upload and view pdf in asp net c# : Copying images from pdf files Library software class asp.net winforms wpf ajax Rules%20of%20Unified%20English%20Braille%20201319-part782

Rules of Unified English Braille 
10:  Contractions 
Second Edition 2013 
167 
indistinct  
9dis-  t9ct
(redistribute  
"<re-  di/ribute
unbecoming  
un-  becom+
unconcerned  
uncon-  c]n$ 
ea, bb, cc, ff, gg 
10.13.10  Do not use the lower groupsign for "ea", "bb", "cc", "ff", or "gg" 
when the letters it represents precede the hyphen or fall at the 
beginning of the braille line in a word divided between braille lines.  
Examples:  
eggnog  
egg-  nog   
motheaten  
mo?-  eat5
peanut  
pea-  nut   
stiffly  
/iff-  ly
Final-letter groupsigns 
10.13.11  Do not use a final-letter groupsign at the beginning of the braille 
line in a word divided between braille lines.   
Examples:   
carefully  
c>e-  fully
CEMENT.)  
,,ce-  m5t4">
confusion?  
3fu-  sion8
expressionless  
expres-  sion.s
fundamentally  
funda-  m5tally
reliance  
reli-  ance
rotations  
rota-  tions
vitality  
vital-  ity
Shortforms 
10.13.12  Do not divide a shortform between braille lines.  For a word which 
includes letters which may be represented by a shortform, retain its 
Copying images from pdf files - copy, paste, cut PDF images in C#.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Detailed tutorial for copying, pasting, and cutting image in PDF page using C# class code
paste jpg into pdf preview; cut picture pdf
Copying images from pdf files - VB.NET PDF copy, paste image library: copy, paste, cut PDF images in vb.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
VB.NET Tutorial for How to Cut or Copy an Image from One Page and Paste to Another
copy picture from pdf to powerpoint; paste image into pdf reader
Rules of Unified English Braille 
10:  Contractions 
Second Edition 2013 
168 
usual braille form as to the use of the shortform when dividing the 
word between braille lines.   
Examples:   
aboveground  
abv-  gr.d
afterimage  
aft]-  image
befriending."  
2fri5d-  9g40
blinded?)  
bl9d-  $8">
blindness  
bl-  ness
friendliness  
fr-  li;s
girlfriend  
girl-  fr
Goodall  
,good-  all
Goodwood  
,gd-  wood
grandchildren  
gr&-  *n
Hapgood  
,hap-  good
hereinafter  
"h9-  af
hereinbelow  
"h9-  bel[
immediately  
imm-  ly
Letterman  
,lr-  man
Linkletter  
,l9k-  lett]
preconceived  
pre-  conceiv$
unnecessary  
un-  nec 
C# PDF File Permission Library: add, remove, update PDF file
Redact Text Content. Redact Images. Redact Pages. Annotation & Choose to offer PDF annotation and content extraction Enable or disable copying and form filling
paste image into pdf acrobat; how to copy an image from a pdf to powerpoint
C# PDF File & Page Process Library SDK for C#.net, ASP.NET, MVC
Redact Text Content. Redact Images. Redact Pages. Annotation & Drawing. Add Sticky XDoc.PDF allows you to easily move PDF document pages Copying and Pasting Pages
paste image into pdf; copy images from pdf to powerpoint
Rules of Unified English Braille 
11:  Technical Material 
Second Edition 2013 
169 
Section 11: Technical Material  
11.1  Introduction 
This section presents the underlying rules governing the transcription 
of Technical Material. Some of the more common symbols are defined 
and simple examples of their use are included.       
More detailed examples, lists of symbols and guidance covering a 
wider range and complexity of technical material are provided in the 
publication 
Unified English Braille,
Guidelines for Technical Material.   
Refer to:
Guidelines for Technical Material
when dealing with works 
of a technical nature, such as educational material in the areas of 
Mathematics, Science and Computer Studies. 
