pdf viewer in mvc 4 : How to copy picture from pdf and paste in word SDK control service wpf web page windows dnn strug_read_Jul_07_200914-part1531

The Best Evidence Encyclopedia is a free web site created by the Johns Hopkins University School of Education’s Center for Data-Driven 
Reform in Education (CDDRE) under funding from the Institute of Education Sciences, U.S. Department of Education.  
141 
Kaleidoscope 
KidCentered learning 
Knowledge Box 
Ladders to Literacy 
Language for Learning 
Language for Thinking 
Leap into Phonics 
Letter People 
Letterland 
LinguiSystems 
Literacy Collaborative 
Literacy First 
Little Books 
Little Readers 
LocuTour 
Matchword 
Merit Reading Software Program 
Multicultural Reading and Thinking Program (McRAT) 
My Reading Coach 
New Century Integrated Instructional System 
How to copy picture from pdf and paste in word - copy, paste, cut PDF images in C#.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Detailed tutorial for copying, pasting, and cutting image in PDF page using C# class code
how to cut an image out of a pdf file; how to copy pictures from pdf to powerpoint
How to copy picture from pdf and paste in word - VB.NET PDF copy, paste image library: copy, paste, cut PDF images in vb.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
VB.NET Tutorial for How to Cut or Copy an Image from One Page and Paste to Another
how to cut image from pdf; copy pictures from pdf to word
The Best Evidence Encyclopedia is a free web site created by the Johns Hopkins University School of Education’s Center for Data-Driven 
Reform in Education (CDDRE) under funding from the Institute of Education Sciences, U.S. Department of Education.  
142 
Next Steps 
Onward to Excellence 
Pacemaker 
Pacific Literacy 
Pause, Prompt, & Praise© 
Peabody Language Development Kits 
Performance Learning Systems 
Phonemic Awareness in Young Children 
Phonics for Reading 
Phonics Q 
Phono-Graphix 
PM Plus Readers 
Primary Phonics 
Programmed Tutorial Reading 
Project Child 
Project FAST 
Project LISTEN 
Project PLUS 
Rainbow Reading 
Read Well 
C# PDF insert image Library: insert images into PDF in C#.net, ASP
How to Insert & Add Image, Picture or Logo on PDF Page Using C#.NET. Import graphic picture, digital photo, signature and logo into PDF document.
copying images from pdf files; how to cut a picture from a pdf document
VB.NET PDF insert image library: insert images into PDF in vb.net
project. Import graphic picture, digital photo, signature and logo into PDF document. Add images to any selected PDF page in VB.NET.
how to copy picture from pdf file; paste jpg into pdf
The Best Evidence Encyclopedia is a free web site created by the Johns Hopkins University School of Education’s Center for Data-Driven 
Reform in Education (CDDRE) under funding from the Institute of Education Sciences, U.S. Department of Education.  
143 
Reading Bridge 
Reading Explorer’s Pathfinders Tutoring Kit 
Reading Intervention for Early Success 
Reading Rods 
Reading Step by Step 
Reading Success from the Start 
Reading Upgrade 
Richards Read Systematic Language Program 
Right Start to Reading  
Road to the Code 
ROAR Reading System 
S.P.I.R.E. 
SAIL (Second grade Acceleration to Literacy) 
Saxon Phonics 
Schoolwide Early Language and Literacy (SWELL) 
Sing, Spell, Read, and Write (SSRW) 
SkillsTutor 
Soar to Success 
Soliloquy 
Sonday System 
VB.NET PDF remove image library: remove, delete images from PDF in
edit, C#.NET PDF pages extract, copy, paste, C#.NET Support removing vector image, graphic picture, digital photo or all image objects from PDF document in .NET
how to copy pdf image to word; copy image from pdf to powerpoint
C# PDF remove image library: remove, delete images from PDF in C#.
Image: Copy, Paste, Cut Image in Page. Link: Edit Support removing vector image, graphic picture, digital photo to remove a specific image from PDF document page.
copy picture to pdf; copy picture from pdf reader
The Best Evidence Encyclopedia is a free web site created by the Johns Hopkins University School of Education’s Center for Data-Driven 
Reform in Education (CDDRE) under funding from the Institute of Education Sciences, U.S. Department of Education.  
