open pdf file in asp.net using c# : Adding text to a pdf SDK control project winforms web page html UWP 2011-08-09%20Council%20Minutes1-part627

Box 117, 2-900 SUB 
8900 114 Street 
University of Alberta 
Edmonton AB  T6G 2J7 
isss@ualberta.ca 
780.492.2099 
11 
www.isss.ca 
i.
Jen to VPA: Why will it cost $200 to produce an undergraduate priorities 
document? 
i.
Dustin: This is a document that will summarize student priorities and 
issues that students care about and have provided solutions for.  15 
bound colour copies will be printed and are expected to last for the 
long term. 
j.
Jen to VPC: In the budget, what is the $420 allocated for under bake sale 
reimbursement? 
i.
Siwei: There are bake sales going on. There are six bake sales under 
my portfolio. 
k.
Jen to VPS: What is the $1200 expense per semester for locker rentals? 
i.
Jessica: ‡ Šƒ˜‡ ƒ …‘–”ƒ…– ™‹–Š ƒ–Š‡ƒ–‹…• –Šƒ– –Š‡› ™‹ŽŽ ‰‡– ⅔ ‘ˆ 
the money for lockers that are sold in CAB. 
l.
Brittany to VPC/VPAF: Why have we allocated $600 for the purchase of 
candy on the budget? Is this event specific, did we spend this much on candy 
last year, and did we gain a lot by way of support from giving away free 
candy? 
i.
Siwei: We are doing 8 study wizard events. This was a well-received 
event in the past and so I want to expand on this event.  
m.
Arun to VPAF: Where is the cost for the printer? 
i.
Siwei: Under my budget. 
n.
Arun to VPAF: Why is the printer cost not on the budget? 
i.
Stephen: I will put it on.  
o.
Arun: What is the budget for the FAMF? 
i.
Stephen: Both Siwei and Cian sent me estimates for the FAMF which I 
did not put on the budget. 
p.
Siwei: There is an $850 expense for the printer. 
q.
Cian: We budgeted $2700 for the FAMF. 
r.
Dustin: I have not updated my budgeted amounts to reflect a printer 
purchase. 
s.
Motion to table the motion to the next council meeting. Cian/Brittany. Motion 
carried 6/0/0. 
t.
Stephen will update the budget and bring the motion back on August 23
rd
8. New Business 
1.
Motion –‘ ‡š…—•‡ ”‡–– ƒ… ‹ŽŽ‹˜ƒ”› ˆ”‘ –‘†ƒ›’• …‘—…‹Ž ‡‡–‹‰. –‡’Š‡/ / ”—. 
Motion carried 6/0/0. 
Adding text to a pdf - insert text into PDF content in C#.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
XDoc.PDF for .NET, providing C# demo code for inserting text to PDF file
how to insert pdf into email text; adding text to a pdf document acrobat
Adding text to a pdf - VB.NET PDF insert text library: insert text into PDF content in vb.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Providing Demo Code for Adding and Inserting Text to PDF File Page in VB.NET Program
how to add text fields in a pdf; how to enter text into a pdf
Box 117, 2-900 SUB 
8900 114 Street 
University of Alberta 
Edmonton AB  T6G 2J7 
isss@ualberta.ca 
780.492.2099 
12 
www.isss.ca 
a.
Brett is in Winnipeg and gave notice on Sunday that he will be unable to 
Skype in –‘ –‘†ƒ›’• ‡‡–‹‰. 
2.
Motion to approve no more than $75 towards the registration of an ISSS table at 
Clubs Fair. Siwei/Jen. Motion carried 6/0/0. 
a.
Application form here 
b.
Information to be submitted via Bearsden as attached. 
3.
Faculty Association Membership Fee (FAMF) 
a.
Motion to propose an ISSS Faculty Association Membership Fee in a March 
2012 referendum.  Cian/Arun. Motion carried 5/1/0. 
b.
Cian: I think we should give students the opportunity to vote on this 
proposal.  
c.
Arun: I think this is a good way to increase our revenue. We have limited 
resources and our strategic plan indicates that the ISSS is looking to increase 
our overall budget. 
d.
Brittany: I am in favour. I think the main point of the FAMF is for the ISSS to 
help students and it will allow us to help and provide services to students. 
e.
Jen: I am not in favour of pursuing a FAMF this year. I think we need another 
year to continue to develop and improve our services before we pursue a 
FAMF. 
f.
