open pdf file in c# windows application : Add text fields to pdf control Library platform web page asp.net wpf web browser 2083+-+A+European+Declaration+of+Independence5-part886

factor even within the Muslim community should not be used to deny the ominous 
presence of Islamic factors.
"Those who deny history are bound to repeat it": While Nazism is simply too stained to 
get a second chance, Islam is certainly in a position to force unbelievers into Dhimmitude 
(as is happening in dozens of Muslim countries in varying degrees), and even to wage 
new jihads, this time with weapons of mass-destruction. Those who are trying to close 
people's eyes to this danger by distorting or concealing the historical record of Islam are 
effective accomplices in the injustice and destruction which Islam is sure to cause before 
the time of its dissolution comes. Therefore, I consider it a duty of all intellectuals to 
expose and denounce the phenomenon of negationism whenever it is practised.
Another example of falsified history: 
H. M. Elliot and John Dowson, The History of India as Told by Its Own Historians, 
(London, 1867-1877) described the Muslim tyranny and barbary in great detail.
100 years later, several Western countries had implemented several reforms of historical 
falsification already:
Stanley Lane-Poole, Medieval India under Mohammedan Rule, 712-1764, G.P. Putnam's 
Sons. New York, 1970. p. 9-10 which was very Muslim friendly. Describing the invasions 
as almost a peaceful and friendly gesture…
The motives of these campaigns must be seen in context. Britain/US/France/Germany 
was now pro Arab/pro Muslim in the cold war environment where you saw 
India/Russia/China on the axis of ”evil”. Western historians after 1900 was therefore not 
allowed to write anything negative about their new Muslim allies. Most of western sources 
after year 1900 are therefore falsified. The source material is basically a compilation of 
falsified fairytales with the only objective of appeasing a strategic ally which proved to be 
an advantage in the war against the Soviets. It’s a well known fact that British (Western 
historians) before 1900 had a totally different view than post 1900 historians. 
Sources:
1. http://en.wikipedia.org/wiki/Negationism
2. http://www.thereligionofpeace.com/
3. http://en.wikipedia.org/wiki/Russo-Turkish_War_(1877%E2%80%931878)
4. http://en.wikipedia.org/wiki/Congress_of_berlin
5. See: The Eurabia Code 
6. Alex Alexiev, "Terrorism: Growing Wahhabi Influence in the United States", Testimony before the US Senate Committee on 
the Judiciary, Subcommittee on Terrorism, Technology and Homeland Security, 26 June 2003.
1.3 The Failure of Western Universities
By Fjordman
Kari Vogt, historian of religion at the University of Oslo, has stated that Ibn Warraq’s 
book “Why I am Not a Muslim” is just as irrelevant to the study of Islam as The Protocols 
Add text fields to pdf - insert text into PDF content in C#.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
XDoc.PDF for .NET, providing C# demo code for inserting text to PDF file
adding text to pdf; adding text fields to pdf acrobat
Add text fields to pdf - VB.NET PDF insert text library: insert text into PDF content in vb.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Providing Demo Code for Adding and Inserting Text to PDF File Page in VB.NET Program
how to add text to a pdf in reader; adding text to a pdf in preview
of the Learned Elders of Zion are to the study of Judaism. She is widely considered as 
one of the leading expert on Islam in Norway, and is frequently quoted in national media 
on matters related to Islam and Muslim immigration. People who get most of their 
information from the mainstream media, which goes for the majority of the population, 
will thus be systematically fed biased information and half-truths about Islam from our 
universities, which have largely failed to uphold the ideal of free inquiry. Unfortunately, 
this situation is pretty similar at universities[1] and colleges[2] throughout the West[3].
London’s School of Oriental and African Studies (SOAS[4]), scene to a growing number of 
anti-Semitic incidents from an increasingly pro-Islamic campus, issued a threat to one of 
its Jewish students to cease his protests against anti-Semitism at the University. Gavin 
Gross, an American, had been leading a campaign against the deterioration of conditions 
for Jewish students at SOAS, which is part of the University of London. SOAS had 
witnessed an escalation of anti-Jewish activity, in both severity and frequency. At the 
beginning of the year, the Islamic Society screened a video which compared Judaism with 
Satanism.
Meanwhile, in a move to “promote understanding between Islam and the West,” Saudi 
Arabia donated about SR13 million to a leading British museum[5]. The officials said the 
money from Prince Sultan would pay for a new Saudi and Islamic gallery, which would 
help to portray Islamic culture and civilisation in right perspectives. It would also help 
fund scholarships for Saudi students at Oxford University.
