upload and view pdf in asp net c# : Cut and paste image from pdf software Library project winforms asp.net windows UWP SafeFoodFairFood2-InceptionWorkshopReport0-part836

Safe Food, Fair Food: From capacity building to implementation 
Risk-based approaches to improving food safety and market access in smallholder 
meat, milk and fish value chains in four African countries 
Report of the project inception workshop held on 12
13 April 2012 at the 
International Livestock Research Institute (ILRI), Nairobi 
Compiled by Kristina Rösel 
April 2012 
Cut and paste image from pdf - copy, paste, cut PDF images in C#.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Detailed tutorial for copying, pasting, and cutting image in PDF page using C# class code
copy images from pdf to powerpoint; copy a picture from pdf
Cut and paste image from pdf - VB.NET PDF copy, paste image library: copy, paste, cut PDF images in vb.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
VB.NET Tutorial for How to Cut or Copy an Image from One Page and Paste to Another
how to copy and paste a picture from a pdf; how to cut image from pdf file
Contents 
Scene setting ............................................................................................................. 1
Summary........................................................................................................................... 1
Project vision ..................................................................................................................... 1
Project context .................................................................................................................. 1
Project outline: What, when and why ................................................................................. 2
Progress ..................................................................................................................... 3
Progress against milestone check list ................................................................................ 3
Next steps ......................................................................................................................... 4
Partners ...................................................................................................................... 5
Partner profiles .................................................................................................................. 5
Partner expertise and contributions ................................................................................... 7
Planning of activities................................................................................................... 9
Rapid risk assessment ...................................................................................................... 9
Action research ............................................................................................................... 13
Student support and other capacity building .................................................................... 13
Additional funding ............................................................................................................ 13
Communication ........................................................................................................ 15
Communication ............................................................................................................... 15
Engagement with regional economic communities .......................................................... 16
Administrative arrangements .................................................................................... 18
Outline ............................................................................................................................ 18
Reporting format ............................................................................................................. 19
Annex 1: Agenda ...................................................................................................... 20
Annex 2: List of participants ..................................................................................... 21
Annex 3: CGIAR background information and context of the CGIAR Research 
Programs and the Safe Food, Fair Food project ...................................................... 22
Annex 4: Training at Rakuno Gakuen University ...................................................... 31
Annex 5: ILRI publications and other communication products ................................ 35
Annex 6: Group email contacts ................................................................................ 36
C# PDF Page Extract Library: copy, paste, cut PDF pages in C#.net
C#.NET PDF Library - Copy and Paste PDF Pages in C#.NET. Easy to C#.NET Sample Code: Copy and Paste PDF Pages Using C#.NET. C# programming
how to copy an image from a pdf to powerpoint; paste image on pdf preview
VB.NET PDF Page Extract Library: copy, paste, cut PDF pages in vb.
VB.NET DLLs: Extract, Copy and Paste PDF Page. you can use it to extract all images from PDF document Dim page As PDFPage = doc.GetPage(3) ' Select image by the
how to copy image from pdf to word document; how to cut image from pdf
Scene setting 
Summary 
The inception workshop for the project, Safe food, fair food: From capacity building to 
implementation: Risk-based approaches to improving food safety and market access in 
smallholder meat, milk and fish value chains in four African countries was held on the ILRI 
campus, Nairobi, Kenya on 12
13 April 2012. It was attended by 16 participants from 11 
partner institutions from 9 countries (Annexes 1 and 2). The workshop focused on team-
building, sharing information about partner institutes, planning activities, and administrative 
arrangements. This report summarises the discussions and presentations.  
Project vision  
The vision remains the same as in the previous phase: improving the livelihoods of poor 
producers and consumers of livestock products in sub-Saharan Africa by reducing the health 
risks associated with food (Safe Food) and by improving nutrition and market access for 
poor smallholders (Fair Food). Whereas from 2008 to 2011, the first phase of the Safe Food, 
Fair Food (SFFF) project (SFFF1) focused on building capacity, the existing and well-
established partnerships and findings from the first phase will now be used to implement risk 
management and communication strategies in order to improve food safety in five selected 
value chains in four countries in sub-Saharan Africa. 
