open pdf file in c# : Add text to pdf file online control application system azure html web page console 20121241745384ARTofKE_PlanningGuide_20114-part642

25
Design and Develop the 
Knowledge Exchange
3.3B. sELECT THE KNOWLEDGE EXCHANGE iNsTRumENT(s)
Which instrument(s) will work within the operating constraints and 
help participants achieve the capacity outcomes?
Most knowledge exchange initiatives consist of one or more instru-
ments. They can be used alone or in combination. Each instrument has 
its own strengths and limitations, with some more suitable for particular 
types of learning than others. The choice of instrument will also be af-
fected by participant profile, group size, time, logistical constraints, and 
the resources available. Each knowledge exchange instrument should 
be designed in a way that helps achieve the capacity outcomes the 
group has set out for itself.
Selecting an instrument or mix of instruments for your participants is 
like considering what menu to prepare for a group of important din-
ner guests. Knowing these people, you should have a fairly good idea 
of what will be appreciated, and what will not (especially since you’ve 
already met and discussed expectations in Step 3.2). Suppose you de-
cide on a hearty soup—it would be enough by itself, but by comple-
menting it with good bread you make a meal. Similarly, you may find 
that one knowledge exchange instrument will meet your participants’ 
basic needs, but by mixing it with another instrument you can leave 
them fully satisfied.
Tanzania’s Selection of Knowledge Exchange Instruments 
A working group from Tanzania and India planned the exchange 
together. It was anchored by a 10-day expert visit to Tanzania by six 
officials from the Indian National Development Dairy Board and the 
Gujarat Federation. Then a small delegation of 14 Tanzanian officials from 
the Ministry of Agriculture, National Development Dairy Board, dairy 
producers, processors, and distributors visited India on a study tour to 
see first-hand how the Indians had implemented these recommendations 
in their own country—and the results of their work.
Add text to pdf file online - insert text into PDF content in C#.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
XDoc.PDF for .NET, providing C# demo code for inserting text to PDF file
adding text fields to pdf acrobat; add text block to pdf
Add text to pdf file online - VB.NET PDF insert text library: insert text into PDF content in vb.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Providing Demo Code for Adding and Inserting Text to PDF File Page in VB.NET Program
how to add text to a pdf in preview; how to add text to pdf
26
Design and Develop the 
Knowledge Exchange
Table 6. 10 Knowledge Exchange Activities—A Brief Overview
This is an online dialogue that 
permits to discuss a topic in an 
open setting. E-discussions are 
asynchronous; communication does 
not have to occur at the same time, 
so participants can engage when it 
is convenient for them. E-discussions 
are managed online through a 
discussion forum or similar tool. 
Brainstorming is a group problem 
solving technique used for 
generating many ideas about 
a specific topic or issue. A 
brainstorming session should tap 
into the wisdom of peers, encourage 
novelty, and be done at the initial 
stages of a project or process.
They can be very informal to 
highly structured and challenging 
conversations as part of learning and 
knowledge-sharing events.  Group 
discussions include topic-based 
discussions, case-based discussions, 
or discussions where the objective is 
to solve a problem, make a decision 
or create something together. 
In a demonstration activity, an expert 
or presenter shows participants how 
to perform an activity or procedure or 
introduces a new process or innovation. 
Ultimately, learners should be able to 
perform the demonstrated task on 
their own and apply it in their specific 
work environment. This activity is 
frequently followed by a discussion.
A panel of experts is a group of 
people with specialized knowledge 
who are invited to discuss a topic/
issue before an audience. It requires 
a coordinator and moderator.
An action plan describes how 
participants will implement the 
knowledge gained during the 
exchange. It’s a road map for follow-
up actions. Usually, a facilitator helps 
the participants create the action plan.
ACTiON pLANNiNG
BRAiNsTORmiNG
DEmONsTRATiON
E-DisCussiON
GROup DisCussiON
pANEL OF EXpERTs
VB.NET PDF Password Library: add, remove, edit PDF file password
This VB.NET example shows how to add PDF file password with access permission setting. passwordSetting.IsAssemble = True ' Add password to PDF file.
how to insert text in pdf using preview; how to add text to pdf document
VB.NET PDF Text Extract Library: extract text content from PDF
With this advanced PDF Add-On, developers are able to extract target text content from source PDF document and save extracted text to other file
adding text to a pdf; adding text to pdf file
27
Design and Develop the 
Knowledge Exchange
A survey is a way to gather 
information from participants.  
Surveys can be used to prompt 
discussions, surface areas for 
consensus or stakeholder ownership, 
and prioritize important next steps 
from knowledge-exchange activities
A presentation is an oral report of 
information in which the pattern of 
communication is mainly a one-way 
transmission from the presenter 
to participants. The presenter’s 
communication and delivery skills 
and the presentation format are 
important factors in ensuring the 
audience stays engaged.
A highly interactive activity in which 
participants act out situations and 
problems and then analyze the 
situation with the help of other 
participants and observers. Role-play 
requires an experienced facilitator.