Dustin: Do we have the capacity to manage $60,000 of student money? 
g.
Ethan: I am also opposed. I think we also need to expand on our services and 
events. It is hard to justify a FAMF to students. 
h.
Arun: The FAMF will give us security to make financial decisions and not 
worry about whether or not we have enough resources. 
i.
Siwei: I am in favour. I think the levying of a FAMF will be a great way to 
achieve our goals.  The time spent developing a FAMF will be a one-year 
‘‡š’‡•‡’ ˜‡”•—• –Š‡ ‹••—‡ ‘ˆ •’‡nding lots of time each year raising money 
for the services we want to develop.  In terms of being able to handle the 
money, we will be learning about the FAMF and how to use it throughout the 
year and we will be in a better position to teach our successors how to use it.  
—•– „‡…ƒ—•‡    ƒ†   ˆƒ‹Ž‡† †‘‡•’– ‡ƒ –Š‡   ™‹ŽŽ ƒ• ™‡ŽŽ.   –Š‡ 
•ƒ‡ ˜‡‹, Œ—•– „‡…ƒ—•‡ ™‡’”‡ Šƒ˜‹‰ ‹••—‡• ˆ‹ƒŽ‹œ‹‰ ƒ† †‹•…—••‹‰ ‘—– 
budget right now does not mean we stop ourselves from trying to reach our 
goals in the future.  We need to think about the goals we want to achieve and 
put pieces in motion for that. 
j.
Brittany: The FAMF will be for next year and we need to trust the next years 
executive and council to use that money responsibly to achieve our goals. 
VB.NET PDF Text Box Edit Library: add, delete, update PDF text box
Provide VB.NET Users with Solution of Adding Text Box to PDF Page in VB.NET Project. Adding text box is another way to add text to PDF page.
add text to pdf file; adding text to a pdf in reader
C# PDF Text Box Edit Library: add, delete, update PDF text box in
Provide .NET SDK library for adding text box to PDF document in .NET WinForms application. Adding text box is another way to add text to PDF page.
how to insert text box on pdf; add text pdf
Box 117, 2-900 SUB 
8900 114 Street 
University of Alberta 
Edmonton AB  T6G 2J7 
isss@ualberta.ca 
780.492.2099 
13 
www.isss.ca 
k.
Matt: I am in favour. This year, we are in a strong, favourable position to 
implement a FAMF which might not be the case in future years. 
l.
Ethan: The ISSS is young. We should consider sustainable financial growth 
rather than uncontrolled and we should be careful with how we use the 
FAMF. 
m.
Kim: I am in favour. Students will have the option to opt out. 
n.
Cian: I am in favour. I think it is important that we depend on our 
constituents for funding rather than the Faculty or external sources. A FAMF 
will allow us to be more accountable to our membership and will also 
increase interest in our services and events. A FAMF will ensure financial 
security for future years and helps all members of the ISSS focus less on 
expense approval without limiting council power to approve expenses.  
o.
Motion to approve the FAMF proposal timeline as attached.  Cian/Arun. 
Motion carried 6/0/0. 
i.
Cian: This is a consultation timeline, and not a marketing timeline. 
p.
Pending passage of the above motions, what would provide the most value 
(see FAMF summary attached) to students paying a membership fee? 
i.
Cian: Primarily COSSA, granting, and communal materials within 
COSSA. Anything that benefits all science students. Finally, student 
space.  
ii.
Arun: Orientation. COSSA granting, enhancing the office experience to 
the whole science student community. 
iii.
Jen: COSSA. We should focus on services.  
iv.
Brittany: Events and building community. 
v.
Siwei: COSSA. Mascot. Science Frosh. 
vi.
Ethan: Winter Gala. Science Frosh. 
vii.
Jessica: COSSA. A career conference. Services. Science Frosh. 
viii.
Kim: Professional Development - Research/Careers. Academic events. 
ix.
Matt: Approach directors to expand on this brainstorm. 
x.
Dustin: ISSS Professional Development - team building, transition. 
Supplementing Science student printing. Academic Guidebook. 
xi.
Stephen: COSSA, services, events. 
1.
*Merchandise Proposal/Discussion, Jessica 
a.
Motion to approve the attached Merchandise Proposal. Jessica/Arun. Motion 
defeated 2/3/1. 
i.