144 
Sound Reading 
Sounds and Symbols Early Reading Program 
Spalding Writing Road to Reading 
Starfall 
Start Up Kit 
Stepping Stones to Literacy  
STEPS (Sequential teaching of Explicit Phonics and Spelling) 
Stories and More 
Story Comprehension to Go 
Storyteller Guided Reading 
Strategies the Work 
Student Team Achievement Divisions (STAD) 
Successmaker® 
Sullivan Program 
Super QAR 
Teacher Vision® 
Ticket to Read 
Touchphonics 
Tribes learning Communities® 
Verticy Learning 
C# HTML5 Viewer: Deployment on ASP.NET MVC
under Views according to config in picture above. RasterEdge.XDoc.PDF.HTML5Editor. dll. Open RasterEdge_MVC3 DemoProject, copy following content to your project:
how to copy and paste a pdf image; how to paste a picture into a pdf
C# HTML5 Viewer: Deployment on IIS
Copy according dll files listed below under RasterEdge.DocImagSDK/Bin directory and paste to Xdoc.HTML5 RasterEdge.XDoc.PDF.HTML5Editor.dll. (see picture).
how to copy an image from a pdf to powerpoint; how to copy pdf image to word document
The Best Evidence Encyclopedia is a free web site created by the Johns Hopkins University School of Education’s Center for Data-Driven 
Reform in Education (CDDRE) under funding from the Institute of Education Sciences, U.S. Department of Education.  
145 
Voices Reading 
VoWac (Vowel Oriented Word Attack Course) 
WiggleWorks 
Wright Skills 
Writing to Read 
C# Raster - Modify Image Palette in C#.NET
& pages edit, C#.NET PDF pages extract, copy, paste, C#.NET VB.NET How-to, VB.NET PDF, VB.NET Word, VB is used to reduce the size of the picture, especially in
paste image into pdf preview; how to cut image from pdf file
VB Imaging - VB Code 128 Generation Guide
Code 128 settings), then the barcode is drawn on the picture! Copy the VB sample code below to your .NET imaging Create Code 128 on PDF, Multi-Page TIFF, Word
how to cut an image out of a pdf; copy and paste image from pdf to pdf
The Best Evidence Encyclopedia is a free web site created by the Johns Hopkins University School of Education’s Center for Data-Driven 
Reform in Education (CDDRE) under funding from the Institute of Education Sciences, U.S. Department of Education.  
146 
Appendix 1 
Program
Study
Reason for Exclusion
1:2 tutoring 
Lennon, J. E., & Slesinski, C. (1999). Early 
intervention in reading: Results of a 
screening and intervention program for 
kindergarten students. School Psychology 
Review, 28(3), 353–364. 
Duration < 12 weeks 
Academy of Reading 
Fiedorowicz, C. (1986). Training of component 
reading skills. Annals of Dyslexia, 36, 318-34. 
Insufficient sample 
size 
Academy of Reading 
Goodloe-Johnson , M., McKinley, N., Rose, J., 
& Kokkinis, A. (2006). Effectiveness of Academy 
of Reading in CCSD schools. Charleston, SC: 
CCSD Department of Statistics and 
Accountability. 
Pretest equivalency 
not established/ 
documented 
Academy of Reading 
Wilkinson, Tammy Bruce (2008).  The impact of 
a computer-based reading intervention program, 
"Academy of Reading" on the reading 
achievement of second and third graders. Ph.D. 
dissertation, Mississippi State University, United 
States -- Mississippi. Retrieved March 12, 2009, 
from Dissertations & Theses: Full Text 
database. (Publication No. AAT 3297470). 
Duration < 12 weeks 
Accelerated Reader  
Knox, M. (1996). An experimental study of the 
effects of The Accelerated Reader Program and 
a teacher directed program on reading 
comprehension and vocabulary of fourth and 
fifth grade students. Dissertation Abstracts 
International, 57 (10), 4208A (UMI No.  