A simulation exercise presents a 
realistic situation and invites learners 
to interact in that setting with 
objects and/or people (i.e., through 
role-play, building models, and 
computer games). Many simulations 
are in the form of games; the most 
successful one is the real-estate game 
“Monopoly.”
see Annex ii
for full 
activity descriptions, 
including strengths, 
limitations, risks, and overall 
planning considerations. 
pREsENTATiON
ROLE pLAy
simuLATiON
suRvEy
C# PDF File & Page Process Library SDK for C#.net, ASP.NET, MVC
Read: PDF Text Extract; C# Read: PDF Image Extract; C# Write: Insert text into PDF; C# Write: Add Image to PDF; C# Protect: Add Password
add editable text box to pdf; how to insert text into a pdf with acrobat
C# PDF Text Extract Library: extract text content from PDF file in
How to C#: Extract Text Content from PDF File. Add necessary references: RasterEdge.Imaging.Basic.dll. RasterEdge.Imaging.Basic.Codec.dll.
how to add text to pdf file; adding text to pdf in reader
28
Design and Develop the 
Knowledge Exchange
3.3C. sELECTiNG AND sEquENCiNG ACTiviTiEs 
Which activities will most help participants achieve the desired ca-
pacity outcomes?
What’s the best sequence for the activities?
Knowledge exchange activities are the actions through which learning 
takes place. Common activities are presentations, group discussions, 
brainstorms, and action planning sessions. Each activity should con-
tribute to the participants’ desired capacity outcomes. Like the instru-
ments, each activity has its own strengths and limitations, with some 
more suitable for particular types of learning than others. Activity choice 
will also be affected by participant profile, group size, time, logistical 
constraints, and the resources available. 
Going back to our cooking analogy, the activities are like the special in-
gredients that make up your soup. These ingredients can be added to 
the knowledge exchange instrument in different orders. This sequenc-
ing, or deciding when to use one activity in relation to another, is an-
other factor to consider when selecting activities. Some activities are 
more suitable in the knowledge exchange planning phase, while others 
are more effective in delivery and follow-up.
Well-designed activities will allow participants to:
Q
Experience something new
Q
Internalize the significance of the new experience
Q
Engage in observations, ask questions, share reflections, and con-
tribute their own experience
Q
Have opportunities for substantive interaction/dialogue with ex-
perts, other participants, and new learning materials
Q
Create a new collective understanding based on knowledge ex-
change
Q
Translate the knowledge into action plans
Q
Summarize newly created knowledge in written documents, tran-
scripts, and audiovisual materials and make them available as refer-
ences for both participants and broader groups of stakeholders.
VB.NET PDF insert image library: insert images into PDF in vb.net
try with this sample VB.NET code to add an image As String = Program.RootPath + "\\" 1.pdf" Dim doc New PDFDocument(inputFilePath) ' Get a text manager from
adding text to pdf in preview; how to enter text in a pdf document
VB.NET PDF File Compress Library: Compress reduce PDF size in vb.
Also able to uncompress PDF file in VB.NET programs. Offer flexible and royalty-free developing library license for VB.NET programmers to compress PDF file.
how to insert a text box in pdf; add text to pdf in acrobat
29
Design and Develop the 
Knowledge Exchange
Activities should be considered for each phase of the knowledge 
exchange instrument
1. planning
2. Delivery
3. Follow-up
EXAMPLE: Sequencing of Knowledge Exchange Activities for 
Tanzania’s Study Tour to India
Preparation: 
To prepare for the second phase of their knowledge exchange initiative, 
the study tour, Tanzania and India organized a preliminary brainstorm 
through videoconference to define the scope of the visit and an 
eDiscussion to prepare a concept note for the visit.
Delivery: 
The study tour included presentations and field visits aimed at learning 
about India’s dairy revolution and how it was implemented, from both 
a political and practical standpoint. In addition, group discussions were 
arranged with Indian business leaders to promote future partnerships for 
improving Tanzania’s dairy sector.
Follow up: 
A series of presentations to colleagues and decision makers back home 
provided an opportunity for the Tanzanians to share lessons learned and 
propose a way forward.
VB.NET PDF File Split Library: Split, seperate PDF into multiple
page PDF document file to one-page PDF files or they can separate source PDF file to smaller VB.NET PDF Splitting & Disassembling DLLs. Add necessary references
add text box to pdf; add text box in pdf
C# PDF File Split Library: Split, seperate PDF into multiple files
page of your defined page number which starts from 0. For example, your original PDF file contains 4 pages. C# DLLs: Split PDF Document. Add necessary references
how to add text to a pdf file in reader; adding text to a pdf in reader
30
Design and Develop the 
Knowledge Exchange
•  Brainstorm through video 
conference to meet and agree on 
the scope of the mission
•  e-Discussion to prepare a concept 
note
•  Presentation, to colleagues and 
officials back home about lessons 
learned and steps forward
•  Presentation, in person, to learn 
how blueprint was implemented in 
another country
•  Field Visit, in person, to see how 
blueprint was implemented  and 
meet the beneficiaries
•  Demonstration, in person, with 
local business leaders to consider 
possible partnerships
Figure 5. Example sequencing of a study Tour
Designing a Group Discussion for the Tanzanian Delegation and indian Business Leaders 
Prior to delivering this activity, the following will need to be considered: 
•  Guest list: Which companies should be invited and why?
