open pdf file in c# : Add text to pdf file application software tool html winforms web page online 2048S13-part748

111 
Figure 3.1: Scree Plot Showing Extraction of Factors for Daily Stressor Scale (DSS) 
Scree 
plot in figure 1 shows the extraction of factors. Initially the numbers of factors were equal to 
number of items. 
The factor matrix showed that eight factors had eigen values greater than one. In figure 1 
scree plot graphically shows the eigen values. It declined sharply after the first factor indicating 
an apparent break after five factors and then level off providing the evidence for selection of four 
or five factors. Researcher, after conducting the scree test, reran the factor analysis, constraining 
the number of factors to be rotated to the number indicated by the scree test. 
Add text to pdf file - insert text into PDF content in C#.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
XDoc.PDF for .NET, providing C# demo code for inserting text to PDF file
how to add text to a pdf file in acrobat; add text to pdf online
Add text to pdf file - VB.NET PDF insert text library: insert text into PDF content in vb.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Providing Demo Code for Adding and Inserting Text to PDF File Page in VB.NET Program
how to add text to a pdf document using acrobat; how to add text to a pdf document
112 
Rotation was done which reduced the number of complex variables and enhanced 
interpretation. Tabachnick and Fidell (1996) recommended varimax rotation (a type of 
orthogonal rotation, forces factors to be uncorrelated) for most purposes. Varimax rotation was 
used to perform six, five and four factor solution. Four factors solution was yielded (see, table 
3.5) which corresponded to the best simple structure. A notable characteristic of factor loading in 
table 3.5 was that an item can load on more than one factor. Pure variables had loading of .40 or 
greater on only one factor. Complex variables had loading on more than one factor and made the 
interpretation of output more difficult.  
Table 3.5 
The Factor Loading of the 30 Items of Daily Stress Scale (DSS) on Four Factors 
Obtained Through Varimax Rotation 
Item 
No 
Items 
Factor Loading 
F1 
F2 
F3 
F4 
Lack of empowerment at workplace is a source of tension for me. 
.115 
.631 
.093 
.117 
.433 
I am stressed when I can not find time for my further/higher studies. 
.015 
.589 
.196 
.070 
.390 
I remain anxious about my professional growth. 
.071 
.508 
.075 
.222 
.318 
Trying to meet HEC criteria is stressful. 
.079  .190 
.009 
.608 
.412 
Technological advances in education are difficult for me to keep up with.  .211  .033 
.038 
.664 
.488 
Publication requirements by HEC for selection create stress for me. 
.056  .244 
.153 
.492 
.328 
Satisfying boss is difficult for me. 
.089 .555 
.028 
.336 
.430 
It is not easy for me to meet the deadlines. 
.068  .313 
.141 
.551 
.427 
10 
I am not satisfied with my pay and benefits. 
.357  .184 
.065 
.217 
.213 
11 
My working conditions are not satisfying for me. 
.346  .297 
.014 
.303 
.300 
VB.NET PDF Password Library: add, remove, edit PDF file password
This VB.NET example shows how to add PDF file password with access permission setting. passwordSetting.IsAssemble = True ' Add password to PDF file.
adding text to a pdf document acrobat; add text to pdf without acrobat
C# PDF Password Library: add, remove, edit PDF file password in C#
This example shows how to add PDF file password with access permission setting. passwordSetting.IsAssemble = true; // Add password to PDF file.
add text pdf file; adding text to pdf form
113 
12 
Over ambitious colleagues try to put me down. 
.062 .562 
.200 
.141 
.380 
14 
Inconsistent policies of my institution bother me. 
.511 .417 
.039 
.024 
.437 
15 
Communication gap between administration and faculty is stressful. 
.580 .372 
.040 
.074 
.481 
16 
The law and order situation in the country is a great stress. 
.646 .054 
.033 
.091 
.430 
13 
There are more demands on my time than usual. 
.256 .564 
.007 
.082 
.390 
17 
Facing corruption in my daily life frustrates me. 
.511 .160 
.125 
.034 
.303 
18 
Traffic problems add stress in my daily life. 
.659 .044 
.151 
.032 
.460 
19 
Pollution is adversely affecting my health. 
.490 .019 
.470 
.064 
.466 
20 
I fear suicidal attacks at public places. 