Project context 
BMZ/GIZ funding requires that the project be aligned with the new CGIAR Research 
Programs. That is why five value chains in four countries in sub-Saharan Africa were 
selected: dairy in Tanzania, pig and aquaculture in Uganda as well as small ruminants in 
Mali and Ethiopia
1
. Partners participating in SFFF1 but from countries which are beyond 
these focus countries 
in our case Kenya, Mozambique, South Africa, Ghana and Côte 
d‟Ivoire –
had to be briefed on these institutional agendas so as to not make them feel 
excluded. On the contrary, it was explained, discussed and approved that in the long term, 
impact deriving in the focus countries will eventually be scaled out regionally. Also, their 
expertise in food safety and affiliations with regional economic communities will be highly 
appreciated in the course of Safe Food, Fair Food 2 (SFFF2). 
The CGIAR Research Programs are multi-centre, multi-partner initiatives built on three core 
principles: impact on the CGIAR's four system-level objectives; making the most of the 
centres‟ strengths; and strong and effective partnerships 
(annex 3). ILRI is leading the 
research program, More meat, milk and fish by and for the poor, and one of the four 
components of the research program, Agriculture for Improved Nutrition and Health, namely 
the component on agriculture-associated diseases. SFFF2 will integrate risk analysis tools 
for food safety into these mega programs
value chain transformation approach to increase 
the quantity and quality of animal sourced foods in sub-Sahara Africa.  
1
Finalization of the aquaculture value chain is still under discussion with WorldFish
C# PDF remove image library: remove, delete images from PDF in C#.
document page. Able to cut and paste image into another PDF file. Export high quality image from PDF document in .NET program. Remove
paste picture pdf; copy and paste image from pdf to word
C# PDF Convert to Images SDK: Convert PDF to png, gif images in C#
Converter control easy to create thumbnails from PDF pages. Selection for compressing to multiple image formats. Cut and paste any areas in PDF pages to images.
paste image into preview pdf; how to copy images from pdf file
Project outline: What, when and why 
Rapid risk assessment in five 
value chains in four countries 
in sub-Saharan Africa  
2012
2013 
Participatory risk analysis developed in 
SFFF1 (2008
11) for linked multi-
pathogen risk and economic 
assessment of five high-potential value 
chains. 
Using a stakeholder approach to 
improve need identification, set 
priorities for intervention based on the 
findings from the rapid assessment and 
to discuss best-best intervention 
strategies. 
Development and testing of a package 
of market-based interventions that 
enable risk-based approaches to food 
safety in each of the five focus value 
chains. 
Assessment of interventions will 
address effectiveness, efficiency, 
equity, appropriateness, costs and 
benefits. 
Enabling environments engage and 
influence policymakers, the public and 
private sector.  
Research briefs, policy briefs, peer-
reviewed papers, theses, conferences 
and stakeholder meetings  
Training of veterinary and public health 
officers for better disease and 
surveillance by applying inspection 
tools and participatory risk analysis 
tools. 
Stakeholder workshop and 
priority setting and 
identification of areas for 
action research 
2013 
Action research to manage 
priority risks in each of the five 
value chains 
2013
2015 
Monitoring  and evaluation 
strategy for enabling 
environment 
2012
2015 
Engagement with regional 
economic communities 
2012
2015 
Dissemination of lessons and 
tools 
2014
2015 
Upgraded curricula 
2015 
C# PDF Image Extract Library: Select, copy, paste PDF images in C#
How to C#: Extract Image from PDF Document. List<PDFImage> allImages = PDFImageHandler. ExtractImages(page); C#: Select An Image from PDF Page by Position.