•  Timing: When should they meet? For how long? 
•  Format: Will there be a moderator? What can be done to help both groups get 
what they want out of the exchange?
•  Location: Where is the most convenient place for everyone to meet? Is this 
location conducive to promoting networking and conversation?
•  Next steps: What can be done to ensure this activity leads to something useful?
E-DisCussiON
VB.NET PDF File Merge Library: Merge, append PDF files in vb.net
by directly tagging the second PDF file to the target one, this PDF file merge function VB.NET Project: DLLs for Merging PDF Documents. Add necessary references
how to insert text box in pdf file; how to insert text box in pdf
C# PDF Password Library: add, remove, edit PDF file password in C#
in C#.NET framework. Support to add password to PDF document online or in C#.NET WinForms for PDF file protection. Able to create a
adding text to a pdf form; add text to pdf acrobat
31
Design and Develop the 
Knowledge Exchange
3.3D. DEsiGN THE ACTiviTiEs 
How should each activity be managed and delivered? 
Once you’ve selected and sequenced your activities, you should think 
about how you’re going to design and deliver them. For example, when 
designing an action planning session, you would start with a prepara-
tory meeting to:  
Q
Define what you hope to accomplish
Q
Assign roles and responsibilities (facilitator, key participants, other 
resource people for content preparation etc.)
Q
Prepare the agenda and the list of materials needed
Q
Create a timeline with major milestones leading up to the session
Q
Review budget and logistics
A single knowledge exchange initiative will consist of many activities. 
Some activities are more complex than others and will require great-
er planning—for example, an immersive learning experience will take 
some serious thought and may require additional staff support to pull 
off, whereas a group discussion is probably something you can organize 
quite quickly with little help. 
Another thing to consider while designing your activities is the way in 
which they will be delivered. Delivery can be in real time or staggered, 
in person or virtual. Some methods are better for building trust and 
consensus, whereas others promote greater participation and deeper 
reflection. Some are cheap, others expensive. See Annex III for more on 
delivery modes. 
Keep in mind that the success of a knowledge exchange initiative rests 
on the achievement of the targeted capacity outcomes rather than on 
the delivery of a predetermined set of activities or even instruments. 
Individual activities within a knowledge exchange instrument, or even 
the instrument itself, might need to be adjusted during implementation 
to better ensure that learning goals are met. 
32
Design and Develop the 
Knowledge Exchange
33
Design and Develop the 
Knowledge Exchange
sTEp 3.4. pLAN THE REsuLTs mEAsuREmENT 
How will you know whether the exchange is successful or not? 
A knowledge exchange without results is not fruitful. The main purpose 
of this planning guide is to help you ensure that your knowledge ex-
change initiative—and all the work you and others put into it—leads to 
results. 
Each capacity outcome targeted by the knowledge exchange initiative 
can and should be measured. As the knowledge exchange organizer, 
you want to know and be able to demonstrate how participants have 
been empowered to achieve the capacity outcomes they set for them-
selves, and how this contributes toward the institutional change your 
clients and participants seek to realize.
Capacity outcomes can be assessed in numerous ways. The following 
table illustrates a few possibilities.
Delivery mode Constraints
•  Cost
•  Access to technology
•  Audience characteristics 
•  Literacy (including digital literacy) 
•  Language 
•  Cultural background 
•  Individual learning styles
•  External environment
34
Design and Develop the 
Knowledge Exchange
Table 7. Examples of Tanzania’s indicators for Capacity Outcomes
Capacity Outcome
specific Outcome
measurable indicators
Enhanced 
knowledge and skills
Officials in the Ministry of 
Agriculture, National Dairy 
Development Board, leading 
dairy producers, processors, 
and distributors have a better 
understanding of the constraints 
facing Tanzania’s dairy sector and 
are better equipped to develop 
effective policies to improve 
performance.
Tanzanian officials develop 
new policies based on the 
Indian model.  They apply 
specific lessons learned from 
India as they implement the 
reforms in Tanzania.
Improved consensus 
and teamwork
Exchange participants reach 
agreement on a blueprint of 
potential dairy sector reforms 
appropriate in Tanzania. 
Key stakeholder groups 
including leading dairy 
producers, processors, and 
distributors publish the 
blueprint or otherwise make it 
available to the public. 
New implementation 
know-how
NDDB participants gain first-hand 
experience attempting reforms 
through a rapid results approach. 
This helps them identify constraints 
and challenges before rolling out 
reforms on a larger scale.
An official report or other 
documented proof that the 
National Dairy Board tried to 
implement the rapid results 
approach and applied lessons 
to scale up reforms.
The process of selecting and assigning measures  should always include the consideration 
of existing data sources and the feasibility of collecting relevant data. Whenever possible, 
it is important to establish the following for any measure(s) used. (See table 8, page 35)
Documents you may be interested
Documents you may be interested