or around the 
following days: 
Halloween (Oct. 31st)  
Valentine's Day (Feb. 14th)  
Cinco de Mayo (May 5th)  
For up-to-date information, visit http://oregonstate.edu/main/current-students/academic-
advising.   
ACADEMIC ADVISING OFFICE INFORMATION 
COLLEGE 
LOCATION 
PHONE 
Agriculture Sciences 
Bexell 210 
541-737-2211 
Business 
Austin Hall 122 
541-737-3716 
Education 
Furman 104 
541-737-4661 
Educational Opportunities Program  Waldo 337 
541-737-3628 
Engineering 
(Major Specific) 
541-737-5236 
Extended Campus/Distance Ed 
Library 4943 
541-737-2676 
Forestry 
Peavy 248 
541-737-2004 
Honors College 
Linc 443 
541-737-6414 
Liberal Arts 
Gilkey 213 
541-737-0561 
Public Health & Human Sciences 
Women’s Bldg 105 
541-737-8900 
Science 
Kidder 128 
541-737-4811 
UESP 
Waldo 102 
541-737-8144 
DECLARING/CHANGING YOUR MAJOR 
To change or declare a major, you must complete a “Change of Undergraduate Academic 
Program” form and have it signed by the college in to which you are transferring.  For up-to-
date information, visit http://oregonstate.edu/registrar/academic-program. 
PRIORITY REGISTRATION FOR CLASSES 
Student athletes have priority registration privileges, allowing you to enroll in courses 
early during the seventh week of each term. You MUST enroll during your designated 
priority registration period.  Note: you must be enrolled in courses for the upcoming 
term prior to collecting a scholarship check.   For dates and procedures visit 
http://oregonstate.edu/registrar/priority-registration. 
CLASS ATTENDANCE and PERFORMANCE 
Under NCAA guidelines, it is impermissible to miss class for an on-campus practice. You 
should be aware that the faculty cooperates with the Athletic Department in reporting 
unexcused absences by the student athletes. Some classes (especially COMM, BUS, & PS) 
have a No-Show Drop Policy.  If you do not show up to class, you MAY be automatically 
dropped from that class. 
At the beginning of the term present your Travel Letters detailing when you will be absent 
due to travel or competition. Discuss and understand plans for taking tests early or making 
up assigned work.  
How to C#: Preview Document Content Using XDoc.Word
With the SDK, you can preview the document content according to the preview thumbnail by the ways as following. C# DLLs for Word File Preview. Add references:
how to add text box in pdf file; add text to pdf
How to C#: Preview Document Content Using XDoc.PowerPoint
C# DLLs: Preview PowerPoint Document. Add necessary XDoc.PowerPoint DLL libraries into your created C# application as references. RasterEdge.Imaging.Basic.dll.
how to insert text in pdf file; how to add text to a pdf file in reader
13
Make an appointment by the third week of the quarter to meet with your instructor for the 
chance to discuss your progress in the course, ask questions about the course content, ask 
for suggestions to help you study the material and prepare for tests or papers. By visiting an 
instructor in his/her office, you signal that you are interested in the course and are making an 
effort to be successful! 
Plan to allow sufficient time to read, review, research, write, revise, and study.  Consult with 
your ASA academic counselor to arrange learning assistance. 
CLASS ABSENCES DUE TO ATHLETIC TRAVEL 
Departmental Travel Letters are issued each term notifying your instructors that you will miss 
class as part of a team representing Oregon State. The letters list the exact class dates 
missed due to athletic competitions. It is your responsibility to give these letters to all 
instructors. When an unavoidable conflict exists, you and the instructor should seek a 
resolution which permits you to address the course requirement and participate in the athletic 
competition. You can facilitate this resolution by handing in any assignments that may 
become due during the travel period prior to traveling. If you will miss an exam or quiz 
during the travel period, you must make appropriate arrangements with your instructor prior 
to traveling. A member of the coaching staff or an administrator may proctor exams on the 
road with the permission of your instructor. Your ASA academic counselor can help coordinate 
this process. 
GRADE PROGRESS REPORTS FROM FACULTY 
Grade checks will be sent to your professors. This occurs several times each term. This 
information will be used to counsel you regarding your academic progress and assist you with 
strategies for improving your grades.  
ELIGIBILITY STATUS 
At the conclusion of each term, after grades have been posted, your eligibility status is 
reviewed by the University Registrar, Compliance, and Academics for Student Athletes. At 
this time, you will be informed if there are any problems concerning your eligibility status. 