how to copy pdf image into word; how to copy an image from a pdf to word
VB.NET PDF Image Extract Library: Select, copy, paste PDF images
VB.NET PDF - Extract Image from PDF Document in VB.NET. Support PDF VB.NET : Select An Image from PDF Page by Position. Sample for
pasting image into pdf; copy image from pdf to pdf
Progress 
Progress against milestone check list 
Year One 
First annual planning meeting Nairobi, Kenya 
COMPLETED  
Administrative arrangements and institutional agreements established 
ONGOING  
Website update 
ONGOING  
Development of outcome mapping strategy 
ONGOING (SET FOR MAY 28/29) 
Rapid integrated assessment of 5 value chains 
STARTING IN MAY 2012 
Rapid assessment follow up meeting with stakeholders  
Recruitment of 5 students for action research 
ONGOING  
One-week writeshop for SFFF1 outputs 
SET FOR NOV 2012 
Year Two 
Second annual planning meeting Kampala, Uganda 
Training courses for students  
Field piloting of interventions 
Upgrading curricula 
Year Three 
Third annual co-ordination meeting Berlin, Germany 
link with Tropentag 
Post-graduate students submit theses 
Evidence and tools disseminated 
Impact assessment on interventions 
VB.NET PDF url edit library: insert, remove PDF links in vb.net
Copy, cut and paste PDF link to another PDF Link access to variety of objects, including website, image, document, bookmark, PDF page number, flash, etc.
how to cut a picture out of a pdf; how to cut an image out of a pdf file
How to C#: Basic SDK Concept of XDoc.PDF for .NET
file(s), and add, create, insert, delete, re-order, copy, paste, cut, rotate, and Image Process. If you want to process images contained in PDF document, the
how to copy an image from a pdf in preview; paste image into pdf acrobat
Next steps 
Activity 
Who 
By when 
Administrative Arrangements
Circulate final report SFFF1 to country coordinators 
ILRI 
asap 
Comment and approve final report 
AAU, BfR, CSRS, FUB, 
INIVE, UoH*, UG, UoN, 
UoP*, SUA 
April 30, 2012 
Circulate intellectual property agreement and publication 
agreement for comment and consensus (to be added to 
CRAs) 
ILRI 
April 30, 2012 
Internal communication: set up Dropbox for sharing files and 
documents; establish project update mailing list for monthly 
email update 
ILRI 
April 30, 2012 
External communication: update project website for external 
communication 
ILRI 
May 30, 2012 
Agree administrative arrangements. Partners are to inform 
the project coordinator which is the most suitable 
(a)  CRA 
(b)  Consultancy 
(c)  Combination 
Partners: 
AAU, BecA, BfR, CSRS, 
FUB, INIVE, MAK, RGU, 
SUA, UG, UoN 
May 31, 2012 
Develop deliverables, protocols, timeline and budget (TOR) 
available for main activities for the next 3 years in each of 
the focus countries: rapid assessment, students or other 
beneficiary of capacity building, action research, RECs 
ILRI 
May 31, 2012 
Agree deliverables and associated protocols, timelines and 
budget (TOR).  
Partners 
June 30, 2012 
Circulate format for 6-monthly reporting 
ILRI 
April 30, 2012 
Progress report  
Partners 
August 31, 2012 and 
January 31, 2013 
Procurement support needs; partners are to inform ILRI if 
they will need support with procurement. 
