pdfsharp table example c# : Add url link to pdf control Library utility azure .net html visual studio University%20of%20Oxford%20Style%20Guide1-part415

9
Return to Contents
Punctuation
General rule
Use as little punctuation as necessary while retaining the meaning of the 
sentence.
Apostrophe 
to indicate possession
Use ’s after singular nouns, plural nouns which do not end in s and indefinite 
pronouns.
 
Frank’s book
 
anybody’s guess
 
The children’s play area is next to the men’s toilet.
Use just  after plural nouns ending in s.
 
Strong tea is sometimes called builders’ tea.
If a name already ends in s or z and would be difficult to pronounce if ’s were 
added to the end, consider rearranging the sentence to avoid the difficulty.
 
Jesus’s methods were unpopular with the ruling classes.  OR  
The methods of Jesus were unpopular with the ruling classes.
In compound nouns and where multiple nouns are linked to make one concept, 
place the apostrophe at the end of the final part (and match it to that noun).
 
the Archbishop of Canterbury’s tortoise
 
my mother-in-law’s dog
 
his step-brothers’ cars
 
Lee and Herring’s 
Fist of Fun
Do not use an apostrophe in its with the meaning ‘belonging to it’ (this is 
analogous with his/hers/theirs): note that it’s is a contraction of ‘it is’.
 
The cat has been out in the rain and its paws are muddy.
 
The cat has been out in the rain and it’s muddy.
The cat has been out in the rain and it’s tail is wet.
Some place names have an apostrophe and some don’t – this can’t be 
predicted and must be checked.
 
All Souls College
 
Earls Court
 
St Peter’s College
 
Land’s End
 
University of St Andrews
Some street names have an apostrophe (usually linked to saints’ names from 
nearby churches); these are also idiosyncratic. 
 
There is a famous pub on St Giles’.
St Giles’s splits into Woodstock and Banbury Roads.
 
Christ Church is on St Aldate’s.
 
St Michael’s Street is a through road for bicycles.
Use apostrophes with noun phrases denoting periods of time (use an 
apostrophe if you can replace the apostrophe with ‘of’).
 
He took a week’s holiday [holiday of a week].
 
You must give three months’ notice [notice of three months].
But do not use an apostrophe in adjectival phrases.
 
She was eight months pregnant when she went into labour.
Add url link to pdf - insert, remove PDF links in C#.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Free C# example code is offered for users to edit PDF document hyperlink (url), like inserting and deleting
add link to pdf acrobat; clickable links in pdf from word
Add url link to pdf - VB.NET PDF url edit library: insert, remove PDF links in vb.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Help to Insert a Hyperlink to Specified PDF Document Page
add page number to pdf hyperlink; clickable links in pdf
10
Return to Contents
Apostrophe 
(cont)
to indicate that letters have been omitted (contractions)
Use an apostrophe in the position the omitted letters would have occupied,  
not where the space was between the original words.
 
I don’t like cheese. [=do not]
I do’nt like cheese. [≠do not]
 
He wouldn’t do that.
Do not use an apostrophe before contractions accepted as words in their own 
right.
 
He is on the phone.
 
He had swine flu.
There is no vaccine for all types of ‘flu.
Do not use an apostrophe to make a plural, even with a word/phrase that is 
not usually written in the plural or which appears clunky. All of the following 
examples take an s as normal in English to make their plurals.
Three video’s for a tenner.
I trust all the MP’s.
Clothes were colourful in the 1970’s.
CD’s will soon be obsolete.
This is a list of do’s and don’t’s.
To clarify something which will look odd if an s is added, consider italicising  
it or placing it in single quotation marks.
 
Subtract all the 
x
s from the 
y
s.
 
Dot the ‘i’s and cross the ‘t’s.
Brackets
round brackets ( )
Use in place of a pair of dashes or commas around a non-defining phrase  
(one which adds extra information, a translation, dates, an explanation or  
a definition). 
 
The library (which was built in the seventeenth century) needs to be 
repaired.
 
It was (as far as I could tell) the only example of its kind.
 
Magdalen College (founded in 1458) has a herd of deer.
 
The tactic of 
Blitzkrieg
(which means ‘lightning war’ in German) was 
used in the invasion of Poland in 1939.
 