FOOTBALL – at the conclusion of each Fall term you must have passed 8 countable credits in 
order to be eligible for the next competitive season.  BASEBALL – in addition to the eligibility 
benchmarks below, you must be eligible to compete before the start of Fall term in order to 
be eligible to compete at any point in the following academic year. Academic minimum 
standards for NCAA & OSU athletic eligibility are: 
By the start of your 2nd year: 
• 
Must have passed 27 quarter credits during the previous academic year (cannot 
include summer school) 
• 
In addition to the 27 credits, must have passed at least 9 more credits for a total of 
36 quarter credits (may include summer school) 
• 
Must have 1.80 or better cumulative GPA  
• 
Must pass 6 degree counting credits per term (certified each term) 
• 
A maximum of 6 quarter hours of remedial courses may be used in the first year 
By the start of your 3rd year: 
• 
Must have a MAJOR declared 
• 
Must have completed 40% of degree requirements 
• 
Must passed 27 quarter credits during the previous academic year (cannot include 
summer school) 
• 
Must have 1.90 or better cumulative GPA (certified each term) 
• 
Must pass 6 degree counting credits per term (certified each term) 
C# WinForms Viewer: Load, View, Convert, Annotate and Edit PDF
Highlight PDF text. • Add text to PDF document in preview. • Add text box to PDF file in preview. • Draw PDF markups. PDF Protection.
adding text to a pdf document; add text box in pdf document
C# WPF Viewer: Load, View, Convert, Annotate and Edit PDF
PDF Annotation. • Add sticky notes to PDF document. • Highlight PDF text in preview. • Add text to PDF document. • Insert text box to PDF file.
adding text to a pdf form; how to enter text in a pdf document
14
By the start of your 4th year: 
• 
Must have completed 60% of degree requirements 
• 
Must passed 27 quarter credits during the previous academic year (cannot include 
summer school) 
• 
Must have 2.00 or better cumulative GPA (certified each term) 
• 
Must pass 6 degree counting credits per term (certified each term) 
By the start of your 5th year: 
• 
Must have completed 80% of degree requirements 
• 
Must passed 27 quarter credits during the previous academic year (cannot include 
summer school) 
• 
Must have 2.00 or better cumulative GPA (certified each term) 
• 
Must pass 6 degree counting credits per term (certified each term) 
CLASS STANDING 
A student who has earned at least 45 credits is classified as a sophomore. A student who has 
earned at least 90 credits is classified as a junior. A student who has earned at least 135 
credits is classified as a senior. 
GRADE POINTS 
To calculate term and OSU GPAs, visit http://oregonstate.edu/registrar/gpa-calculator. 
GRADING OPTION CHANGES: A/F to S/U 
All courses are graded either A/F or P/N as designated by the department offering the course. 
Students may change the A/F grading basis to an S/U grading basis with the approval of their 
college Head Advisor. The deadline for changing the grading basis is Friday of the 7th 
week of classes. We caution students to use this grading basis wisely, as some majors or 
minors will not allow students to take S/U courses in this mode. There is a limit on the 
number of S/U credits counted towards graduation.  You MUST seek advice from your 
ASA academic counselor before you change a class to S/U as it may affect your 
eligibility.  For up-to-date information, visit http://oregonstate.edu/registrar/change-
grading-basis. 
REPEATING COURSE WORK 
Courses may be repeated once for grade replacement. Repeated classes may be counted 
only once for eligibility. Both grades will appear on the academic record, but only the 
second grade will be counted in the cumulative grade point average and toward 
graduation requirements. Courses taken more than two times will appear on the academic 
record but not count in the cumulative grade point average. Regardless of the number of 
times a course is repeated, credits earned will be counted only once for graduation 
requirements. Recognized repeatable courses, such as activity courses, research, seminars, 
and selected topics, do not come under this restriction. A student receiving an A-F grade can 
only replace such a grade in the GPA calculation with another A-F grade (not with an S/U 
grade.) 
CLASS WITHDRAWALS 
You should NOT drop a class without the approval of your ASA academic counselor as 
changes in your class schedule may result in an NCAA violation and forfeiture of team 
competition(s). If you choose to withdraw from a course and you drop below 12 credits for 
the current term, you are ineligible to practice and compete and you will not receive your 
scholarship check. You must be enrolled in 12 credits per term in order to remain eligible. 