The Saudis and other oil-rich Arabs are busy buying influence over what Westerners hear 
about Islam. Prince Al-Waleed bin Talal bin Abdul Aziz Al-Saud, a member of the Saudi 
Royal Family, is an international investor currently ranked among the ten richest persons 
in the world. He is known in the USA for a $10 million check he offered to New York City 
Mayor Rudolph W. Giuliani in October 2001 for the Twin Towers Fund. Mayor Giuliani 
returned the gift when he learned that the prince had called for the United States to “re-
examine its policies in the Middle East and adopt a more balanced stance toward the 
Palestinian cause.”
Prince Talal is also creating a TV channel, Al-Resalah[6], to target American Muslims. He 
already broadcasts in Saudi Arabia. In 2005, Bin Talal bought 5.46% of voting shares in 
News Corp, the parent of Fox News. In December 2005 he boasted to Middle East Online 
about his ability to change what viewers see on Fox News[7]. Covering the riots in 
France[8] that fall, Fox ran a banner saying: “Muslim riots.” Bin Talal was not happy. “I 
picked up the phone and called Murdoch [...] [and told him] these are not Muslim riots, 
these are riots out of poverty,” he said. “Within 30 minutes, the title was changed from 
Muslim riots to civil riots.”
A survey conducted by Cornell University found that around half of Americans had a 
negative view of Islam[9]. Addressing a press conference at the headquarters of the 
World Assembly of Muslim Youth (WAMY), Paul Findley, a former US Congressman, said 
that the cancer of anti-Muslim and anti-Islamic sentiments was spreading in American 
society and required corrective measures to stamp out. It was announced that the 
Council on American-Islamic Relations (CAIR) would be launching a massive $50 million 
media campaign involving television, radio and newspapers. “We are planning to meet 
Prince Alwaleed ibn Talal for his financial support to our project. He has been generous in 
the past.”
The World Assembly of Muslim Youth, founded by the nephew of Osama Bin Laden in the 
US, is sharing offices with the Islamic Society of North America and the Islamic Centre of 
Canada. WAMY Canada runs[10] a series of Islamic camps and pilgrimages for youth. US 
Special Agent Kane quoted from a publication prepared by the WAMY that said: “Hail! 
Hail! O Sacrificing Soldiers! To Us! To Us! So we may defend the flag on this Day of Jihad, 
are you miserly with your blood?! And has life become dearer to you? And staying behind 
VB.NET PDF Form Data Read library: extract form data from PDF in
featured PDF software, it should have functions for processing text, image as Add necessary references Demo Code to Retrieve All Form Fields from a PDF File in
how to enter text in pdf file; how to add text field to pdf form
C# PDF Form Data Read Library: extract form data from PDF in C#.
Able to retrieve all form fields from adobe PDF file in C# featured PDF software, it should have functions for processing text, image as Add necessary references
how to enter text into a pdf form; how to add text to a pdf file in preview
sweeter?” According to him, 14- to 18-year-olds were the target audience for these 
teachings.
Harvard University and Georgetown University received $20 million donations[11] from 
Prince bin Talal to finance Islamic studies. “For a university with global aspirations, it is 
critical that Harvard have a strong program on Islam that is worldwide and 
interdisciplinary in scope,” said Steven E. Hyman, Harvard’s provost. Georgetown said it 
would use the gift – the second-largest it has ever received – to expand its Center for 
Muslim-Christian Understanding. Martin Kramer, the author of “Ivory Towers on Sand: 
The Failure of Middle Eastern Studies in America,” said: “Prince Alwaleed knows that if 
you want to have an impact, places like Harvard or Georgetown, which is inside the 
Beltway, will make a difference.”
Georgetown professor John Esposito, founding director of the Center for Muslim-Christian 
Understanding, has, probably more than any other academic, contributed to 
downplaying[12] the Jihadist threat to the West. Kramer states that[13] during his early 
days in the 1970s, Esposito had prepared his thesis under his Muslim mentor Ismail R. 
Faruqi, a Palestinian pan-Islamist and theorist of the “Islamisation of knowledge.” During 
the first part of his career, John L. Esposito never studied or taught at a major Middle 
East center. In the 80s, he published books such as Islam: The Straight Path, the first of 
a series of favorable books on Islam. In 1993, Esposito arrived at Georgetown University, 
and has later claimed the status of “authority” in the field.