Partners 
June 30, 2012 
M&E
Develop M&E and outcome mapping strategy for rapid risk 
assessment and intervention research (risk management & 
risk communication) 
CSRS, ILRI, UoN 
May 31, 2012 
Circulate report on M&E strategy 
ILRI 
June 30, 2012 
Rapid assessment
Circulate tool  box “dairy Tanzania” developed at ILRI
ILRI 
April 27, 2012 
Review by SFFF team 
Partners 
May 1, 2012 
Submit information and materials for rapid assessment (see 
4.1) to project coordinator 
Partners 
Tanzania: May 1, 2012 
Others: May 31, 2012 
Tanzania 
ILRI, SUA, MAK, BfR 
May 2012 
Uganda 
ILRI, MAK, FUB, BfR, RGU 
June-Aug 2012 
Ethiopia 
ILRI, AAU, FUB 
Sept-Oct 2012 
Mali  
ILRI, CSRS, FUB 
Depends on Livestock and 
Fish decision (by June 15, 
2012) 
Egypt 
ILRI, WorldFish, CSRS, UG 
Follow up by end April, 
2012 
Write research recommendations for value chain 
ILRI, partners 
Dec 2012 
Stakeholder meetings in focus countries for priority setting 
and best-bet interventions 
ILRI, partners and 
stakeholders 
March 2013 
Action research
Propose criteria for students: PhD, MSc with stipend, MSc 
field only, post-doc) 
Country coordinators 
August 2012 
Identify 5 MSc/PhD students 
ILRI, partners 
Dec 2012 
training on participatory risk assessment 
RGU 
September 2012 
Cluster and individual research 
ILRI, partners 
2013-2015 
Additional 
Suggestions on contents for general 2 week core training to 
project coordinator 
ILRI, Partners 
Dec 2012 
Follow up on additional fundraising possibilities 
ILRI, partners 
always 
Explore possibilities of in-house training and costs for project 
students 
CSRS, BecA, BfR, FUB 
June 30, 2012 
Training of paravets in Ethiopia 
FUB 
External 
comm
‟s
Writeshop in Côte d‟Ivoire for outputs of SFFF1
SFFF1 country coordinators  November 30, 2012 
Develop TOT manual from SFFF1 course presentations 
December 31, 2013 
* UoH (University of Hohenheim) and UoP (University of Pretoria) were partners in SFFF1 
Partners 
Partner profiles 
Name 
Country 
Type of organization 
Contacts  
Addis Ababa University (AAU) 
Ethiopia 
Knowledge institute 
Girma Zewde 
Biosciences eastern and central Africa 
(BecA) 
Kenya 
Bioscience research 
hub 
Appolinaire Djikeng 
Francesca Stomeo 
Mark Wamalwa 
Federal Institute for Risk Assessment (BfR) 
Germany 
Government 
department 
Juliane Braeunig 
Alexandra Fetsch 
Centre Suisse de Recherches Scientifiques 
en Côte d„Ivoire
(CSRS) 
Cote d‟Ivoire
Research institute 
Bassirou Bonfoh 
Free University Berlin (FUB) 
Germany 
Knowledge institute 
Max Baumann 
Reinhard Fries 
Peter-Henning Clausen 
Kristina Rösel 
International Livestock Research Institute 
(ILRI) 
Kenya 
International 
agricultural research 
centre 
Delia Grace 
Amos Omore 
Saskia Hendrickx 
Mohamadou Fadiga 
Abdou Fall 
National Veterinary Research Institute of 
Mozambique (INIVE) 
Mozambique 
National agricultural 
research system 
Helena Matusse 
Makerere University (MAK) 
Uganda 
Knowledge institute 
Francis Ejobi 
Rakuno Gakuen University (RGU) 
Japan 
Knowledge institute 
Kohei Makita 
Sokoine University of Agriculture (SUA) 
Tanzania 
Knowledge institute 
Lusato Kurwijila 
University of Ghana (UG) 
Ghana 
Knowledge institute 
Kwaku Tano-Debrah 
University of Nairobi (UoN) 
Kenya 
Knowledge institute 
Erastus Kang‟ethe
WorldFish 
Egypt 
CG Centre 
Malcolm Beveridge 
Malcolm Dickson 
Addis Ababa University is one of the largest higher learning institutions in Africa and the 
oldest higher educational institution in Ethiopia. AAU started its operation in 1950 under the 
name University College of Addis Ababa. It was renamed Haile Selassie I University in 1962 
and then Addis Ababa University in 1975. 
The Biosciences eastern and central Africa hub is an initiative developed within the 
framework of Centres of Excellence for Science and Technology in Africa. Hosted and 
managed by the International Livestock Research Institute (ILRI) in Nairobi, Kenya, the BecA 
Hub provides a common biosciences research platform, research-related services and 
capacity building opportunities to the region and beyond. BecA exists to increase access to 
affordable, world-class research facilities and to create and strengthen human resources in 
biosciences and related disciplines in Africa. 
The German Federal Institute for Risk Assessment was set up in November 2002 to 
strengthen consumer health protection. It is the scientific agency of the Federal Republic of 
Germany which is responsible for preparing expert reports and opinions on food and feed 
safety as well as on the safety of substances and products. 