9710798). 
No adequate control 
group; Pretest scores 
> 1/2 SD apart; 
Insufficient sample 
size 
After school tutoring 
Dunphy, S.K. (2006). Effect of after-school 
tutoring programs on students' reading 
achievement and classroom academic reading 
performance. Unpublished doctoral dissertation, 
Union University. 
No adequate control 
group; Outside of 
age/grade parameters 
ALL Program (RR but 3-
1 instead of 1-1) 
Homan, S. , & Hogarty, K. (2001). A Small 
Group Model for Early Intervention in Literacy: 
Group Size and Program Effects. , .  
No adequate control 
group; Pretest 
equivalency not 
established/ 
documented 
America Reads (tutoring)  Cook, J. (2001). Every moment counts: Pairing 
struggling young readers with minimally trained 
tutors. Unpublished doctoral dissertation, 
Arizona State University. 
Pretest equivalency 
not established/ 
documented 
The Best Evidence Encyclopedia is a free web site created by the Johns Hopkins University School of Education’s Center for Data-Driven 
Reform in Education (CDDRE) under funding from the Institute of Education Sciences, U.S. Department of Education.  
147 
America Reads (tutoring) 
Fitzgerald, J. (2001). Can Minimally Trained 
College Student Volunteers Help Young At-risk 
Children to Read Better? Reading Research 
Quarterly, 36(1), 28-47. 
No control group 
Audiobooks 
Stone-Harris, S. (2008). The benefit of utilizing 
audiobooks with students who are struggling 
readers. Unpublished doctoral dissertation, 
Walden University. 
Duration < 12 weeks 
audiotaped Repeated 
Readings 
Conte, R., & Humphreys, R. (1989). Repeated 
reading: Using audio-taped material enhances 
oral reading in children with reading difficulties. 
Journal of Communication Disorders, 22, 65-79. 
Inadequate outcome 
measure 
Auditory Discrimination 
in Depth (ADD) & 
embedded phonics (EP) 
Torgesen, J.K., Alexander, A. W., Wagner, R.K., 
Rashotte, C.A., Voeller, K., Conway, T. & Rose, 
E. (2001a). Intensive remedial instruction for 
children with severe reading disabilities: 
Immediate and long-term outcomes from two 
instructional approaches. Journal of Learning 
Disabilities, 34, 33-58. 
Pretest scores > 1/2 
SD apart; Pretest 
equivalency not 
established/document
ed; Insufficient sample 
size 
Auditory Discrimination 
in Depth (ADD)/ 
Lindamood Phonemic 
Sequencing (LiPS) 
Alexander, A. Anderson, H., Helilma, P., 
Voeller, K., & Torgesen, J. (1991). Phonological 
awareness training and the remediation of 
analytic decoding deficits in a group of severe 
dyslexics. Annals of Dyslexia, 41, 193-206. 
No control group 
Auditory Discrimination 
in Depth 
(ADD)/Lindamood 
Phonemic Sequencing 
(LiPS) 
Conway, T., Heilman, P., Gonzalez-Rothi, L., 
Alexander, A., Adair, J., Crosson B., & Heilman, 
K. (1998). Treatment of a case of phonological 
alexia with agraphia using the Auditory 
Discrimination in Depth (ADD) program. Journal 
of the International Neuropsychological Society, 
4, 608-620. 
Outside of age/grade 
parameters; 
Inadequate outcome 
measure 
Auditory Discrimination 
in Depth 
(ADD)/Lindamood 
Phonemic Sequencing 
(LiPS) 
Kennedy, K., & Backman, J. (1993). 
Effectiveness of the Lindamood Auditory 
Discrimination in Depth Program with students 
with learning disabilities. Learning Disabilities 
Research and Practice, 8 (4), 253-259. 
Insufficient sample 
size 
Auditory Discrimination 
in Depth 
(ADD)/Lindamood 
Phonemic Sequencing 
(LiPS) 
Simos, P., Fletcher, J., Bergman, E., Breier, J., 
Foorman, B., Castillo, E., et al. (2002). Dyslexia-
specific brain activation profile becomes normal 
following successful remedial training. 