In 2003, officials from the Islamic Society of North America (ISNA) recognised 
Esposito[14] as the current “Abu Taleb of Islam” and the Muslim community, not only in 
North America but also worldwide. In appreciation of his “countless effort towards 
dispelling myths about Muslim societies and cultures,” Dr. Sayyid Syeed, Secretary 
General of the ISNA compared the role of Esposito to that of Abu Taleb, Muhammad’s 
non-Muslim uncle who gave unconditional support to the Muslim community in Mecca at 
a time when it was still weak and vulnerable.
The rise to prominence of Esposito symbolises the failure of critical studies of Islam – 
some would argue critical studies of just about anything non-Western – in Western 
Universities in the 1980s and 90s. Frenchman Olivier Roy as early as 1994 published a 
book entitled The Failure of Political Islam and wrote of the Middle East as having entered 
the stage of “post-Islamism.” As Martin Kramer puts it, “the academics were so 
preoccupied with “Muslim Martin Luthers” that they never got around to producing a 
single serious analysis of bin Laden and his indictment of America. Bin Laden’s actions, 
statements, and videos were an embarrassment to academics who had assured 
Americans that “political Islam” was retreating from confrontation.
At least US Universities are noticing bin Laden now. Bruce Lawrence, Duke professor[15] 
of religion, has published a book of Osama bin Laden’s speeches and writings. “If you 
read him in his own words, he sounds like somebody who would be a very high-minded 
and welcome voice in global politics,” Lawrence said. Lawrence has also claimed that 
Jihad means “being a better student, a better colleague, a better business partner. Above 
all, to control one’s anger.”
Others believe we make too much fuss about this whole Jihad business. John Mueller, 
Professor of Political Science at Ohio State University, in the September 2006 issue of 
Foreign Affairs[16] asked whether the terrorist threat to the USA had just been made up: 
“A fully credible explanation for the fact that the United States has suffered no terrorist 
attacks since 9/11 is that the threat posed by homegrown or imported terrorists – like 
that presented by Japanese Americans during World War II or by American Communists 
after it – has been massively exaggerated.” “The massive and expensive homeland 
security apparatus erected since 9/11 may be persecuting some, spying on many, 
VB.NET PDF Convert to Text SDK: Convert PDF to txt files in vb.net
Convert PDF to text in .NET WinForms and ASP.NET project. Text in any PDF fields can be copied and pasted to .txt files by keeping original layout.
add text fields to pdf; add text box to pdf file
C# PDF insert image Library: insert images into PDF in C#.net, ASP
C#.NET PDF SDK - Add Image to PDF Page in C#.NET. How to Insert & Add Image, Picture or Logo on PDF Page Using C#.NET. Add Image to PDF Page Using C#.NET.
adding text to pdf in reader; adding text pdf files
inconveniencing most, and taxing all to defend the United States against an enemy that 
scarcely exists.”
Lee Kaplan joined a conference[17] of MESA, the Middle East Studies Association, in San 
Francisco: “Free copies of a glossy newsmagazine called the Washington Report on 
Middle East Affairs were being distributed to the academics in attendance. Most people, 
upon seeing the publication, might assume it was similar to Newsweek or Time.” “What 
most people don’t know is that the Washington Report on Middle East Affairs magazine 
and Web site – indeed, the entire organisation behind it – are funded by Saudi Arabia, a 
despotic regime that has been quietly buying its way onto every campus in America, 
particularly through Middle East Studies centers in the U.S.”
“I met Nabil Al-Tikriti, a professor from the University of Chicago.” “I’d invite those 
academic Middle East scholars who actually support America’s war effort overseas and 
security needs here at home. People like Daniel Pipes or Martin Kramer.” I continued, 
“Why aren’t they here at the MESA Conference?” “They’d be shouted down,” replied Al-
Tikriti.
Jihad Watch Board Vice President Hugh Fitzgerald shares his worries about MESA[18]: 
“As an organisation, MESA has over the past two decades slowly but surely been taken 
over by apologists for Islam.” “The apologetics consists in hardly ever discussing Jihad, 
dhimmitude, or indeed even introducing the students to Qur’an, Hadith, and Sira.” “Books 
on the level of [Karen] Armstrong and Esposito are assigned, and feelgood nonsense like 
Maria Rosa Menocal’s The Ornament of the World.”
“No member of MESA has done as much to make available to a wide public important 
new work on Muhammad, on the origins of the Qur’an, and on the history of early Islam, 
as that lone wolf, Ibn Warraq. No one has done such work on the institution of the 
dhimmi as that lone louve, Bat Ye’or[19]. It is an astounding situation, where much of 
the most important work is not being done in universities, because many university 
centers have been seized by a kind of Islamintern International.”