Centre Suisse de Recherches Scientifiques en Côte d’Ivoire
was founded in 1951. Its 
mission is to encourage and support north-south research partners in West Africa, according 
to national and regional priorities.  
The Free University of Berlin (Freie Universität Berlin) is the largest of the four 
universities in Berlin with around 40,000 students. Research at the university is focused on 
humanities and social sciences and on health and natural sciences. It was founded in 1948 
by students and staff who were relegated from Humboldt University of Berlin because of 
their political views. 
The International Livestock Research Institute creates and integrates research-based 
knowledge on livestock-based pathways out of poverty, including securing assets of the poor 
to reduce vulnerability, increasing livestock productivity to improve livelihoods, and 
increasing livestock incomes by enhancing market access by the poor. It has its 
headquarters in Nairobi, Kenya, a principal campus in Addis Ababa, Ethiopia, and other 
offices in southern and West Africa and South, Southeast and East Asia.  
The National Veterinary Research Institute of Mozambique is an institution working 
under jurisdiction of the Ministry of Agriculture of Mozambique (IIAM), with the overall 
objective to control animal disease and food borne disease. The activities are carried out in 
coordination with the National Directorate of Livestock (the national veterinary authority) and 
the Provincial Livestock Service through inspection services. 
Makerere University is Uganda's largest and second-oldest higher institution of learning, 
and was first established as a technical school in 1922. In 1963 it became the University of 
East Africa, offering courses leading to general degrees from the University of London. It 
became an independent national university in 1970 when the University of East Africa was 
split into three independent universities: University of Nairobi (Kenya), University of Dar es 
Salaam (Tanzania) and Makerere University. Today, Makerere University has 22 faculties, 
institutes and schools offering programmes for about 30,000 undergraduates and 3,000 
postgraduates. 
Rakuno Gakuen University is a private university in Ebetsu, Hokkaido, Japan, established 
in 1960. 
The predecessor of today‟s college of Agriculture, Food and Environmental 
Sciences, a dairy juku, was founded in 1933 and includes the school of veterinary medicine 
with 140 veterinary and 60 animal technician students enrolled each year, a wildlife research 
centre
, the environmental science unit and Japan‟s first veterinary epidemiology unit.
Sokoine University of Agriculture began in 1964 as an agricultural college offering 
diploma in agriculture. It was elevated to a faculty of agriculture in 1969 and established as a 
university in 1984. It has three faculties: agriculture, forestry and veterinary medicine. 
The University of Ghana is the oldest and largest of the five Ghanaian public universities. It 
was founded in 1948 as the University College of the Gold Coast, and gained full university 
status in 1961. It now has nearly 24,000 students and is mainly based at Legon, about 
twelve kilometres north-east of the centre of Accra. 
The University of Nairobi is the largest university in Kenya. Its history as an educational 
institution goes back to 1956, and it has been an independent university until 1970. It has 
around 30,000 enrolled students and six campus colleges including the College of 
Agriculture and Veterinary Sciences. 
WorldFish is an international, non-profit research organization dedicated to reducing 
poverty and hunger by improving fisheries and aquaculture. Working in partnership with 
private and public sectors and civil society, WorldFish develops pro-poor sustainable 
aquaculture that supports the Millennium Development Goals. With a comprehensive 
approach, the centre prioritizes its research efforts to include those areas in which it will 
have the biggest impacts, and assumes the role of broker and catalyst of research among 
the full range of development partners needed to close the gap between research and 
development action. 
Partner expertise and contributions 
In the second session, all partners introduced themselves and their institutes and gave an 
overview of how they want and are able to contribute to the success of the project. We also 
audited the skills and experience located in the project which could be called on to support 
project activities. 