Preheat the oven to 350°F (180°C).
using other punctuation with brackets
Include full stops/exclamation marks/question marks/quotation marks 
before the closing bracket only if the complete sentence/quote is in brackets; 
otherwise, punctuate after the closing bracket.
 
The last bus today is at 4.45 (which is earlier than usual).
 
The last bus today is at 4.45. (That’s earlier than usual.)
square brackets [ ] 
Use to enclose comments, corrections, references or translations made by a 
subsequent author or editor.
 
An article referring to the restrictions placed by some airlines on 
the appearance of female cabin crew stated that even footwear was 
proscribed [sic].
 
I have been responsible in the real sense, that I have had the blame for 
everything that has gone wrong. [Laughter and cheers.]
 
This was quoted by Brown [1940, Chicago].
angle brackets < > and curly brackets { } 
These are used for technical purposes – only use them in the correct context.
C# PDF Library SDK to view, edit, convert, process PDF file for C#
editing PDF document hyperlink (url) and quick navigation link in PDF bookmark. C#.NET: Edit PDF Metadata. PDF SDK for .NET allows you to read, add, edit, update
add a link to a pdf file; add hyperlink to pdf in
C#: How to Add HTML5 Document Viewer Control to Your Web Page
type="text/css"/> <link rel="stylesheet _viewerTopToolbar.addTab(_tabRedact); //add Tab "Sample customStyle({ background: "url('RasterEdge_Resource_Files/images
adding a link to a pdf in preview; pdf link open in new window
11
Return to Contents
Bullet points
Don’t punctuate the end of bullet points which are a list of items.
 
2014 concert performers: 
• Slade 
• The Smiths 
• Metallica 
• the Spice Girls 
If the bullet points form a complete sentence with preceding text, add a full 
stop to the end of the last point.
 
We are holding a concert in 2014, at which the following acts will 
perform: 
• Slade 
• The Smiths 
• Metallica 
• the Spice Girls. 
If text inside the bullet point is a complete sentence in its own right, add a 
semicolon to the end of each point, ‘or’ or ‘and’ (depending on the sense of 
your sentence) to the end of the penultimate point, and a full stop to the end 
of the last one.
 
The following will be considered good reasons for missing the final 
meeting of the year: 
• there was a postal strike. This only applies if the postal strike took 
place before the date of the meeting and if you have not signed up  
for email alerts; 
• you are absent as a result of illness; 
• you are unable to attend because of problems with public transport 
(proof of this will be required); 
• there is something more interesting happening elsewhere which you 
would rather attend; or 
• you have obtained a ticket to see the Spice Girls in concert.
Colon and semicolon
Use a colon to introduce a subclause which follows logically from the text 
before it, is not a new concept and depends logically on the preceding main 
clause.
 
When I was young, I went on two holidays: to the Lake District and to 
Cornwall.
 
A new drink was introduced to Britain: tea.
Do not use a colon if the two parts of the sentence are not logically connected.
I used to be slim: I will try to lose weight.
 
I would like to be slim: I will try to lose weight.
We were in trouble this time: we’d never been in trouble before.
 
We were in trouble this time: the lid had come right off.
 
There are two parts to this sentence: the first part, which precedes the 
colon, and the second part, which doesn’t.
Use a semicolon to link two related parts of a sentence, neither of which 
depends logically on the other and each of which could stand alone as a 
grammatically complete sentence.
 
The best job is the one you enjoy; the worst job is the one you hate.
 
It is a far, far better thing that I do, than I have ever done; it is a far, far 
better rest that I go to, than I have ever known.
Use semicolons in place of commas in a complicated list or sentence if it will 
improve clarity, particularly if list items already include commas.
 
We plan to review the quality of the research of the department, 
including its participation in interdepartmental, interdivisional and 
interdisciplinary activities; its research profile and strategy; and future 
challenges and opportunities.
 