11.2  Signs of operation and comparison  
Some common operation signs 
"6 
plus 
"- 
− 
minus (when distinguished from hyphen) 
"8  
× 
times (multiplication cross) 
"/ 
÷
divided by (horizontal line between dots) 
Some common comparison signs 
"7
 = 
equals 
@<
 < 
less than, or opening angle bracket 
@>
 > 
greater than, or closing angle bracket 
Refer to:
Guidelines for Technical Material, 
Part 3, Signs of 
Operation, Comparison and Omission, for a full list of operation and 
comparison signs.   
Spacing of operation and comparison signs in non-technical 
material 
11.2.1  When isolated calculations appear in a literary text, the print spacing 
should be followed. 
C# PDF Page Extract Library: copy, paste, cut PDF pages in C#.net
NET application. Online C# source code for extracting, copying and pasting PDF pages in C#.NET console class. Support .NET WinForms
cut and paste image from pdf; copy image from pdf acrobat
C# PDF Convert to Word SDK: Convert PDF to Word library in C#.net
C# source code is available for copying and using PDF document, keeps the elements (like images, tables and this situation, you need to convert PDF document to
how to copy pdf image to word; paste picture into pdf preview
Rules of Unified English Braille 
11:  Technical Material 
Second Edition 2013 
170 
Spacing of operation and comparison signs in technical 
material 
11.2.2  Follow print spacing in any technical notation where spacing is 
significant.  If unsure of its significance, follow the print spacing as 
long as the presence or absence of spaces is clear.  In cases where 
print spacing is indeterminate or known not to be significant, spacing 
should be used to reflect the structure of the expression or equation. 
Note:
In most common mathematics including algebra, operation 
signs should be unspaced on both sides but comparison signs should 
be spaced. 
Examples:  
[from a school mathematics textbook:] 
3.9 × 4.1 < 16  
#c4i"8#d4a @< #af
[a valid statement in the C programming language:] 
VarsEqual=(x==y);   
,vars,equal"7"<x"7"7y">2
Refer to:
Guidelines for Technical Material,
Part 1, General Principles, 
for more advice on the spacing of technical material. 
11.3  Fractions 
simple numeric fraction line  
./
general fraction line 
(
general fraction open indicator 
)
general fraction close indicator 
Simple numeric fractions 
11.3.1  A simple numeric fraction is one whose numerator and denominator 
contain only digits, decimal points, commas or separator spaces and 
whose fraction line in print is drawn between the two vertically (or 
nearly vertically) arranged numbers. In such a case a numeric 
fraction line symbol is used between the numerator and denominator 
and continues the numeric mode.  
VB.NET PDF File & Page Process Library SDK for vb.net, ASP.NET
VB.NET examples for splitting a PDF to two and four new PDF files are offered. PDF Page inserting. PDF Pages Extraction, Copying and Pasting.
copy and paste image from pdf to pdf; how to copy picture from pdf to powerpoint
.NET PDF SDK - Description of All PDF Processing Control Feastures
Convert PDF to text; Convert PDF to Jpeg images; More about PDF Conversion ▶. Page File & Page Process. PDF page extraction, copying and pasting allow
how to copy and paste a pdf image into a word document; how to copy and paste image from pdf to word
Rules of Unified English Braille 
11:  Technical Material 
Second Edition 2013 
171 
Examples:  
8
5
of the class are boys.   
#e/h ( ! class >e boys4
Calculate  
5.7
2,000
,calculate #e4g/b1jjj
Mixed numbers 
11.3.2  Mixed numbers should be treated as two unspaced numeric items. 
Examples:  
2½ cups of sugar  
#b#a/b cups ( sug>
1750 cm = 1¾ m  
#agej cm "7 #a#c/d ;m 
Fractions written in linear form in print 
11.3.3  The numeric fraction line is not used when the print is expressed 
linearly using an ordinary forward slash symbol. In such a case the 
same symbol is used as in print. 
Example:  
3/8 of the class are girls. 
#c_/#h ( ! class >e girls4
General fraction indicators 
11.3.4  If the numerator or denominator is not entirely numeric as defined in 
11.3.1, then the general fraction indicators should be used. Write the 
opening indicator, then the numerator expression, then the general 
fraction line symbol, then the denominator expression and finally the 
closing indicator.  