The deadline to withdraw from a course is the end of the 7th week of classes. 
VB.NET PDF File Compress Library: Compress reduce PDF size in vb.
target PDF document file. Remove bookmarks, annotations, watermark, page labels and article threads from PDF while compressing. Also a preview component enables
how to insert pdf into email text; how to enter text into a pdf form
VB.NET PDF insert image library: insert images into PDF in vb.net
try with this sample VB.NET code to add an image As String = Program.RootPath + "\\" 1.pdf" Dim doc New PDFDocument(inputFilePath) ' Get a text manager from
how to add text to a pdf file in preview; add text pdf
15
ACADEMIC WARNING/PROBATION/SUSPENSION 
Oregon State University expects students to maintain satisfactory academic progress toward 
degree completion. At the conclusion of each term, grade point averages are calculated and 
academic standings are determined.  Students whose standings evidence a lack of 
satisfactory progress will be warned of this condition.  
• 
Academic Warning: Students with a term GPA below 2.0 will be placed on 
Academic Warning.  
• 
Academic Probation: Students who have completed two or more terms at OSU and 
have an OSU cumulative GPA below 2.0 will be placed on Academic Probation. 
Students who attain a cumulative GPA of 2.0 or better are removed from Academic 
Probation.  
• 
Academic Suspension: Students who are on Academic Probation and have a 
subsequent term GPA below 2.0 will be placed on Academic Suspension. Academic 
Suspension is recorded on the student’s academic record. Students who are 
academically suspended are denied all the privileges of the institution and of all 
organizations in any way connected to it, including any university-recognized living 
group.  
• 
Reinstatement to the University: Suspended students will be considered for 
reinstatement to the university after two years or completion of a minimum of 24 
quarter credits of transferable college-level work at an accredited college or 
university, with a GPA of 2.5 or above. 
For up-to-date information, visit http://oregonstate.edu/registrar/academic-standing-0 
ACADEMIC DISHONESTY 
Academic dishonesty is defined as an intentional act of deception in which a student seeks to 
claim credit for the work or effort of another person or uses unauthorized materials or 
fabricated information in any academic work. Students are expected to be honest and ethical 
in their academic work. Academic dishonesty includes: 
• 
Cheating - use or attempted use of unauthorized materials, information, or study 
aids OR an act of deceit by which a student attempts to misrepresent mastery of 
academic effort or information. This includes unauthorized copying or collaboration on 
a test or assignment or using prohibited materials and texts. 
• 
Fabrication - falsification or invention of any information (including falsifying 
research, inventing or exaggerating data and listing incorrect or fictitious references).  
• 
Assisting - helping another commit an act of academic dishonesty. This includes 
paying or bribing someone to acquire a test or assignment, changing someone's 
grades or academic records, or taking a test/doing an assignment for someone else 
(or allowing someone to do these things for you). 
• 
Tampering - altering or interfering with evaluation instruments and documents. 
• 
Plagiarism - representing the words or ideas of another person as one's own OR 
presenting someone else's words, ideas, artistry, or data as one's own. This includes 
copying another person's work (including unpublished material) without appropriate 
referencing, presenting someone else's opinions and theories as one's own, or 
working jointly on a project, then submitting it as one's own.  
For up-to-date information, visit http://oregonstate.edu/studentconduct/academic-
misconduct
LEARNING DISABILITIES 
If you have a documented learning disability, you may seek services at Disability Access Services. For up-
to-date information, visit http://ds.oregonstate.edu/. 
C# PDF insert image Library: insert images into PDF in C#.net, ASP
supports inserting image to PDF in preview without adobe How to insert and add image, picture, digital photo scanned signature or logo into PDF document page in
how to insert text in pdf reader; how to add text to a pdf in acrobat
How to C#: Preview Document Content Using XDoc.excel
following. C# DLLs: Preview Excel Document without Microsoft Office Installed. Add necessary references: RasterEdge.Imaging.Basic.dll.
adding text to a pdf in acrobat; adding text to a pdf in preview
16
TEXTBOOK LOAN 
Textbooks purchased as part of an athletic scholarship are the property of the 
Athletic Department and must be returned at the end of each term.  
To obtain your textbooks: 
1. Visit Academics for Student Athletes, 3
rd
Floor, Beth Ray Center to receive your stamped 
book list and textbook approval. 