Partner 
Contributions 
CSRS, Bassirou Bonfoh 
Capacity building: AfriqueOne (PhD , Postdoc), OneHealth NextGen (Msc) 
Training: Regional training unit at CSRS, École Inter-États des Sciences et 
Médicine Vétérinaires in Dakar, Senegal (EISMV, 15 member states), 
International Graduate School (IGS) 
Resources: Labs and fields stations, Health & Demographic Surveillance 
System (HDSS)  
Strong connections with ECOWAS and EISMV 
FUB, Peter-Henning 
Clausen 
Supervision action research pigs Uganda 
Cooperation in Germany with Robert-Koch-Institute, Helmholtz-Institute 
MAK, Francis Ejobi 
Interdisciplinary departments (biosecurity, vet med) 
Contribution towards rapid assessment and action research in the pig value 
chain in Uganda 
Bond with EU universities  
BfR, Alexandra Fetsch  
(Juliane Bräunig) 
Contribution towards dairy value chain in Tanzania 
expertise in the field of risk assessment, microbiology, (detection/typing) 
methodology, risk communication 
Regional training courses (2-3 in 3 years)  
Laboratory training on zoonotic pathogens at BfR  
Official collaboration with FUB  
FUB,  
Reinhard Fries  
(Max Baumann) 
Expertise towards 1-2 value chains (expertise in pigs, poultry, small 
ruminants) 
supervision of one student (sandwich programme)  
Look for risks (single individual projects) 
expertise: Salmonella spp., 
Campylobacter spp., Yersinia spp., MAICErysipelothrix spp., Streptococcus 
suisToxoplasma gondiiTaenia spp., Hepatitis Virus E 
Develop a counter model consisting of good practices and verification 
procedures  
Training & education (Textbook nearly finalized), proposal submitted for 
training of paravets and technicians 
ILRI Mozambique,  
Saskia Hendrickx 
Good knowledge of region & established relationships with relevant 
organizations [SADC food safety program, CARDESA; university of Pretoria 
(Cheryl McCrindle)] 
Capacity to support field work (in Mozambique) 
Veterinary epidemiologist 
UoN, 
Erastus Kang‟ethe
National and regional expertise and network with Regional Economic 
Commissions and universities 
Action research on mycotoxins dairy value chain TZ 
SUA, 
Lusato Kurwijila 
Special pre-entry science programmes have enhanced female student 
enrolment at SUA 
Soil & water centre of excellence 
MSc Public Health and Food Safety 
NEW since 2011  
Molecular biotechnology and biology 
malaria and other parasites 
RGU, 
Kohei Makita 
(Probably) shared coordination with Kristina 
Risk analysis technical backstopping 
Training in food safety risk analysis in Japan 
4 scholarships for training 
Sept 3-12, 2012 (SFFF2 students) 
Helping in designing action research studies 
Field expertise in pigs in Uganda (value chain mapping, sampling) 
INIVE, Helena Matusse 
Best practice example of 3M™ Petrifilm 
was great success  
Expertise: Mycotoxins, Salmonella spp., Listeria spp., Escherichia coli etc.; 
feed, milk, meat, import/export 
UG, 
Kwaku Tano-Debrah 
capacity to supervise graduate students (up to PhD) and to host (local and 
international) students for graduate training in several disciplines the project 
draws in 
such as food science, microbiology, public health, economics, 
sociology etc.  
nomination of a student to participate in the execution of the research 
protocols 
AAU, 
Girma Zewde 
capacity to conduct work shop on food safety (HACCP) 
Expertise in meat (export/local abattoirs/beef eaters “keywot” and 
Taenia 
saginata); dairy; poultry 
BecA,  
Francesca Stomeo, Mark 
Wamalwa  
(Appolinaire Djikeng) 
Multi-pathogen-detection: genomics and metagenomics-based investigation 
of microbial communities in meat, milk and fish 
Global bacterial survey using 16S rRNA gene amplification, sequencing and 
analysis (16S rRNA gene: highly conserved in all bacteria) 
Global metagenomics survey of viral-enriched (and bacterial) samples 
Data will be analysed using various bioinformatics strategies to develop a 
catalogue of microbe species and groups that represent threats to 
corresponding value chains. This will also validate the participatory appraisal. 
Targeted survey of suspected or known pathogens (from the RA) 
Presence or absence of one or several viruses 
Highly representative - Molecular Diagnostics (capillary sequencing; next 
generation sequencing using 454 GS pyrosequencer; Sanger; Virochip) 
Documents you may be interested
Documents you may be interested