Note:
If an opening or closing fraction indicator appears within a 
grade 2 passage, it may need a grade 1 indicator.   
Note:
Both numerator and denominator may be any kind of 
expression whatever, including fractions of either simple numeric or 
general type. 
VB.NET PDF File Permission Library: add, remove, update PDF file
Dicom Viewer, C# Online Jpeg images Viewer, C# HTML Choose to offer PDF annotation and content extraction Enable or disable copying and form filling functions.
how to paste a picture in a pdf; paste jpg into pdf
C# TIFF: C#.NET Code to Process TIFF, RasterEdge XDoc.Tiff for .
are: TIFF, JPEG, GIF, BMP, PNG, PDF, Word and compress, extract, and annotate TIFF images in C# component still supports rotating, resizing, copying and pasting
copying image from pdf to word; how to copy a picture from a pdf to a word document
Rules of Unified English Braille 
11:  Technical Material 
Second Edition 2013 
172 
Examples:  
y
x
;;(x./y)
spe$ "7 ;(di/.e./"t;)
Refer to:
Guidelines for Technical Material,
Parts 6.4 and 6.5, for 
more examples of general fractions. 
11.4  Superscripts and subscripts 
5
level change down (subscript) 
9
level change up (superscript, exponent or power) 
<
braille grouping open 
>
braille grouping close 
Definition of an item  
11.4.1  The scope of a level change indicator, that is, the symbol(s) affected 
by it, is the next "item".  An item is defined as any of the following 
groupings:    
•  An entire number, i.e. the initiating numeric symbol and all 
succeeding symbols within the numeric mode thus established 
(which would include decimal points, commas and simple numeric 
fraction lines).   
•  An entire general fraction, enclosed in fraction indicators (Section 
11.3).   
•  An entire radical expression, enclosed in radical indicators (Section 
11.5).   
•  An arrow (Section 11.6).  
•  An arbitrary shape (Section 11.7). 
•  Any expression enclosed in matching pairs of round parentheses, 
square brackets or curly braces.   
•  Any expression enclosed in the braille grouping indicators. 
If none of the foregoing apply, the item is the next individual symbol.   
Superscripts and subscripts within literary text 
11.4.2  If a superscript or subscript appears within a grade 2 passage, it may 
need a grade 1 indicator. 
distance
speed = 
time
Rules of Unified English Braille 
11:  Technical Material 
Second Edition 2013 
173 
Examples:  
The area is 6 m
2  
,! >ea is #f m;9#b  
[The area is 6 m squared]    
The points P
1
and P
2  
,! po9ts ,p;5#a & ,p;5#b  
[The points P sub 1 and P sub 2]  
Smith wrote a paper
56
which says . . .   
,smi? wrote a pap];9#ef : says444 
[Super 56 indicating a footnote]  
The formula for water is H
2
 
,! =mula = wat] is ,h;5#b,o  
[The formula for water is H sub 2 endsub O]   
Algebraic expressions involving superscripts 
11.4.3  When transcribing algebraic expressions involving superscripts, braille 
grouping symbols may be required.   
Refer to:
11.4.1 for the definition of an item.  
Examples:  
x
2
y   
x;9#by
[x squared times y]   
x
2y
;;x9<#by>
[x to the 2y]  
x
3
2
x;9#b/c
[x to the two thirds]  
Refer to:
Guidelines for Technical Material,
Part 7, Superscripts and 
Subscripts, (7.4, 7.5, 7.7, 7.8 and 7.9), for the treatment of 
superscripts or subscripts which are on multiple levels, left displaced, 
or directly above or below the item. Also for bars, dots, tildes etc that 
appear directly over or under items. 
11.5  Square roots and other radicals 
%
open radical (root) 
+
close radical (root) 
Rules of Unified English Braille 
11:  Technical Material 
Second Edition 2013 
174 
Square roots 
11.5.1  The expression inside the square root sign in print (the radicand) 
should be preceded by the open radical sign and followed by the 
close radical sign. The radicand itself may be any expression 
whatsoever, and may therefore contain radicals as well as other 
mathematical structures.  