Dustin: Would you consider merchandise as a service? Where is the 
attached finance committee report?  
ii.
Finance Committee Report attached. 
VB.NET PDF Text Add Library: add, delete, edit PDF text in vb.net
VB.NET PDF - Annotate Text on PDF Page in VB.NET. Professional VB.NET Solution for Adding Text Annotation to PDF Page in VB.NET. Add
add text field to pdf acrobat; how to insert text in pdf using preview
VB.NET PDF Page Insert Library: insert pages into PDF file in vb.
Support adding PDF page number. Offer PDF page break inserting function. DLLs for Adding Page into PDF Document in VB.NET Class. Add necessary references:
adding text pdf; add text boxes to pdf
Box 117, 2-900 SUB 
8900 114 Street 
University of Alberta 
Edmonton AB  T6G 2J7 
isss@ualberta.ca 
780.492.2099 
14 
www.isss.ca 
iii.
‹: Šƒ– ‹ˆ ™‡ †‘’– •‡ŽŽ ƒŽŽ –Š‡ –-shirts? 
iv.
Jessica: 46 people are expected to buy a shirt. 
v.
Brittany: Do we want volunteers to buy a shirt? 
vi.
Jessica: It will be an option. I think most people will choose to buy 
merchandise if they see that other people are wearing it. 
vii.
”—:  ”‘ ƒ ƒ˜‡”ƒ‰‡ •…‹‡…‡ •–—†‡–•’ ’‡”•’‡…–‹˜‡, –-shirts are 
awesome, but scarves? I recommend that we remove scarves from the 
list and focus on t-shirts. 
viii.
Jen: Agree with Arun. 
ix.
Dustin: I am opposed –‘ –Š‡ ‡–‹”‡ ’”‘’‘•ƒŽ.   †‘’– „‡Ž‹‡˜‡ –Šƒ– –Š‡ 
clothes you wear facilitate community identity. SUBMart is unable to 
sell their merchandise. FoS had a difficult time selling t-shirts. I 
encourage ISSS council to put ISSS money to other uses. 
x.
Siwei: I don’– ƒ‰”‡‡.    think that t-shirts build community and we 
cannot base our t-shirt proposal off of other models. The ISSS is 
different from SUBMart, or FoS. People will buy the t-shirt to identify 
with the ISSS.  
xi.
Brittany: I agree with Dustin. 
xii.
Ethan: There are other avenues with which to spend ISSS money. 
xiii.
”‹––ƒ›:   †‘’– –Š‹ –Š‡ …‘—‹–› ‹• ›‡– ƒ– –Š‡ ’‘‹– ™‹–Š ™Š‹…Š 
merchandise will be successful. 
xiv.
Dustin: $1000 would be better spent elsewhere. 
xv.
Jen: I think a pre-order would be a better idea instead. 
xvi.
Arun: I think it is more than possible to sell 100 items of merchandise 
to 6000 students. 
xvii.
Motion to amend the attached proposal to change the prices of t-shirts 
to $10 and scarves to $12. Jessica/Arun. 
1.
Motion carried as friendly. 6/0/0. 
xviii.
Siwei: We have the option for a pre-order.  
b.
Motion to approve no more than $570.00 towards the purchase of 50 
scarves. Jessica 
i.
The logo (white ˜‡”•‹‘) ™‹ŽŽ …‘˜‡” 4.25” „› 4.25” ‘ˆ •’ƒ…‡ ‘ ‘‡ ‡† 
of the scarf. 
ii.
Š‡ •…ƒ”ˆ ‹• 60” „› 9”. 
iii.
Motion withdrawn. 
c.
Motion to approve no more than $380.00 towards the purchase of 50 t-shirts. 
Jessica/  
i.
Motion withdrawn. 
VB.NET PDF Library SDK to view, edit, convert, process PDF file
Support adding protection features to PDF file by adding password, digital signatures and redaction feature. Various of PDF text and images processing features
how to insert text into a pdf using reader; how to add text to pdf document
C# PDF Annotate Library: Draw, edit PDF annotation, markups in C#.
Provide users with examples for adding text box to PDF and edit font size and color in text box field in C#.NET program. C#.NET: Draw Markups on PDF File.
adding text to pdf in acrobat; adding text to pdf reader
Box 117, 2-900 SUB 
8900 114 Street 
University of Alberta 
Edmonton AB  T6G 2J7 
isss@ualberta.ca 
780.492.2099 
15 
www.isss.ca 
d.