.546 .002 
.161 
.203 
.365 
21 
Geopolitical conditions in the country are stress for me. 
.603 .101 
.089 
.036 
.830 
22 
I get disturbed by the injustices of society. 
.599 
.131 
.136 
.105 
.406 
23 
Rapid cultural changes bring tension to my life. 
.334  .019 
.210 
.458 
.366 
24 
It is difficult for me to deal with family issues. 
.232  .060 
.500 
.228 
.359 
25 
At work I remain anxious about my family responsibilities. 
.032  .072 
.745 
.230 
.614 
26 
Disciplinary problems at home are unbearable for me. 
.133  .006 
.598 
.256 
.441 
27 
I am not able to fulfill my moral responsibilities. 
.018  .200 
.595 
.060 
.398 
28 
I do not take care of my health. 
.176  .308 
.478 
.063 
.358 
29 
Load shedding is not affecting my performance. 
.194  .373 
.010 
.286 
.258 
My workload is more than I can handle. 
.035  .553 
.156 
.442 
.527 
30 
I become stressed when people misunderstand me. 
.322  .389 
.460 
-.143  .487 
Table 3.5 is showing the factor loadings and commonalities of the items. 
Item No10, 11 and 29 had less than .40 loading so these items were removed from the scale. 
The remaining 27 items had loading from .40-.75. Principal component factor analysis was 
performed on 27 items again to get the final factor structure. These four factors accounted for 43 
% of variance. Factor 1 had eigen value of 6.22 with a variance of 23.06 %, the second factor an 
C# PDF File & Page Process Library SDK for C#.net, ASP.NET, MVC
Read: PDF Text Extract; C# Read: PDF Image Extract; C# Write: Insert text into PDF; C# Write: Add Image to PDF; C# Protect: Add Password
how to insert text in pdf using preview; how to insert text in pdf file
VB.NET PDF Text Extract Library: extract text content from PDF
this advanced PDF Add-On, developers are able to extract target text content from source PDF document and save extracted text to other file formats through VB
how to insert a text box in pdf; add text pdf file acrobat
114 
eigen value of 2.12 and the explained variance of 7.87 %, third factor an eigen value of 1.68 
with an explained variance of 6.22, while the fourth factor had an eigen value of 1.51 with a 
variance of 5.59 %. Overall the four factors explained 43 % of the total item variance. Table 3.6 
shows eigen values and percentage of variance explained by each factor.  
Table 3.6 
Eigenvalues and Percentage of Variance of 27-item DSS Explained by Four 
Factors Obtained through Principle Component Factor Analysis 
Factors 
Eigen values   
Percentage of variance Cumulative% 
6.22   
23.06   
23.06 
2.12   
7.87   
30.93 
1.68   
6.22   
37.15 
1.51   
5.59   
42.75 
Four factors structure was emerged from the rotated factor matrix and corresponded to 
the best approximation of simple structure. There were seven items loaded on factor 1, eight 
items on factor 2, six items on factor 3 and six items on factor 4 with factor loading greater than 
.40.  Four items had double loading and these items needed interpretation. These items were 
placed where they were conceptually related. The item number 14 had double loading on factor 
I and 2 and was placed in factor 2. The item No. 15 had double loading on factor 1 and 2, was 
conceptually related with factor 2 in spite of high loading on factor 1 so it was placed in factor 
C# PDF Text Extract Library: extract text content from PDF file in
How to C#: Extract Text Content from PDF File. Add necessary references: RasterEdge.Imaging.Basic.dll. RasterEdge.Imaging.Basic.Codec.dll.
how to add text to a pdf file; add text pdf reader
C# PDF insert image Library: insert images into PDF in C#.net, ASP
using RasterEdge.Imaging.Basic; using RasterEdge.XDoc.PDF; Have a try with this sample C#.NET code to add an image to the first page of PDF file.
how to enter text in pdf; how to add text fields to a pdf document
115 
2. The item no. 19 had double loading on factor 1 and 3 but it was placed in factor1 where it 
was conceptually related. Items no. 7 had double loading on factor 2 and 4; it was placed in 
factor 4. Following is the final Daily Stressor Scale (DSS) with four factors.  