Note:
If an open or close radical sign appears within a grade 2 
passage, it may need a grade 1 indicator. 
Examples:  
9 =3
;%#i+ "7 #c
[the square root of 9 = 3] 
2
2
y
x +
;;%x9#b"6y9#b+
[the square root of x squared + y squared end root]   
Cube roots etc 
11.5.2  In print the radical index, if present, is printed above and to the left 
of the radical sign. This index is placed in braille as a superscript 
expression immediately following the opening radical symbol. 
Example:  
8 2
3
=
;;%9#c#h+ "7 #b
[the cube root of 8 = 2] 
11.6  Arrows 
Simple arrows 
\
arrow indicator 
\o
→ 
simple right pointing arrow [east] 
\[
← 
simple left pointing arrow [west] 
\+
↑ 
simple up pointing arrow [north] 
\%
↓ 
simple down pointing arrow [south] 
11.6.1  A simple arrow has a standard barbed tip at one end (like a v on its 
side, pointing away from the shaft). The shaft is straight and its 
length and thickness are not significant. These arrows are 
represented by an opening arrow indicator and the appropriate 
closing arrow indicator.  
Rules of Unified English Braille 
11:  Technical Material 
Second Edition 2013 
175 
Examples:  
ice → water  
ice ;|o wat] 
step 1 
/ep #a
↓ 
;\%
step 2 
/ep #b
Arrows with non-standard shafts  
3
single line shaft 
7
double line shaft 
1
dotted line shaft 
11.6.2  All shaft symbols can be elongated by repetition, with one cell for a 
short shaft, two for a medium shaft and three for a long shaft. The 
shaft symbols are placed between the opening and closing arrow 
indicators.   
Example:  
⇒  
;\77o  [double shafted medium length right pointing arrow] 
Arrows with non-standard tips 
r
regular barb, full, in line of direction 
w
regular barb, full, counter to line of direction 
11.6.3  If an arrow has unusual tips, decide which is the head before you 
choose the direction of your closing indicator.  
Note:
The tip(s) and shaft segment(s) are transcribed between the 
opening and closing indicators. These items are expressed in logical 
order, that is starting with the arrow tail and progressing towards the 
head, even if that runs counter to the physical order (as in the case 
of a left pointing arrow).   
Example:  
;\wro
[common horizontal bidirectional arrow] 
Rules of Unified English Braille 
11:  Technical Material 
Second Edition 2013 
176 
Less common arrows 
11.6.4  Less common arrows can also be indicated in braille.   
Refer to:
Guidelines for Technical Material,
Part 13, Arrows, for the 
treatment of:  
•  arrows with shafts which are diagonal, curved or dotted;  
•  arrows with tips which are half barbed, curved or straight;  and  
•  equilibrium arrows that occur in Chemistry.   
11.7  Shape symbols  
$
shape indicator 
@$ 
transcriber-defined shape indicator
:
shape terminator 
$#c
regular (equilateral) triangle 
$#d
square 
$=
circle 
Refer to: 
Guidelines for Technical Material,
Part 14, Shape Symbols 
and Composite Symbols, for more examples. 
Use of the shape termination indicator 
11.7.1  If a shape is followed by a space then no termination symbol is 
needed. If however the shape symbol is followed by punctuation, or 
unspaced from a following symbol, then the shape terminator must 
be used. 
Examples:  
△ 
ABC  
;$#c ,,abc 
ABC  
;$#c:,,abc
[triangle symbol followed by the letters ABC with and without a 
space.] 
Transcriber-defined shapes  
11.7.2  The description within transcriber-defined shapes should be a short 
series of initials or a single grade 1 word. They should not be used if 
the print symbol is already covered elsewhere in the code. The 
definitions of all shape symbols should be available to the reader in 
either a transcriber's note or on a special symbols page. 
Documents you may be interested
Documents you may be interested