Hugh Fitzgerald is right. The Legacy of Jihad, one of the most important works on Jihad 
to appear in recent years, was written by Andrew Bostom, a medical doctor who was 
dissatisfied with much of the material available on the subject following the terror attacks 
in 2001. Bat Ye’or, perhaps the leading expert on the Islamic institution of dhimmitude, is 
self-taught. And Ibn Warraq has written several excellent books on the origins of the 
Koran and the early days of Islamic history while remaining outside of the established 
University system. This is all a great credit to them personally, but it is not a credit to the 
status of Western Universities.
It is difficult to understand why American or Western authorities still allow the Saudis to 
fund what is being taught about Islam to future Western leaders, years after several 
Saudi nationals staged the worst terror attack in Western history. The United States 
didn’t allow Nazi Germany to buy influence at US Universities. Although the Soviet 
Communists had their apologists in the West as well as paid agents, the US never 
allowed the Soviet Union to openly sponsor its leading colleges. So why are they allowing 
Saudi Arabia and other Islamic nations to do so? The Saudis are enemies, and should be 
banned from exerting direct influence over our Universities and major media. It is a 
matter of national security.
Still, although bribes and Saudi oil money represent a serious obstacle to critical Western 
studies of Islam, they do by no means make up all of the problems. Quite a few 
academics are so immersed with anti-Western ideology that they will be happy to bash 
the West and applaud Islam for free.
VB.NET PDF Text Extract Library: extract text content from PDF
With this advanced PDF Add-On, developers are able to extract target text content from source PDF document and save extracted text to other file formats
adding text to a pdf; how to insert text into a pdf using reader
VB.NET PDF insert image library: insert images into PDF in vb.net
try with this sample VB.NET code to add an image As String = Program.RootPath + "\\" 1.pdf" Dim doc New PDFDocument(inputFilePath) ' Get a text manager from
how to add text to a pdf file in acrobat; adding a text field to a pdf
Few works have done more to corrupt critical debate of Islam in Western institutions for 
higher learning during the past generation than the 1979 book Orientalism by Edward 
Said. It spawned a veritable army of Saidists, or Third World Intellectual Terrorism[20] as 
Ibn Warraq puts it. According to Ibn Warraq, “the latter work taught an entire generation 
of Arabs the art of self-pity – “were it not for the wicked imperialists, racists and Zionists, 
we would be great once more” – encouraged the Islamic fundamentalist generation of the 
1980s, and bludgeoned into silence any criticism of Islam.”
“The aggressive tone of Orientalism is what I have called ‘intellectual terrorism,’ since it 
does not seek to convince by arguments or historical analysis but by spraying charges of 
racism, imperialism, Eurocentrism” on anybody who might disagree. “One of his 
preferred moves is to depict the Orient as a perpetual victim of Western imperialism, 
dominance and aggression. The Orient is never seen as an actor, an agent with free-will, 
or designs or ideas of its own.”
Ibn Warraq also criticises Said for his lack of recognition of the tradition of critical 
thinking in the West. Had he delved a little deeper into Greek civilisation and history, and 
bothered to look at Herodotus’ great history, Said “would have encountered two features 
which were also deep characteristics of Western civilisation and which Said is at pains to 
conceal and refuses to allow: the seeking after knowledge for its own sake.” “The Greek 
word, historia, from which we get our “history,” means “research” or “inquiry,” and 
Herodotus believed his work was the outcome of research: what he had seen, heard, and 
read but supplemented and verified by inquiry.”
“Intellectual inquisitiveness is one of the hallmarks of Western civilisation. As J.M. 
Roberts put it, “The massive indifference of some civilisations and their lack of curiosity 
about other worlds is a vast subject. Why, until very recently, did Islamic scholars show 
no wish to translate Latin or western European texts into Arabic? Why when the English 
poet Dryden could confidently write a play focused on the succession in Delhi after the 
death of the Mogul emperor Aurungzeb, is it a safe guess that no Indian writer ever 
thought of a play about the equally dramatic politics of the English seventeenth-century 
court? It is clear that an explanation of European inquisitiveness and adventurousness 
must lie deeper than economics, important though they may have been.”
Martin Kramer points out the irony that novelist Salman Rushdie praised Said’s courage: 
“Professor Said periodically receives threats to his safety from the Jewish Defense League 
in America,” said Rushdie in 1986, “and I think it is important for us to appreciate that to 
be a Palestinian in New York – in many ways the Palestinian – is not the easiest of fates.” 