These 27 items had a range of factor loading from .40 to .75 on the four factors and 
formed the Daily Stressor Scale (DSS) for university teachers (See annexure D-IV). Table 3.7 is 
showing factor loading for Daily Stressor Scale.    
Table 3.7 
Factor Loading of the 27 Items of Daily Stress Scale (DSS) on First Four Factors in 
the Factor Solution Obtained Through Varimax Rotation 
Sr. 
No 
Item 
No 
Items 
Factors 
16  The law and order situation in the country is a great stress. 
.655 
17  Facing corruption in my daily life frustrates me. 
.524 
18  Traffic problems add stress in my daily life. 
.659 
19  Pollution is adversely affecting my health. 
.515 
20  I fear suicidal attacks at public places. 
.548 
21  Geopolitical conditions in the country are stressful for me. 
.628 
22  I get disturbed by the injustices in the society. 
.611 
Lack of empowerment at workplace is a source of tension for me. 
.653 
I am stressed when I cannot find time for my further/higher education.  
.573 
10 
I remain anxious about my professional growth. 
.482 
11 
Satisfying boss is difficult for me. 
.618 
12 
12  Over ambitious colleagues try to put me down. 
.565 
13 
14  Inconsistent policies of my institution bother me. 
.480 
VB.NET PDF File Compress Library: Compress reduce PDF size in vb.
Also able to uncompress PDF file in VB.NET programs. Offer flexible and royalty-free developing library license for VB.NET programmers to compress PDF file.
how to insert text box on pdf; add text block to pdf
VB.NET PDF insert image library: insert images into PDF in vb.net
try with this sample VB.NET code to add an image As String = Program.RootPath + "\\" 1.pdf" Dim doc New PDFDocument(inputFilePath) ' Get a text manager from
add text to pdf acrobat; adding text to a pdf in acrobat
116 
14 
15  Communication gap between admin and faculty is a stress. 
.420 
15 
13  There are more demands on my time than usual. 
.575 
16 
24  It is difficult for me to deal with my family issues. 
.550 
17 
25  At work, I remain anxious about my family responsibilities. 
.753 
18 
26  Disciplinary problems at home are unbearable for me. 
.622 
19 
27  I am not able to fulfill my moral responsibilities. 
.594 
20 
28  I do not take care of my health. 
.439 
21 
30  I become stressed when people misunderstand me. 
.452 
22 
Trying to meet HEC criteria is stressful. 
.696 
23 
Technological advances in education are difficult to keep up with. 
.654 
24 
Publication requirement by HEC creates stress for me. 
.520 
25 
It is not easy for me to meet the deadlines. 
.518 
26 
23  Rapid cultural changes bring tension to my life. 
.405 
27 
My workload is more than I can handle. 
.456 
NoteAbove loadings are based on a sample of 264 university teachers  
3.3.2.5 
Interpretation of Factors 
The final step in factor analysis involved assigning a label to these factors. Having 
decided which variable load on which factor, researcher decided the names underlying each 
factor. Assigning labels was a judgmental process.  A total of 7 items loaded on first factor and 
labeled “Environmental Stressors” as items were meas
uring stress related with environment and 
society.  Eight items were loaded on second factor and appeared to represent workplace 
stressors of university teachers so it was named “Workplace Stressors”. Six items were loaded 
C# PDF File Split Library: Split, seperate PDF into multiple files
page of your defined page number which starts from 0. For example, your original PDF file contains 4 pages. C# DLLs: Split PDF Document. Add necessary references
add text field pdf; how to add a text box in a pdf file
VB.NET PDF File Merge Library: Merge, append PDF files in vb.net
by directly tagging the second PDF file to the target one, this PDF file merge function VB.NET Project: DLLs for Merging PDF Documents. Add necessary references
add text to pdf reader; how to enter text in pdf file
117 
on the third factor reflecting family related and personal Stressors of university teachers. It was 
named “Family and Personal Stressors”. Factor four consisted of six items representing 
stressors related with professional growth of the faculty
. It was labeled as “professional 
stressors”.
The total 27 items, having 43 % of the variance and four dimensions of stress made 
the Daily Stressor Scale (DSS) for university teachers. 