3. Then take the stamped book list to the OSU Beaver Store. Be sure to have your student ID 
card with you. Gather all your required books, and take them to the counter along with your 
stamped book list. If books or materials required by your professor cannot be found in the 
bookstore, you will need to work with the Compliance Office, 131 Gill Coliseum, for 
purchasing options. Please note that your scholarship cannot pay to replace any lost books; 
the cost to replace them is your responsibility.  
To return your books: 
You must return your books at the conclusion of your final exams (no later than 5 pm on 
Friday of Finals Week). Notice will be sent in Dead Week regarding return process. 
CAMPUS RESOURCE CENTERS 
The Beth Ray Center for Academic Support 
First Floor 
General purpose classroom, computer lab, student lounge and commons. 
Location of weekday and weekend after-hours tutoring. 
Second Floor  Academic Success Center: Writing Center, Supplemental Instruction, and 
additional services. On Monday through Thursday evenings throughout the 
academic year, this floor also houses the Evening Study Program. 
Third Floor  
Academics for Student Athletes 
Academic Counselors’ Offices 
Evening Study Program  
Open study areas and study rooms 
Weekday tutoring spaces 
Laptop checkout (for use in the Beth Ray Center) 
Student ID required for entry after 5pm.  
The Valley Library  | 541-737-3432 
Academic Year Hours:  
Open Sunday 10:00 am – Friday 10:00 pm 
Saturday 10:00 am - 10:00 pm 
Student ID required for entry midnight – 7am. 
The Valley Library Collaborative Learning Center (CLC)   
The CLC and The Learning Commons include a variety of services to help students. Visit 
http://osulibrary.oregonstate.edu/clc/ for current hours and offerings.  
Academic Success Center (ASC) | 541-737-2272 | Waldo 102 
Visit http://success.oregonstate.edu for services. For academic success resources on the 
web, visit the ASC’s Learning Corner http://success.oregonstate.edu/learning-corner.  
17
Counseling & Psychological Services  | 541-737-2131 | 5
th
Floor of Snell Hall    
Visit
http://oregonstate.edu/counsel/ for more information. 
EOP Learning Center | 541-737-3628 | Waldo 337 
Visit http://oregonstate.edu/dept/eop/ for more information. 
Math Learning Center | 541-737-4946 | Kidder Hall 108 
Visit http://www.math.oregonstate.edu/mlc for more information. 
The Writing Center | 541-737-5640 | Waldo 123  
The Writing Center’s On-Line Writing Lab is http://cwl.oregonstate.edu/owl.php . 
The Writing Center’s writing tips and reference information page 
http://writingcenter.oregonstate.edu/writing-tips-and-handouts. 
The Writing Center’s link to other writing information, such as citation rules, grammar, 
scientific writing, etc., is http://writingcenter.oregonstate.edu/other-web-resources. 
Computer Labs are in Valley Library (located in the Information Commons), Milne 
Computer Center, Peavy Hall, and Austin Hall.  
Can’t get to a computer lab, but need to use specific software for a course? Log into OSU’s 
RemoteApps (http://is.oregonstate.edu/learning-technologies/remoteapps) anytime from 
your own computer for access to software licensed by the university. 
SPORTS MEDICINE/MEDICAL CARE 
The Oregon State University Sports Medicine Department is dedicated to promoting 
comprehensive health care for every OSU student-athlete to promote physical and mental 
wellbeing.  A dedicated, compassionate, and enthusiastic team of professionals utilize a 
multi-disciplinary approach to skillfully combine evidence-based practice and emerging 
technologies to ensure each student athlete has the opportunity to compete in their sport 
safely and at the highest level possible. We create an environment that is welcoming and 
supportive for all student athletes while adhering to the professional standards set forth by 
Oregon State University, the NATA and within the guidelines of the NCAA and PAC-12 
Conference. 
In order for the Sports Medicine staff to provide the care discussed above, policies and 
guidelines have been developed for day to day operations in an effort to more effectively 
serve all of our student-athletes.  These policies are designed to allow the staff to give each 
athlete timely attention for injury evaluations and rehabilitation sessions. 
Recognizing that the objective of the Sports Medicine Department is to provide a safe 
environment for practice and competition according to current standards, it is essential that 
communication between athletic trainers, team physicians, student athletes, and coaches be 
open and constant. 