Pending the decision to purchase t-shirts, which design is the majority of 
Executive and Council in favour of? 
1.
2011 Annual Update to the Faculty of Science, Dustin 
a.
Motion to approve no more than $50.00 for the printing of 15 copies of the 
2011 AUTTFOS. Dustin/Jen Motion carried 6/0/0. 
i.
Normally this would be approved through the Executive. Recent 
pressures have indicated a more immediate need for this document to 
be delivered to the FOS. 
2.
Motion to oppose the suggested changes to the Faculty of Science BSc General 
program. Dustin/Arun Motion defeated 3/3/0. 
a.
The BSc General is the most flexible science program. It allows a student to 
choose from a range of courses, outside of the first year core, and 12 subjects 
from one subject area. The FOS is redesigning the program to add an 
additional 5-6 mandatory courses for each of the majors.  
b.
This motion is being recommended to Council by the Executive. 
c.
Jen: I am opposed to this motion. I think this is a great idea. I think it would 
provide more structure and credibility to the program. 
d.
Matt: What are the mandatory courses? 
e.
”‹––ƒ›:   †‘’– –Š‹ –Š‹• ™‹ŽŽ „‡ ƒ Š—‰‡ …Šƒ‰‡ ˆor the student body. 
f.
Kim: I am in favour of the motion. Being in general means you have the 
flexibility to pick whichever courses interest you.  
g.
Siwei: I am also in favour of this motion. It is great to pick whatever you want 
to. It removes the flexibility that the General program is designed to deliver. 
h.
Cian: We are speaking more from anecdotal evidence and we should be 
speaking more on behalf of all science students. We have to balance structure 
and credibility with student interest.  
i.
Dustin: This has been brought forward from the FoS due to advising 
pressures. Students have been overwhelming advisors. Additionally, there is 
a weak alignment in terms of transfer credit. Second, how is it the FoS can 
decide what is best for students when it should be up to the student to 
choose their own path. The Associate Chairs decide upon the courses. The 
general program is designed to provide flexibility. There are specialization 
and honours programs if students want more structured options. 
j.
Jen: Having six mandatory courses is still quite flexible. 
3.
Motion to support the suggested changes to the Faculty of Science BSc General 
Program. Cian/Jen. Motion defeated 2/4/0. 
a.
Matt: I think that a survey would be useful to assess student views. 
C# PDF insert image Library: insert images into PDF in C#.net, ASP
application? To help you solve this technical problem, we provide this C#.NET PDF image adding control, XDoc.PDF for .NET. Similar
adding text to pdf in preview; how to insert text into a pdf
C# PDF Page Insert Library: insert pages into PDF file in C#.net
By using reliable APIs, C# programmers are capable of adding and inserting (empty) PDF page or pages from various file formats, such as PDF, Tiff, Word, Excel
add text pdf acrobat; add text to pdf acrobat
Box 117, 2-900 SUB 
8900 114 Street 
University of Alberta 
Edmonton AB  T6G 2J7 
isss@ualberta.ca 
780.492.2099 
16 
www.isss.ca 
4.
Motion to allocate another $3500 towards COSSA granting, bringing the total to 
$6000 for the 2011-2012 academic year.  Siwei/Jen. Motion carried 6/0/0. 
a.
Siwei: The extra $3,500 accounts for the locker rentals from CCIS. 
b.
Jen: Any way to support COSSA is a good idea. 
c.
Brittany: This is a large amount of our budget. 
d.
Siwei: We had $1500 from last year. We have already agreed to add $1000. 
Additionally, we are contractually obligated to put in 20% from sold lockers 
to COSSA.  
e.
”‹––ƒ›: ‹ŽŽ –Š‡ ƒ‘—– „‡ Ž‘™‡” ‹ˆ ™‡ †‘’– •‡ŽŽ ƒŽŽ –Š‡ Ž‘…‡”•? 
f.
Siwei: Yes. 
9. Next Meeting 
The next meeting of the Council will be at 5:30 PM, August 23, 2011 in BS CW 410.  
The chairperson of the next meeting will be Kim To. 
Minutes will be taken by Siwei Chen. 
10. Adjournment 
Motion to adjourn the meeting at 9:00 p.m. Arun/Jen. Motion carried 6/0/0. 