I visited the Ashmolean Museum, Oxford; the Victoria and Albert 
Museum, London; and the Pencil Museum, Keswick.
VB.NET Image: VB Code to Download and Save Image from Web URL
to download image from website link more easily from image downloading from web URL, RasterEdge .NET powerful & profession imaging controls, PDF document, image
add url pdf; c# read pdf from url
How to C#: Basic SDK Concept of XDoc.PDF for .NET
You may add PDF document protection functionality into your C# program of PDF document, including editing PDF url links and quick navigation link in bookmark
chrome pdf from link; add link to pdf file
12
Return to Contents
Comma
Use a pair of commas to surround a non-defining clause (one which adds 
descriptive information but which can be removed without losing the meaning 
of the sentence) – note that only ‘which’ or ‘who’ can be used in this type of 
clause, not ‘that’.
 
The library, which was built in the seventeenth century, needs to be 
repaired.
 
The man, who climbed the tower without a safety harness, died of  
old age.
Do not use commas to surround a defining clause (which cannot be removed 
without losing the meaning of the sentence) – note that ‘which’ or ‘who’ can be 
replaced by ‘that’ in this type of clause.
 
The library which was built in the seventeenth century needs to be 
repaired [but the library which was built in the eighteenth century  
does not].
 
The man that climbed the tower without a safety harness died of old age 
[but the other man died in a different way].
 
He asked his friend Sam to be his second [not any of his other friends].
Use commas to surround a non-defining word or phrase (which adds 
information but could be omitted without changing the sense of the sentence), 
and follow the non-defining word/phrase with a single comma if it is at the 
start of the sentence.
 
Shakespeare, the prolific playwright, might not have existed.
 
A prolific playwright, Shakespeare might not have existed.
 
He asked Sam, his friend, to be his second [not the Sam who is his 
barber].
 
The prime minister, David Cameron, is an alumnus of Brasenose.
Do not use a comma where defining information is used at the start  
of a sentence.
 
The prolific playwright Shakespeare might not have existed.
The prolific playwright, Shakespeare might not have existed.
 
His friend Sam was his second.
His friend, Sam was his second.
Defining vs non-defining information
Do not use a comma to join two main clauses, or those linked by adverbs  
or adverbial phrases (eg ‘nevertheless’, ‘therefore’, ‘however’). This is sometimes 
referred to as ‘comma splicing’. Either use a semicolon or add a coordinating 
conjunction (eg ‘and’, ‘but’, ‘so’). 
 
Shakespeare was popular, and his plays were all profitable.
 
Shakespeare was popular; his plays were all profitable.
Shakespeare was popular, his plays were all profitable.
Use a comma after an introductory adverb, adverbial phrase or subordinate 
clause; or use a pair of commas surrounding it if it is in the middle of a sentence.
 
However, it was too late for that.
 
It was, however, too late for that.
 
With his possessions in a bundle, Dick Whittington walked to London.
 
Dick Whittington, with his possessions in a bundle, walked to London.
Do not use a comma after a time-based adverbial phrase.
 
After playing tennis all day she was tired.
 
Whenever she went to the cinema she ate popcorn.
 
In 2010 the most popular game among children was hopscotch.
Use a comma between multiple qualitative adjectives (those which can be used 
in the comparative/superlative or modified with ‘very’, ‘quite’ etc).
 
He was a big, fat, sweaty man with soft, wet hands.
VB.NET PDF: Basic SDK Concept of XDoc.PDF
You may add PDF document protection functionality into your VB.NET of PDF document, including editing PDF url links and quick navigation link in bookmark
add a link to a pdf in preview; adding a link to a pdf
C# PDF insert image Library: insert images into PDF in C#.net, ASP
C#.NET PDF SDK - Add Image to PDF Page in C#.NET. How to Insert & Add Image, Picture or Logo on PDF Page Using C#.NET. Add Image to PDF Page Using C#.NET.
add hyperlinks pdf file; adding hyperlinks to pdf files
13
Return to Contents
Do not use a comma between multiple classifying adjectives: absolutes which 
either are or are not, such as ‘unique’, ‘English’, ‘black’ etc (although note that 
stylistically these can be modified).
 
It was an edible German mushroom.
 
The eighteenth-century sandstone tower is lit up at night.
Do not use a comma between classifying and qualitative adjectives.
 
It was a large German mushroom with hard black edges.
 
It was a large, squishy German mushroom with hard, frilly black edges.
Use a comma between items in a list.
 
I ate fish, bread, ice cream and spaghetti.
 