Some issues are less visible than a broken arm, but are related to the health and safety of a 
student-athlete.  Individual concerns may vary from drug and alcohol use, nutrition, 
psychological and performance issues. Whatever the case, we desire to see you meet your 
potential as a student-athlete and will work to assist you in the most appropriate way. All 
issues of concern will be treated with confidentiality and sensitivity to your privacy. General 
18
protocols for finding help are outlined below. For any issue that may affect your health and 
safety you must: 
•Notify an athletic trainer and/or team physician 
•Based on your wishes and the situation, others may be notified of the concern 
•An evaluation by the appropriate professional will be coordinated 
•Student-athletes will be supported for treatment using local resources or referred 
to an outside source for continued treatment if such treatment is not readily 
available within  
CLEARANCE PROCESS TO BEGIN  
All student athletes must have completed a pre-participation physical exam (including a 
complete health history and concussion history form) with our team physicians prior to 
beginning any team activity. This is coordinated by the athletic trainers for each athletic 
team. Student athletes are asked to provide health history and injury information prior to 
arriving on campus. This will be available in an electronic format. Additional documents may 
be requested including surgical notes and previous radiology studies. In accordance with 
NCAA rules, all student athletes must have required sickle cell test result on file prior to the 
physical is completed and must also complete a concussion history, symptom assessment 
and exam related to establishing a baseline. Each student athlete will also receive a 
screening EKG.  
HEALTH INSURANCE 
All student athletes (walk-ons, new and returning) must have primary insurance before they 
will be allowed to practice or participate in any team or individual activities.  Furthermore, 
beginning January 1, 2015, the Affordable Care Act’s individual shared responsibility 
provision requires each individual (including children) to: maintain minimum essential health 
coverage (known as "minimum essential coverage" or "MEC”. If the insurance coverage 
status changes at any time it is the responsibility of the student athlete or family who is the 
primary insured on the policy to notify within one week of such a change in status. Failure to 
do so may result in removal of the student athlete from participation in practice or any team 
activity. 
Athletes are expected to complete an insurance questionnaire and authorization for the 
athletic department business staff to contact the insurance company to assist the student 
athlete with any clerical issues from medical treatment that generates a bill.  Athletes should 
take note that delaying in turning this information in can jeopardize their credit rating as 
their medical bills go unpaid unless these forms are completed.  Athletes also will not be 
able to participate in any athletic activities until this questionnaire has been completed. 
The form will need to be updated on an annual basis. 
Actual medical expenses will be provided by the Athletic Department only for student-
athletes who have experienced athletically-related injury or an illness which occurs 
during in-season practice or competitive periods in intercollegiate athletics, or during 
prescribed conditioning activities. This would include any approved off-season team 
activities. Athletics will pay for actual medical expenses for student athletes where mental 
health treatment is necessitated by in-season practice or competitive periods in 
intercollegiate athletics or by prescribed conditioning activities.  The athletic department 
covers these athletically-related injuries or illnesses as a secondary coverage to the Student 
Athletes’ own personal insurance.  All bills will be first sent through the student-athletes’ 
personal insurance and then the balance will be paid by the Athletic Department. It is a 
requirement for student athletes and their families to complete any additional information 
19
requests by their primary insurer, otherwise payment of claims will be delayed or not be 
able to be performed. 
INJURY MANAGEMENT & TREATMENT of ILLNESS 
It is the responsibility of each student-athlete to report all injuries and illnesses 
during their athletic career to a staff athletic trainer at the earliest possible time.  
Open and honest disclosure of injury and illness by the student athlete is the only way to 
provide the highest level of care to the student athlete. Athletic trainers will help the student 
athlete by coordinating timely access to the team physicians.  The physician will make 
evaluations, direct treatment, referrals and consultations. The athlete will receive complete 
medical coverage only if these procedures are followed.   
Should an athlete seek medical attention without a referral from an athletic trainer or 
team physician or outside of the framework above, the athlete must inform a staff athletic 
trainer that outside medical care has been sought. Note the student athlete will be 
responsible for expenses for care obtained in this manner.   
Student-athletes who wish an additional medical opinion regarding treatment or clearance 
may do so in conjunction with communication of the team physician or the Director of Sports 
Medicine. The expenses for student initiated additional opinions will be at their own expense.  
In all cases, the clearance for practice and participation can only be issued by the athletic 
department designated team physician. 