But as it happened, Said’s fate became infinitely preferable to Rushdie’s, after Khomeini 
called for Rushdie’s death in 1989. It was ironic that Rushdie, a postcolonial literary lion 
of impeccable left-wing credentials, should have been made by some Muslims into the 
very personification of Orientalist hostility to Islam.”
In his essay The Intellectuals and Socialism, F.A. Hayek noted already decades ago that 
“Socialism has never and nowhere been at first a working-class movement. It is a 
construction of theorists” and intellectuals, “the secondhand dealers in ideas.” “The 
typical intellectual need not possess special knowledge of anything in particular, nor need 
he even be particularly intelligent, to perform his role as intermediary in the spreading of 
ideas. The class does not consist of only journalists, teachers, ministers, lecturers, 
publicists, radio commentators, writers of fiction, cartoonists, and artists.” It also 
“includes many professional men and technicians, such as scientists and doctors.”
“These intellectuals are the organs which modern society has developed for spreading 
knowledge and ideas, and it is their convictions and opinions which operate as the sieve 
through which all new conceptions must pass before they can reach the masses.”
VB.NET PDF Password Library: add, remove, edit PDF file password
VB: Add Password to PDF with Permission Settings Applied. This VB.NET example shows how to add PDF file password with access permission setting.
how to insert text in pdf file; adding text to pdf in preview
C# PDF Text Extract Library: extract text content from PDF file in
How to C#: Extract Text Content from PDF File. Add necessary references: RasterEdge.Imaging.Basic.dll. RasterEdge.Imaging.Basic.Codec.dll.
how to add text to a pdf document using acrobat; how to add text box to pdf document
“The most brilliant and successful teachers are today more likely than not to be 
socialists.” According to Hayek, this is not because Socialists are more intelligent, but 
because “a much higher proportion of socialists among the best minds devote themselves 
to those intellectual pursuits which in modern society give them a decisive influence on 
public opinion.” “Socialist thought owes its appeal to the young largely to its visionary 
character.” “The intellectual, by his whole disposition, is uninterested in technical details 
or practical difficulties. What appeal to him are the broad visions.”
He warns that “It may be that as a free society as we have known it carries in itself the 
forces of its own destruction, that once freedom has been achieved it is taken for granted 
and ceases to be valued, and that the free growth of ideas which is the essence of a free 
society will bring about the destruction of the foundations on which it depends.” “Does 
this mean that freedom is valued only when it is lost, that the world must everywhere go 
through a dark phase of socialist totalitarianism before the forces of freedom can gather 
strength anew?” “If we are to avoid such a development, we must be able to offer a new 
liberal program which appeals to the imagination. We must make the building of a free 
society once more an intellectual adventure, a deed of courage.”
In his book Modern Culture, Roger Scruton[21] explains the continued attraction of left-
wing ideology in this way:
“The Marxist theory is as form of economic determinism, distinguished by the belief that 
fundamental changes in economic relations are invariably revolutionary, involving a 
violent overthrow of the old order, and a collapse of the political “super-structure” which 
had been built on it. The theory is almost certainly false: nevertheless, there is 
something about the Marxian picture which elicits, in enlightened people, the will to 
believe. By explaining culture as a by-product of material forces, Marx endorses the 
Enlightenment view, that material forces are the only forces there are. The old culture, 
with its gods and traditions and authorities, is made to seem like a web of illusions – ‘the 
opiate of the people,’ which quietens their distress.”
Hence, according to Scruton, in the wake of the Enlightenment, “there came not only the 
reaction typified by Burke and Herder, and embellished by the romantics, but also a 
countervailing cynicism towards the very idea of culture. It became normal to view 
culture from the outside, not as a mode of thought which defines our moral inheritance, 
but as an elaborate disguise, through which artificial powers represent themselves as 
natural rights. Thanks to Marx, debunking theories of culture have become a part of 
culture. And these theories have the structure pioneered by Marx: they identify power as 
the reality, and culture as the mask; they also foretell some future ‘liberation’ from the 
lies that have been spun by our oppressors.”
It is striking to notice that this is exactly the theme of author Dan Brown’s massive 
international hit The Da Vinci Code from 2003, thought to be one of the ten best-selling 
books of all time. In addition to being a straightforward thriller, the novel claims that the 
entire modern history of Christianity is a conspiracy of the Church to cover up the truth 
about Jesus and his marriage to Mary Magdalene.
Australian writer Keith Windschuttle[22], a former Marxist, is tired of that anti-Western 
slant that permeates academia: “For the past three decades and more, many of the 
leading opinion makers in our universities, the media and the arts have regarded Western 
culture as, at best, something to be ashamed of, or at worst, something to be opposed. 