I have nothing to offer but blood, toil, tears and sweat.
Note that there is no comma between the penultimate item in a list and 
‘and’/‘or’, unless required to prevent ambiguity – this is sometimes referred to 
as the ‘Oxford comma’. However, always insert a comma in this position if it 
would help prevent confusion.
He took French, Spanish, and Maths A-levels.
 
I ate fish and chips, bread and jam, and ice cream.
 
We studied George III, William and Mary, and Henry VIII.
She left her money to her parents, Mother Theresa and the pope.
Dashes and hyphens —  –  -
m-dash (—)
Do not use; use an n-dash instead.
n-dash (–)
Use in a pair in place of round brackets or commas, surrounded by spaces.
 
It was – as far as I could tell – the only example of its kind.
 
The library – which was built in the seventeenth century – needs to be 
repaired.
Use singly and surrounded by spaces to link two parts of a sentence, in place of 
a colon.
 
The bus was late today – we nearly missed the lecture.
Use to link concepts or ranges of numbers, with no spaces either side.
 
German–Polish non-aggression pact
 
The salary for the post is £25,000–£30,000.
 
Radio 1 is aimed at the 18–25 age bracket.
Use between names of joint authors/creators/performers etc to distinguish 
from hyphenated names of a single person.
 
Lennon–McCartney compositions
 
Superman–Batman crossover comics
C# HTML5 PDF Viewer SDK to view PDF document online in C#.NET
Image: Copy, Paste, Cut Image in Page. Link: Edit URL. Bookmark: Edit Redact Text Content. Redact Images. Redact Pages. Annotation & Drawing. Add Sticky Note.
pdf email link; add hyperlink pdf
VB.NET PDF- View PDF Online with VB.NET HTML5 PDF Viewer
Link: Edit URL. Bookmark: Edit Bookmark. Metadata: Edit, Delete Metadata. Redact Text Content. Redact Images. Redact Pages. Annotation & Drawing. Add Sticky Note
adding links to pdf in preview; add links to pdf file
14
Return to Contents
hyphen (-)
When to use a hyphen
In an adjectival phrase before a noun 
 
the up-to-date list
 
The value of a first-class degree is indisputable.
 
a hot-air balloon
 
‘Rethinking provincialism in mid-nineteenth-century narrative fiction: 
Villette from our village’
In an adjectival phrase including a verb participle 
 
The jumper was tight-fitting.
With prefixes only if required to avoid confusion/mispronunciation, such as 
where prefixes themselves or letters are repeated
 
predynastic Egypt
 
gifts of pre-eminent objects and works of art to the nation
 
The animals are re-released into the wild when recovered.
 
A protein precursor can also be called a pro-protein.
 
Procapitalists and anticapitalists clashed in the streets.
 
The email address for the webmaster can be found on the website.
With prefixes before a proper name, number or date
 
anti-Thatcherism
 
pre-2000 politics
 
Hilary term starts in mid-January.
In numbers which are spelt out 
 
Twenty-seven is the most popular ‘random’ number.
 
The Thirty-Nine Steps 
In compass points (unless used geographically rather than as directions)
 
They’re heading south-east.
 
nor’-nor’-east
 
The southwest is a popular holiday destination.
When not to use a hyphen
In noun phrases
 
Labour Party conference
 
The 19th century saw much reform.
To make a new compound noun – if it is a recognisable concept, make it one 
word; if it isn’t, use two words
 
Websites are made up of webpages.
 
Send me an email when you’re ready to proceed.
Send me an e-mail.
In an adjectival phrase following a noun
 
The list was up to date.
 
His marks just scraped into the first class.
She wasn’t top-drawer.
In an adjectival phrase before a noun where the first element is an adverb 
ending in -ly (but note that any other adverbs in adjectival phrases do take  
a hyphen)
 
She had a finely tuned ear for off-key music.
 
XML documents must be well-formed texts.
She was a highly-respected tutor.
 
She was a badly paid apprentice.
15
Return to Contents
Ellipsis…
Use an ellipsis to show that some text is missing, usually from a quotation –  
do not surround it with spaces.
 
…we shall fight on the beaches…we shall never surrender…
 
It is a truth universally acknowledged…
There is no need to add square brackets around an ellipsis.
[…]we shall fight on the beaches[…]
Use an ellipsis to indicate a pause for comic or other effect – follow the ellipsis 
with a space in this case, as it stands in place of a comma or full stop.
 