Box 117, 2-900 SUB 
8900 114 Street 
University of Alberta 
Edmonton AB  T6G 2J7 
isss@ualberta.ca 
780.492.2099 
17 
www.isss.ca 
Merchandise 
PROPOSAL TO ISSS COUNCIL 
The ISSS will be providing students with two types 
of merchandise this year: ISSS-branded scarves and 
ISSS-branded t-shirts. The main purpose of 
merchandise is to aid in the building of a sense of 
community within Science students. We will 
encourage all ISSS representatives to purchase a 
scarf and/or t-shirt, which will serve as a beginning 
point for maximizing the number of people wearing 
them to ISSS events. This will ultimately expose 
…‹‡…‡ •–—†‡–• ™Š‘ ˜‹•‹– –Š‡  ’• ‡˜‡–• ‘” ‡˜‡ 
those who see ISSS merchandise around campus to 
the ISSS brand, enabling their recognition and 
identification as a Member of the ISSS. Ideally, this 
will encourage students-at-large to also purchase 
our merchandise. The demand generated from 
students-at-large will determine the number of 
scarves and t-shirts ordered in later orders. In 
addition to the sense of unity that students will feel 
within the Faculty of Science, external organizations 
will also be able to recognize the unity among the 
Members of the ISSS. 
There will be at least one order of merchandise. The 
first  order  will  be  for  Executives,  Councillors, 
Directors,  and  confirmed  Volunteers,  who  decide 
whether  they  want  a  t-shirt,  a  scarf,  or  both.  This 
will happen in early August. Potential future orders 
may  be  placed  at  appropriate  times  during  the 
school  year  where  there  is  obvious  demand  for 
these  items  (eg.  students-at-large  and  extra 
volunteers).  All  those  receiving  merchandise  are 
responsible for covering the costs. 
Once  merchandise  has  been  ordered  to  suit  the 
OUTLINE 
I SUMMARY 
II NEEDS/PROBLEMS 
III GOALS/OBJECTIVES 
IV PROCEDURES 
V TIMELINE 
VI BUDGET 
VII KEY PERSONNEL 
VIII EVALUATION 
IX APPENDIX 
Box 117, 2-900 SUB 
8900 114 Street 
University of Alberta 
Edmonton AB  T6G 2J7 
isss@ualberta.ca 
780.492.2099 
18 
www.isss.ca 
demand  of students-at-large,  merchandise will be  sold  throughout the  year  from 
the ISSS office, and through weekly PRT tabling.  
II NEEDS AND PROBLEMS 
The biggest problem that could hinder the successful completion of the main goal of this 
project: the merchandise may not be marketed to the extent that is required. More 
specifically, not enough ISSS representatives will be marketing the merchandise. 
This is a concern because the primary goal of having merchandise is to spread it through 
the Science student population, creating a sense of identity and unity. As this is just one 
method of achieving that desired effect, if this does not prove to be a successful endeavour, 
we will continuously be promoting the ISSS through the other avenues, which will still 
•‡”˜‡ –‘ ‹…”‡ƒ•‡ –Š‡  ’• ˜‹•‹„‹Ž‹–›.  
III GOALS AND OBJECTIVES 
Most specifically, the purpose of this project is in line with §1.1.2.1 of the Constitution, 
™Š‹…Š •–ƒ–‡• –Šƒ– –Š‡   ™‹ŽŽ “foster unity and identity among science students while 
„”‹†‰‹‰ •–—†‡–• ˆ”‘ †‹ˆˆ‡”‡– †‹•…‹’Ž‹‡•.” Š‡ ’”‘Œ‡…– ‹• ‰‡ƒ”‡† –‘ ‰‹˜‡ …‹‡…‡ •–—†‡–• 
a sense of unity within a diverse faculty, but also allowing them to identify and be proud of 
being a Science student at the University of Alberta. Additionally, they will be able to 
identify with their faculty association, who will have provided them with many of the 
services and events that have enhanced their undergraduate experience. 
There are many benefits that come from reaching this primary goal. All of the benefits 
outlined below ultimately serve to benefit students in the Faculty of Science, as it is a way 
for the ISSS to connect to the diverse membership of our faculty, in turn allowing the ISSS 
to provide students with an enjoyable, enriching and valuable undergraduate experience. 