In accordance with Pac-12 rules, medical expenses for injuries incurred directly through 
participation in intercollegiate athletics will be covered by the university as described above 
in conjunction with the athlete’s primary insurance. Former student athletes who have need 
for care after they leave the university for an injury suffered through participation in 
intercollegiate athletics, must notify the sports medicine staff as soon as reasonably 
possible. Care for former student athletes directly related to an injury suffered by the 
student-athlete through his or her participation in intercollegiate 
athletics at the university will be offered by the team physicians and allied health 
professionals such as athletic trainers and physical therapists associated with the university 
for (1) a minimum period of four years following the student athlete’s graduation or 
separation from the institution, or (2) until the student athlete turns 26 years of age. In 
order to qualify for this benefit, the student athlete must have finished their collegiate 
athletic career at this institution. They must also have accurately disclosed pre-existing 
injury and conditions at the time they entered into the athletic department as a student 
athlete. They must also have complied with the mandatory contemporaneous reporting of 
injuries suffered during athletics participation to the athletic training staff while at the 
institution, and completed the required exit physical upon graduation or separation from the 
institution where all current and reported injuries during their career at the institution were 
documented.  
We want to emphasize that any medical bills received by the student athlete, or the 
individual who is the primary insured on the health insurance policy, need to be submitted to 
the athletic department as soon as they are received.  If you are receiving the bill at home, 
then the athletic department does not have a copy and therefore no knowledge of the bill or 
statement and will remain unpaid and may limit insurance coverage if time limits are 
exceeded.   
20
If there are ever any questions or concerns about medical bills or coverage feel free to 
contact our Director of Sports Medicine or our Insurance Coordinator: 
Doug Aukerman, MD       doug.aukerman@oregonstate.edu 
Phone: 541-231-6917 
Jacque Bruns, 201 Gill    jacque.bruns@oregonstate.edu 
Phone: 541-737-0851    Fax: 541-737-3570 
PREGNANCY POLICY 
The Athletic Department has developed a Pregnancy Policy that outlines protocols for 
student-athletes.  To obtain a copy of the full policy, please contact your athletic trainer.  
The policy contains the following key tenets: Confidentiality is respected.  Pregnancy and all 
issues surrounding it are private.  The student-athlete is not required to share any 
information with coaching staffs or other administrators, but is encouraged to inform her 
athletic trainer and the team physician so the appropriate care may be provided.   A 
pregnant student-athlete’s scholarship award is protected during the term of the award; it 
may not be reduced or ended due to pregnancy.  The NCAA and OSU scholarship awards are 
awarded on an annual-year to year basis. Renewal of athletic related scholarship at OSU is 
typically based on good academic progress, the OSU, PAC-12, NCAA rules and regulations; 
abiding by local and federal laws as well as adhering to other common processes and 
procedures. The OSU Athletic Department considers pregnancy to be similar to the condition 
of a non-athletic related injury.   As with all non-athletic related injuries, the department 
does not pay for any medical costs associated with pregnancy.  Extreme exceptions may 
exist and will require approval of the Athletic Director.  
EMERGENCY ACTION PLAN 
Emergency situations may arise at athletic events. Expedient action must be taken in order 
to provide the best possible care to the athlete when an emergency and/or life threatening 
condition arise. It is the duty of athletic department to develop an emergency action plan 
that may be implemented when necessary.  The sports medicine team/athletic trainers are 
prepared to carry out an emergency action plan at all times. Current preparation involves 
proper coverage of events, maintenance of appropriate emergency equipment and supplies, 
utilization of appropriate emergency medical personnel, and continuing education in the area 
of emergency medicine and planning. Through careful pre-participation physical screenings, 
adequate medical coverage, safe practice and training techniques and other safety avenues, 
some potential emergencies may be avoided. The components of the Emergency Plan are 
available in the OSU Athletic Department Policy & Procedures Manual.  
CONCUSSION MANAGEMENT 
Below is the NCAA fact sheets addressing concussion awareness, prevention, and 
management.  It is imperative that you inform your athletic training staff to properly 
evaluate your self- reported symptoms and provide you with the most appropriate care.  As 
a student athlete you are required to notify your athletic trainer and/or team physician if 
you have any signs or symptoms of a concussion. All student athletes must sign a pledge to 
inform the sports medicine staff of any potential injury or illness including head injury and 
concussions. Yearly education on the topic of concussion is mandated by the NCAA to be 
completed by each student athlete. 
Documents you may be interested
Documents you may be interested