You don’t have to be mad to work here… but it helps!
Note that, if used either in place of omitted text at the end of a clause/
sentence or to indicate a pause for effect, a full stop/comma should not follow 
the ellipsis. However, an exclamation mark or a question mark can and should 
follow the ellipsis if required.
 
Are you…?
 
Did he say that…?
Use an ellipsis to indicate a trailing off in speech or thought.
 
We could do this…or maybe that…
Full stop, exclamation mark and question mark
Use one – but only one – of these at the end of every sentence. 
 
What time did you leave last night?
 
We went home at 5 o’clock.
 
Go home now!
Do not use a full stop at the end of titles, even if they make a sentence,  
but, if a title ends with an exclamation mark or question mark, do include it.
 
All’s Well that Ends Well
is my favourite play.
 
‘Will You Still Love Me Tomorrow?’ was a hit for the Shirelles.
 
‘Help!’ was covered by Bananarama in 1989.
Do not use a full stop if it will be followed, or preceded, by an ellipsis.
Behind him stood a figure. …It was ghostly grey.
Use a full stop, not a question mark, at the end of a reported question – only 
use a question mark for a direct question (whether in quotation marks or not).
 
He asked if I wanted to go home that morning.
 
‘Do you want to go home this morning?’ he asked.
He asked if I wanted to go home?
Use a full stop, not an exclamation mark, at the end of a reported imperative.
 
Wait for me!  Ž   He asked me to wait for him.
16
Return to Contents
Quotation marks
Use single quotation marks for direct speech or a quote, and double quotation 
marks for direct speech or a quote within that.
 
‘I have never been to Norway,’ he said, ‘but I have heard it described as 
“the Wales of the North”.’
Use no quotation marks if the quote is displayed (ie not in line with the rest of 
the text).
 
as I noted then, 
Those of us who toil in the Groves of Academe  
know full well that our research helps inform  
our teaching…
Use single quotation marks and roman (not italic) type for titles that are not 
whole publications: eg short poems, short stories, songs, chapters in books, 
articles in periodicals etc. See also Highlighting/emphasising text.
 
I, Robot
contains nine short stories, of which ‘Little Lost Robot’ is my 
favourite.
 
Queen’s ‘Bohemian Rhapsody’, from the album 
Night at the Opera
reached number one in both 1975 and 1991.
Using other punctuation with quotation marks
If the quote would have required punctuation in its original form, place the 
punctuation inside the quotation marks. (If it is unclear, try writing the whole 
sentence out without quotation marks and ‘he said’ etc, and replicate the 
resulting punctuation.)
 
Bob likes cheese.  Ž   ‘Bob’, I said, ‘likes cheese.’  OR 
‘Bob likes cheese,’ I said.
 
Bob, do you like cheese? 
 Ž 
‘Bob,’ I asked, ‘do you like cheese?’
 
Out, damn’d spot! 
 Ž 
‘Out,’ said Lady Macbeth, ‘damn’d spot!’
 
‘You’re engaged to Florence?’ I yipped, looking at him with a wild 
surmise.
Place any punctuation which does not belong to the quote outside the 
quotation marks (except closing punctuation if the end of the quote is also the 
end of the sentence).
 
After all, tomorrow is another day. 
 Ž 
‘After all,’ said Scarlett, 
‘tomorrow is another day.’  OR 
‘After all, tomorrow’, said 
Scarlett, ‘is another day.’
‘The kitchen,’ he said, ‘is the heart of the home’.
 
‘The kitchen’, he said, ‘is the heart of the home.’
Note that American English has different rules about the use of quotation marks.
17
Return to Contents
Names and titles
General titles
Use capitals for titles prefixing names, but not for job descriptions. Note that 
some job descriptions are never used with names, such as ‘prime minister’.
 
Although being president of the United States is stressful, President 
Obama was glad to be re-elected.
 
The prime minister of Great Britain and Northern Ireland is the leader 
of the party that wins the most seats. The Right Honourable David 
Cameron MP is the current prime minister.
 