Firstly, because of the potential student awareness that merchandise hopes to secure, 
students will be more conscious of the ISSS's existence, hopefully prompting them to come 
out to events, use the available services, learn more about the purpose of the organization, 
and understand what the ISSS can do to serve students throughout their time at the 
University of Alberta. Students can be proud to identify themselves as part of this Science 
Box 117, 2-900 SUB 
8900 114 Street 
University of Alberta 
Edmonton AB  T6G 2J7 
isss@ualberta.ca 
780.492.2099 
19 
www.isss.ca 
community. It is also important to note that the ISSS will be aiming to break even from this 
initiative. 
There are a few things that can be kept in mind to address the potential problem that arises 
with this project. The ISSS can mandate that all those who work with the ISSS wear the 
merchandise out to all events, services, and meetings with both internal and external 
organizations. In order to ensure that the merchandise is appealing to students, designs, 
colors, and styles have been researched in-depth. As a result, merchandise that perfectly 
•—‹–• –Š‡  ’• ‡‡†• Šƒ• „‡‡ ˆ‘—† ƒ– Ž‹–‡ ’‘”–•™‡ƒ” & ™ƒ”†•. ‹–Š ƒŽŽ –Š‹• 
preparation, we hope that students will be inclined to purchase ISSS merchandise. 
IV PROCEDURES 
There will be at least one order of merchandise. The first order will be made in early 
August, and will be targeted to Executives, Councillors, Directors, and confirmed 
Volunteers. 
Depending on the demand raised for merchandise, future orders during the year may be 
placed. This will be targeted to students-at-large, but will also include those Volunteers that 
Šƒ˜‡ ‡™Ž› Œ‘‹‡† –Š‡  ’• ˜‘Ž—–‡‡” ’”‘‰”ƒ. ŽŽ –Š‘•‡ ™Š‘ ”‡…‡‹˜‡   ‡”…Šƒ†‹•‡ 
must cover the entire cost of the merchandise.  
The advertising of merchandise will be done through social media (Facebook/Twitter). The 
Director of Marketing, Kim To, will make posts on the respective forms of social media 
every second week for the duration of the 2011-2012 academic year. In addition, the 
option of placing an order for merchandise will be available at the PRT table in CAB every 
week. Merchandise can also be accessed in the ISSS office and will be promoted through 
having the ISSS Executive, Council, Directors, and Volunteers wear the merchandise at the 
’• ‡˜‡–•, •‡”˜‹…‡•, ƒ† ‡‡–‹‰• ™‹–Š ‹–‡”ƒŽ ƒ† ‡š–‡”ƒŽ ‘”‰ƒ‹œƒ–‹‘•. 
Merchandise is a very targeted method of promoting the ISSS through the undergraduate 
population. Merchandise hopes to be popular among students as it will be appealing and 
affordable. Students tend to care about their appearance and that of their peers; therefore, 
they are inclined to notice, comment on, and purchase any merchandise that they find 
appealing.  
Box 117, 2-900 SUB 
8900 114 Street 
University of Alberta 
Edmonton AB  T6G 2J7 
isss@ualberta.ca 
780.492.2099 
20 
www.isss.ca 
Through thorough research into companies that offer merchandise, not only is Elite 
Sportswear & Awards providing the ISSS with the most affordable prices, but they are also 
providing the ISSS with the most youthful and vibrant colors that could be found to suit the 
’• ‡‡†•. ‘•‹†‡”‹‰ –Š‡ ’”‹…‡• ’‡” item and the value that we receive not only from 
the promotion of our organization, but also the revenue that can potentially be generated, 
the company with whom we are dealing provides the ISSS with the best method of meeting 
all of our goals. 
V TIMELINE 
Task 
Description of Work 
Start and End Dates 
Research 
Investigate costs associated with 
ordering merchandise, come to a 
decision on what to order, and decide 
on where to order from 
Beginning of August 
Submit designs 
Email designs to Elite Sportswear for 
feedback 
August 8 
Consideration of 
finances 
Consultation with the Finance 
Committee 
August 8 
Proposal 
Present a Merchandise Proposal to 
Council 
August 9 
Order 
Make changes to designs if necessary, 
and place an order 
August 10 
Pick up 
Pick up merchandise 
Late August 
Re-order 
Make another order of merchandise 
Depends on demand 
Documents you may be interested
Documents you may be interested