Neurology, 58, 1203-1212. 
Insufficient sample 
size 
Book Buddies 
Baker, D.J. (1998). The effects of a one-to-one 
reading tutorial program on the reading 
achievement of first grade students. 
Unpublished doctoral dissertation, University of 
Virginia. 
Pretest scores > 1/2 
SD apart 
The Best Evidence Encyclopedia is a free web site created by the Johns Hopkins University School of Education’s Center for Data-Driven 
Reform in Education (CDDRE) under funding from the Institute of Education Sciences, U.S. Department of Education.  
148 
Book Buddies 
Bromley, K., Winters D., & Schlimmer, K. 
(1994). Book Buddies: Creating enthusiasm for 
literacy learning. The Reading Teacher, 47, 
392-400. 
No control group 
Book Buddies 
Fowler, M. , Thacker-Gwaltney, S. , Invernizzi, 
M. (2002). A Second Year of One-on-One 
Tutoring: An Intervention for Second Graders 
with Reading Difficulties. Ann Arbor, MI: CIERA. 
No control group 
Book Buddies (tutoring) 
Abouzeid, M., & Fowler, M. (1998, December). 
Book Buddies replication study: Ninety miles 
from Charlottesville, VA: So what? Paper 
presented at the annual meeting of the National 
Reading Conference, Austin, TX. 
Pretest equivalency 
not established/ 
documented 
Book Club, Carbo 
Reading, Early Reading 
Intervention, Reading 
Recovery 
McIntyre, E., Petrosko, J., Jones, D., Powell, R. 
Powers, S., Bright, K., & Newsome, F. (2005). 
Supplemental instruction in early reading: Does 
it matter for struggling readers? The 
Journal of Educational Research, 99(2), 99-107. 
Demographic 
differences > 1/2 SD 
apart 
Breakthrough to Literacy  Breakthrough to Literacy (2003). Submission to 
the What Works Clearinghouse, topic 1: 
Interventions for students with beginning 
reading difficulties. (Available from 
Breakthrough to Literacy, 2662 Crosspark Rd., 
Coralville, IA 52241) (Bowling Green City 
Schools 1999-2000). 
No adequate control 
group 
Breakthrough to Literacy  Breakthrough to Literacy (2003). Submission to 
the What Works Clearinghouse, topic 1: 
Interventions for students with beginning 
reading difficulties. (Available from 
Breakthrough to Literacy, 2662 Crosspark Rd., 
Coralville, IA 52241) (Campbell County School 
District). 
No control group 
Breakthrough to Literacy  Breakthrough to Literacy (2003). Submission to 
the What Works Clearinghouse, topic 1: 
Interventions for students with beginning 
reading difficulties. (Available from 
Breakthrough to Literacy, 2662 Crosspark Rd., 
Coralville, IA 52241) (Charlotte-Mecklenburg 
Public School District). 
Pretest equivalency 
not established/ 
documented 
Breakthrough to Literacy  Breakthrough to Literacy (2003). Submission to 
the What Works Clearinghouse, topic 1: 
Interventions for students with beginning 
reading difficulties. (Available from 
Breakthrough to Literacy, 2662 Crosspark Rd., 
Coralville, IA 52241) (Copperas Cove 
Independent School District). 
No control group 
The Best Evidence Encyclopedia is a free web site created by the Johns Hopkins University School of Education’s Center for Data-Driven 
Reform in Education (CDDRE) under funding from the Institute of Education Sciences, U.S. Department of Education.  
149 
Breakthrough to Literacy  Breakthrough to Literacy (2003). Submission to 
the What Works Clearinghouse, topic 1: 
Interventions for students with beginning 
reading difficulties. (Available from 
Breakthrough to Literacy, 2662 Crosspark Rd., 
Coralville, IA 52241) (Daviess County School 
District). 
No adequate control 
group 
Breakthrough to Literacy  Breakthrough to Literacy (2003). Submission to 
the What Works Clearinghouse, topic 1: 
Interventions for students with beginning 
reading difficulties. (Available from 
Breakthrough to Literacy, 2662 Crosspark Rd., 
Coralville, IA 52241) (De Zavala Elementary 
School Fort Worth Independent School District 
1998-99). 