The scientific knowledge that the West has produced is simply one of many “ways of 
knowing.”
“Cultural relativism claims there are no absolute standards for assessing human culture. 
Hence all cultures should be regarded as equal, though different.” “The plea for 
acceptance and open-mindedness does not extend to Western culture itself, whose 
C# PDF Password Library: add, remove, edit PDF file password in C#
C# Sample Code: Add Password to PDF with Permission Settings Applied in C#.NET. This example shows how to add PDF file password with access permission setting.
add text to pdf without acrobat; add text to pdf online
VB.NET PDF Text Add Library: add, delete, edit PDF text in vb.net
Extract; C# Write: Insert text into PDF; C# Write: Add Image to PDF; C# Protect: Add Password to PDF; C# Form: extract value from fields; C# Annotate: PDF Markup
how to add text to pdf file with reader; how to add text to a pdf file in reader
history is regarded as little more than a crime against the rest of humanity. The West 
cannot judge other cultures but must condemn its own.”
He urges us to remember how unique some elements of our culture are: “The concepts 
of free enquiry and free expression and the right to criticise entrenched beliefs are things 
we take so much for granted they are almost part of the air we breathe. We need to 
recognise them as distinctly Western phenomena. They were never produced by 
Confucian or Hindu culture.” “But without this concept, the world would not be as it is 
today. There would have been no Copernicus, Galileo, Newton or Darwin.”
The re-writing of Western history has become so bad that even playwright William 
Shakespeare has been proclaimed a closet Muslim. “Shakespeare would have delighted in 
Sufism,” said the Islamic scholar Martin Lings, himself a Sufi Muslim. According to The 
Guardian, Lings argued that Shakespeare’s “work resembles the teachings of the Islamic 
Sufi sect” in the International Shakespeare Globe Fellowship Lecture at Shakespeare’s 
own Globe Theatre in London. Lings spoke during Islam Awareness Week.
“It’s impossible for Shakespeare to have been a Muslim,” David N. Beauregard, a 
Shakespeare scholar and co-editor of Shakespeare and the Culture of Christianity in Early 
Modern England, told. Shakespeare “maintained Roman Catholic beliefs on crucial 
doctrinal differences.” Beauregard notes that “this is not to say that Shakespeare was 
occupied with writing religious drama, but only that a specific religious tradition informs 
his work.”
According to Robert Spencer[23], “Shakespeare is just the latest paradigmatic figure of 
Western Christian culture to be remade in a Muslim-friendly manner.” Recently the [US] 
State Department asserted, without a shred of evidence, that Christopher Columbus 
(who in fact praised Ferdinand and Isabella for driving the Muslims out of Spain in 1492, 
the same year as his first visit to the Americas) was aided on his voyages by a Muslim 
navigator. “The state of American education is so dismal today that teachers themselves 
are ill-equipped to counter these historical fantasies.”
The Gates of Vienna blog[24] quoted a report by The American Council of Trustees and 
Alumni (ACTA) on US Universities. Their survey revealed “a remarkable uniformity of 
political stance and pedagogical approach. Throughout the humanities and social 
sciences, the same issues surface over and over, regardless of discipline. In courses on 
literature, philosophy, and history; sociology, anthropology, and religious studies; 
women’s studies, American studies, [...] the focus is consistently on a set list of topics: 
race, class, gender, sexuality, and the “social construction of identity”; globalisation, 
capitalism, and U.S. “hegemony”; the ubiquity of oppression and the destruction of the 
environment.”
“In class after class, the same essential message is repeated, in terms that, to an 
academic “outsider,” often seem virtually unintelligible.” “In short, the message is that 
the status quo, which is patriarchal, racist, hegemonic, and capitalist, must be 
“interrogated” and “critiqued” as a means of theorising and facilitating a social 
transformation whose necessity and value are taken as a given.” “Differences between 
disciplines are beginning to disappear. Courses in such seemingly distinct fields as 
literature, sociology, and women’s studies, for example, have become mirror images of 
one another.”
Writer Charlotte Allen commented[25] on how Harvard University President Lawrence 
Summers caused a storm by giving a speech speculating that innate differences between 
the sexes may have something to do with the fact that proportionately fewer women 
than men hold top positions in science. Summers in 2006 announced his intention to step 
down at the end of the school year, in part due to pressure caused by this speech. “Even 
if you’re not up on the scientific research – a paper Mr. Summers cited demonstrating 
that, while women overall are just as smart as men, significantly fewer women than men 
occupy the very highest intelligence brackets that produce scientific genius – common 
sense tells you that Mr. Summers has got to be right. Recently, Harvard’s Faculty of Arts 
and Sciences passed a vote of no confidence in Mr. Summers. Wouldn’t it be preferable to 
talk openly about men’s and women’s strengths and weaknesses?”