The current pope, Pope Francis, is Argentine.
Give people’s title, forename and surname when first mentioned. On 
subsequent mentions, use either surname only or title and surname (unless 
further information is required to prevent ambiguity), but be consistent with 
whichever usage you choose.
 
Dr John Smith was present at the ceremony, as was Professor Susan 
Jones. Dr Smith had to leave early.
 
Dr John Smith and Professor Susan Jones presented their research 
paper to a large audience. The results will be published in book form, 
which Smith says will be available in the spring.
Dr John Smith and Professor Susan Jones debated the topic. Smith 
recently reviewed Professor Jones’s book.
Note that it can be helpful to your readers to clarify the sex of the person  
if it is unclear (eg if they have a name given to men and women, or an unusual 
name).
Oxford-specific titles
Use capitals when referring to the specific person holding a specific position 
and to their work in this role, but not when referring to any holder of that 
role unless it is a statutory position (see Capitalisation and Word Usage 
sections for further information).
 
Andrew Hamilton became Vice-Chancellor in 2009.
 
There are several Pro-Vice-Chancellors without portfolio.
 
The Registrar will always have to attend these meetings. 
 
He invited Wadham’s Head of House, Lord Macdonald, to attend the 
event. Other heads of house were not invited.
 
I wonder who the Senior Proctor will be next year...
 
Candidates will be required to undertake practical work, as specified by 
the Head of the Department of Experimental Psychology.
 
Recruiting new academic staff is vital to all departments; heads of 
department often personally oversee the procedure.
18
Return to Contents
Other titles
members of the peerage
When referring to or writing to people entitled to call themselves Sir/Dame/
Lord/Lady etc, make sure that you know the correct form of address for 
that individual. The examples below are not definitive  – if in doubt, consult 
Debrett’s (for general advice and examples: www.debretts.com/forms-
address/titles) or Who’s Who (for specific individuals: www.ukwhoswho.
com).
If an individual has expressed a wish to be addressed in a particular way, even  
if it is technically incorrect, use their preferred style.
Take particular care with people from countries where family names precede 
given names.
For more advice on addressing people with titles, see the helpful guide 
compiled by the University Development Office at: www.advancingoxford.
ox.ac.uk/file/Correct-Form-Booklet-for-Onscreen-Viewing.pdf.
knights/dames
Always use first names with these titles, whether or not you are using 
surnames as well.
 
‘Are you going to hear Sir John Smith’s speech? Sir John is always a good 
public speaker.’
 
Dame Jane Jones is the chair of this committee.
If you are writing to a knight or a dame, use ‘title first name surname’ on 
envelopes then just ‘title first name’ in the salutation.
 
To: Dame Jane Jones, 14 Bluebird Way, Oxford OX1 1AB
 
Dear Sir John...
lords/ladies
Check the exact status of anyone verbally addressed as Lord X or Lady Y as 
these titles may be used by many types of peer (eg earls, barons, viscounts, 
sons of dukes etc) whose titles in writing are different.
Life peers are formally barons/baronesses but are addressed informally as 
Lord/Lady followed by the name they chose when ennobled.
 
Helena Kennedy (Baroness Kennedy of the Shaws) should be addressed 
as Lady Kennedy of the Shaws.
 
Baron Patten of Barnes is Chancellor of the University. Lord Patten  
was formerly Chairman of the BBC Trust.
Have you met Lord Chris Patten?
 
Lord Sugar’s full title is Baron Sugar of Clapham.
 
Lady Benjamin was the best 
Playschool
presenter.
promotion within an order of chivalry
If someone is promoted within an order of chivalry (eg from MBE to OBE),  
the higher honour replaces the lower; don’t list all of them.
 
Mrs Tanni Grey-Thompson was appointed MBE in 1993.
 
Mrs Tanni Grey-Thompson was appointed OBE in 2000.
 
Dame Tanni Grey-Thompson was appointed DBE in 2005. 
If someone receives an honour in a different order of chivalry, or is  
made a life peer, they are entitled to use both honours but not both titles.
Dame Tanni Grey-Thompson, OBE MBE DBE, is a fellow of Hertford.
 
Baroness Grey-Thompson, DBE, was made a life peer in 2010.
Baroness Dame Grey-Thompson
Documents you may be interested
Documents you may be interested