No control group 
Breakthrough to Literacy  Breakthrough to Literacy (2003). Submission to 
the What Works Clearinghouse, topic 1: 
Interventions for students with beginning 
reading difficulties. (Available from 
Breakthrough to Literacy, 2662 Crosspark Rd., 
Coralville, IA 52241) (Fort Worth Independent 
School District 1999-2000). 
Pretest equivalency 
not established/ 
documented 
Breakthrough to Literacy  Breakthrough to Literacy (2003). Submission to 
the What Works Clearinghouse, topic 1: 
Interventions for students with beginning 
reading difficulties. (Available from 
Breakthrough to Literacy, 2662 Crosspark Rd., 
Coralville, IA 52241) (Fulton County Schools). 
Pretest equivalency 
not established/ 
documented 
Breakthrough to Literacy  Breakthrough to Literacy (2003). Submission to 
the What Works Clearinghouse, topic 1: 
Interventions for students with beginning 
reading difficulties. (Available from 
Breakthrough to Literacy, 2662 Crosspark Rd., 
Coralville, IA 52241) (Glynn County Schools). 
Outside of age/grade 
parameters 
Breakthrough to Literacy  Breakthrough to Literacy (2003). Submission to 
the What Works Clearinghouse, topic 1: 
Interventions for students with beginning 
reading difficulties. (Available from 
Breakthrough to Literacy, 2662 Crosspark Rd., 
Coralville, IA 52241) (Hawaii Department of 
Education). 
No control group 
The Best Evidence Encyclopedia is a free web site created by the Johns Hopkins University School of Education’s Center for Data-Driven 
Reform in Education (CDDRE) under funding from the Institute of Education Sciences, U.S. Department of Education.  
150 
Breakthrough to Literacy  Breakthrough to Literacy (2003). Submission to 
the What Works Clearinghouse, topic 1: 
Interventions for students with beginning 
reading difficulties. (Available from 
Breakthrough to Literacy, 2662 Crosspark Rd., 
Coralville, IA 52241) (I.M. Terrell Elementary 
School Forth Worth Independent School 
District). 
No control group 
Breakthrough to Literacy  Breakthrough to Literacy (2003). Submission to 
the What Works Clearinghouse, topic 1: 
Interventions for students with beginning 
reading difficulties. (Available from 
Breakthrough to Literacy, 2662 Crosspark Rd., 
Coralville, IA 52241) (Jersey City Public 
Schools). 
No control group 
Breakthrough to Literacy  Breakthrough to Literacy (2003). Submission to 
the What Works Clearinghouse, topic 1: 
Interventions for students with beginning 
reading difficulties. (Available from 
Breakthrough to Literacy, 2662 Crosspark Rd., 
Coralville, IA 52241) (Johnson County School 
District). 
No control group 
Breakthrough to Literacy  Breakthrough to Literacy (2003). Submission to 
the What Works Clearinghouse, topic 1: 
Interventions for students with beginning 
reading difficulties. (Available from 
Breakthrough to Literacy, 2662 Crosspark Rd., 
Coralville, IA 52241) (Lawrence Public Schools 
2000-01). 
No control group 
Breakthrough to Literacy  Breakthrough to Literacy (2003). Submission to 
the What Works Clearinghouse, topic 1: 
Interventions for students with beginning 
reading difficulties. (Available from 
Breakthrough to Literacy, 2662 Crosspark Rd., 
Coralville, IA 52241) (Lebanon Community 
School Corporation). 
Pretest equivalency 
not established/ 
documented 
Breakthrough to Literacy  Breakthrough to Literacy (2003). Submission to 
the What Works Clearinghouse, topic 1: 
Interventions for students with beginning 
reading difficulties. (Available from 
Breakthrough to Literacy, 2662 Crosspark Rd., 
Coralville, IA 52241) (Leon County School 
District). 
Pretest equivalency 
not established/ 
documented 
Documents you may be interested
Documents you may be interested