Yes, Ms. Allen, it would. Summers may have been wrong, but it’s dangerous once we 
embark on a road where important issues are not debated at all. One of the hallmarks of 
Western civilisation has been our thirst for asking questions about everything. Political 
Correctness is thus anti-Western both in its form and in its intent. It should be noted that 
in this case, Feminists were in the vanguard of PC, the same ideology that has blinded 
our Universities to the Islamic threat.
It makes it even worse when we know that other Feminists in academia are asserting 
that the veil, or even the burka, represent “an alternative Feminism.” Dr. Wairimu Njambi 
is an Assistant Professor of “Women’s Studies” at the Florida Atlantic University. Much of 
her scholarship is dedicated to advancing the notion that the cruel practice of female 
genital mutilation (FGM) is actually a triumph for Feminism and that it is hateful to 
suggest otherwise. According to Njambi “anti-FGM discourse perpetuates a colonialist 
assumption by universalising a particular western image of a ‘normal’ body and 
sexuality.”
Still, there are pockets of resistance. Professor Sigurd Skirbekk[26] at the University of 
Oslo questions many of the assumptions underlying Western immigration policies. One of 
them is the notion that rich countries have a duty to take in all people from other nations 
that are suffering, either from natural disasters, political repression or overpopulation. 
According to him, it cannot be considered moral of the cultural, political and religious 
elites of these countries to allow their populations to grow unrestrained and then push 
their excess population onto other countries.
Skirbekk points out that European countries have earlier rejected the Germans when 
they used the argument of lebensraum as a motivation for their foreign policy. We should 
do the same thing now when other countries invoke the argument that they lack space 
for their population. According to him, there is plenty of literature available about the 
ecological challenges the world will be facing in this century. Running a too liberal 
immigration policy while refusing to confront such unpleasant moral issues is not a 
sustainable alternative in the long run. We will then only push difficult dilemmas onto 
future generations.
In Denmark, linguist Tina Magaard[27] concludes that Islamic texts encourage terror and 
fighting to a far greater degree than the original texts of other religions. She has a PhD 
in Textual Analysis and Intercultural Communication from the Sorbonne in Paris, and has 
spent three years on a research project comparing the original texts of ten religions. “The 
texts in Islam distinguish themselves from the texts of other religions by encouraging 
violence and aggression against people with other religious beliefs to a larger degree. 
There are also straightforward calls for terror. This has long been a taboo in the research 
into Islam, but it is a fact we need to deal with.”
Moreover, there are hundreds of calls in the Koran for fighting against people of other 
faiths. “If it is correct that many Muslims view the Koran as the literal words of God, 
which cannot be interpreted or rephrased, then we have a problem. It is indisputable that 
the texts encourage terror and violence. Consequently, it must be reasonable to ask 
Muslims themselves how they relate to the text, if they read it as it is,” says Magaard.
The examples of Skirbekk, Magaard and others are indeed encouraging, but not 
numerous enough to substantially change the overall picture of Western academics 
largely paralysed by Political Correctness and anti-Western sentiments.
Writer Mark Steyn[28] comments on how “out in the real world it seems the true 
globalisation success story of the 1990s was the export of ideology from a relatively 
obscure part of the planet to the heart of every Western city.” “Writing about the collapse 
of nations such as Somalia, the Atlantic Monthly’s Robert D. Kaplan referred to the 
“citizens” of such “states” as “re-primitivised man.”
“When lifelong Torontonians are hot for decapitation, when Yorkshiremen born and bred 
and into fish ‘n’ chips and cricket and lousy English pop music self-detonate on the 
London Tube, it would seem that the phenomenon of “re-primitivised man” has been 
successfully exported around the planet. It’s reverse globalisation: The pathologies of the 
remotest backwaters now have franchise outlets in every Western city.”
It is possible to see a connection here. While multiculturalism is spreading ideological 
tribalism in our universities, it is spreading physical tribalism in our major cities. Since all 
cultures are equal, there is no need to preserve Western civilisation, nor to uphold our 
laws.
It is true that we may never fully reach the ideal of objective truth, since we are all more 
or less limited in our understanding by our personal experiences and our prejudice. 