3.3.2.6 
Internal Consistency of the Daily Stressor Scale (DSS) 
Cronbach alpha, coefficient of internal consistency was the next step to ensure the scale 
reliability. For 27 items the coefficient alpha was .87, indicating that the degree of homogeneity 
among the items was consistent with degree of homogeneity theoretically expected from Daily 
Stressor Scale. 
The alpha’s for the four subscales were found high
(environmental stressors: 
α=.75, Workplace
stressors
: α =.76, 
Family & Personal stressors
, α =.70, Professional
stressors: 
α =.70). 
Table 3.8 is showing Cronbach alpha for DSS and four subscales.  
Table 3.8 
Alpha Coefficient for the Daily Stressor Scale and Four Subscales 
DSS and Subscales   
No. of Items   
Alpha Coefficient 
Daily Stressor Scale   
27 
.87 
Environmental Stressors 
.75 
Workplace Stressor   
.76 
Family and Personal Stressors 
.70 
Professional Stressors  
.70 
118 
3.3.2.7 
Correlation of Daily Stressor Scale with Subscales 
Significant positive correlations were found among the Daily Stressors Scale and its four 
subscales.  Table 3.9 is showing that the highest correlation was between DSS and Workplace 
Stressors (r=.82, p <.01). The correlations between DSS and Environmental Stressors (r =.729, 
p < .01), for DSS and Family and Personal Stressors (r= .722, p < .01), for DSS and 
Professional Stressors (r=.757, p< .01) were also high and significant. Inter-scale correlation 
was positively significant showing that the domains of stress are interrelated and the scale is 
uni-dimensional. The degree of inter-correlation among the subscales was significant showing 
that the DSS scale is psychometrically strong test to measure university teacher’s daily 
stressors. 
Table 3.9 
Inter-correlation among Daily Stressor Scale (DSS) and its Subscales 
Scales            No. of Items         1         2   
Daily Stressor   
27 
.729**             .820**            .722**   .757** 
Scale (DSS)             
Environmental 
.432**  
.412** .374** 
Stressors  
119 
Workplace    
--        1      
.432**  .402**
Stressors 
Family and   
.402** 
Personal Stressors 
Professional Stress     7      
1 
Note:  **p< 0.01, n=264 
3.3.2.8 
Establishment of Norms for Daily Stressor Scale and Four 
Subscales
In order to provide norms means and standard deviations were computed for the Daily Stressor 
Scale and for four subscales. The mean and standard deviation for males and females were also 
derived separately. The mean and standard deviation of DSS for the whole sample was 89.41   
and 14.29. The mean for male was 88.81, (SD=14.37) and for female faculty was 90.19 
(SD=14.38).  Mean for females was slightly higher than for males. The means and standard 
deviations for Workplace Stressor were 27.00 (SD= 5.58), for Environmental Stressors 27.06 
(SD= 4.62), for Family and Personal Stressors, 18.0 (SD= 4.25) and for Professional Stressors 
were 17.22 (SD= 4.36). Table 10 is showing mean scores and standard deviations of the scores 
of university teachers for Daily Stressors Scale (DSS). 
120 
Table 3.10: 
Means and Standard Deviations for Daily Stressor Scale (DSS) and Subscales  
DSS and Subscales     
No. of Items   
M          
SD            
Daily Stress Scale      
27 
89.41      
14.29  
Environmental stressors                    
27.06       
4.62 
Workplace Stressors             
8           
27.00        
5.58   
Family & Personal               
18.00           4.25 
Stressors              
Professional Stressors 
17.22 
4.36 
Note: M = Mean, SD= Standard deviation, n= 264 
3.3.3 Phase III: Establishment of Convergent Validity of DSS 
This phase of the study was designed to establish convergent validity of DSS. Convergent 
validity was a subtype of Construct validity. Researcher followed the method used by Scheier 
and Carver (1985) for the establishment of convergent validity of Life Orientation Test (LOT). 
According to Scheier and Carver 
Establishing convergent validity for an instrument is a 
continuous process that is new constructs always arise against which the scale must be 
evaluated
(p.228). Convergent validity represents the extent to which a scale relates to other 
measures of the construct or similar constructs (Campbell & Fiske, 1959; Hinkin, 1998). In an 
Documents you may be interested
Documents you may be interested