However, this does not mean that we should abandon the ideal. That’s what has 
happened during the past decades. Our colleges aren’t even trying to seek truth; they 
have decided that there is no such thing as “truth” in the first place, just different 
opinions and cultures, all equally valid. Except Western culture, which is inherently evil 
and should be broken down and “deconstructed.” Western Universities have moved from 
the Age of Reason to the Age of Deconstruction.
While Chinese, Indian, Korean and other Asian Universities are graduating millions of 
motivated engineers and scientists every year, Western Universities have been reduced to 
little hippie factories, teaching about the wickedness of the West and the blessings of 
barbarism. This represents a serious challenge to the long-term economic 
competitiveness of Western nations. That’s bad, but it is the least of our worries. Far 
worse than failing to compete with non-Muslim Asians is failing to identify the threat from 
Islamic nations who want to subdue us and wipe out our entire civilisation. That is a 
failure we quite simply cannot live with. And we probably won’t, unless we manage to 
deal with it.
Sources:
http://www.brusselsjournal.com/node/1282
1. http://www.brusselsjournal.com/node/849
2. http://www.brusselsjournal.com/node/1155
3. http://www.brusselsjournal.com/node/1145
4. http://www.jihadwatch.org/dhimmiwatch/archives/006260.php
5. http://www.arabnews.com/?page=1&section=0&article=62487&d=21&m=4&y=2005
6. http://www.americanthinker.com/comments.php?comments_id=5418
7. http://frontpagemagazine.com/Articles/Printable.asp?ID=20490
8. http://amconmag.com/2005/2005_12_05/cover.html
9. http://www.arabnews.com/?page=1&section=0&article=84122&d=21&m=6&y=2006&pix=kingdom.jpg&category=Kingdom
10. http://littlegreenfootballs.com/weblog/?entry=8263
11. http://www.jihadwatch.org/dhimmiwatch/archives/009405.php
12. http://www.jihadwatch.org/dhimmiwatch/archives/008907.php
13. http://www.geocities.com/martinkramerorg/IslamObscured.htm
14. http://www.campus-watch.org/article/id/773
15. http://www.jihadwatch.org/dhimmiwatch/archives/008113.php
16. http://www.foreignaffairs.org/20060901facomment85501/john-mueller/is-there-still-a-terrorist-threat.html
17. http://www.jihadwatch.org/dhimmiwatch/archives/004191.php
18. http://www.jihadwatch.org/archives/004791.php
19. http://www.brusselsjournal.com/node/840
20. http://www.secularislam.org/articles/debunking.htm
21. http://www.brusselsjournal.com/node/1126
22. http://www.sydneyline.com/Adversary Culture.htm
23. http://www.frontpagemag.com/Articles/ReadArticle.asp?ID=15701
24. http://gatesofvienna.blogspot.com/2006/06/little-churchills-inhabiting-sterile.html
25. http://www.dallasnews.com/sharedcontent/dws/dn/opinion/points/stories/040305dnediallen.35261.html
26. http://folk.uio.no/sigurds/
27. http://fjordman.blogspot.com/2005/09/islam-is-most-warlike-religion.html
28. http://www.brusselsjournal.com/node/1142
29. http://52.068.4.309plusf24:KWimfhh436383717863МБ
1.4 Review 1: Religion of Peace? Islam’s war against the world - Islam 101
Islam 101 is meant to help people become better educated about the fundamentals of 
Islam and to help the more knowledgeable better convey the facts to others. With the 
aim of lending clarity to the public understanding of Islam and of exposing the 
inadequacy of prevailing views.
Table of Contents
1. The Basics
a. The Five Pillars of Islam
b. The Quran -- the Book of Allah
c. The Sunnah -- the "Way" of the Prophet Muhammad
i. Battle of Badr
ii. Battle of Uhud
iii. Battle of Medina
iv. Conquest of Mecca
d. Sharia Law
2. Jihad and Dhimmitude
a. What does "jihad" mean?
b. Muslim Scholar Hasan Al-Banna on jihad
c. Dar al-Islam and dar al-harb: the House of Islam and the House of War
i. al-Taqiyya -- Religious Deception
ii. How al-Taqiyya is a central part of the Islamisation of Europe
iii. Quranic abrogation (Naskh)
d. Jihad Through History
i. The First Major Wave of Jihad: the Arabs, 622-750 AD
ii. The Second Major Wave of Jihad: the Turks, 1071-1683 AD
e. The Dhimma
f. Jihad in the Modern Era
3. Conclusion
4. Frequently Asked Questions
Documents you may be interested
Documents you may be interested