The most important measures against plagiarism are those who create preventive effects ‐those that prevent 
plagiarism from occurring at all. URKUND has a very strong preventive effect and a number of factors contribute to it. 
 
Introducing a system such as URKUND into an academic organisation clearly states way that plagiarism is not allowed 
and that the educators have the technical resources to address the problem. The fact that the students themselves 
send their documents through the system helps to strengthen the deterrent effect even further. 
 
The ability to control all submitted documents, and not just those that raise suspicion, adds to the effect as well as 
the students know that there is no chance to avoid having their document checked. With other tools, used only in 
cases where the teacher suspects plagiarism or in random spot checks there is no real prevention involved. Students 
will quickly realise that if they eliminates typical plagiarism markers they will greatly increase the possibility that their 
documents go under the manual suspicion‐radar. 
 
Administrator Guide
Pdf reader link - insert, remove PDF links in C#.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Free C# example code is offered for users to edit PDF document hyperlink (url), like inserting and deleting
add hyperlink to pdf in preview; convert doc to pdf with hyperlinks
Pdf reader link - VB.NET PDF url edit library: insert, remove PDF links in vb.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Help to Insert a Hyperlink to Specified PDF Document Page
adding hyperlinks to a pdf; add a link to a pdf
The three source areas of URKUND
 
URKUND compares submitted documents with material from three central sources: the Internet, publisher material, 
and student material. Of course, all source areas are changing and growing over time, which means that no system or 
tool can cover everything. It is therefore important that resources are devoted to making a relevant selection of 
sources within the various source areas. 
 
Internet 
URKUND has a penetration rate of billions of open web pages. In addition we put extra effort into identifying and 
monitoring sites with education‐related material.  
 
Publisher Material 
Through collaboration with leading knowledge providers such as ProQuest, DiVA (Digitala Vetenskapliga Arkivet) 
Iustus and more, a very large amount of published material is accessible to the URKUND searches. These include 
scientific and popular articles, newspaper articles, encyclopaedias, books, materials, etc and URKUND is continually 
working to create new partnerships.  
 
Student Materials 
The URKUND system is designed so that the documents that the students submit at affiliated institutions are 
archived on the behalf of said institution for use as a future, possible, source material. This means the creation of a 
comprehensive source base that ultimately prevents the most common form of plagiarism, that students are using 
previous students' work. 
 
The large and growing number of universities that joined the URKUND system means that this material is very 
extensive. URKUND archive contained over 18 million documents by the end of 2015
 
 
 
 
 
  
 
RasterEdge .NET Document Imaging Trial Package Download Link.
Adobe PDF. XDoc.PDF. Scanning. XImage.OCR. Microsoft Office. XDoc.Word. XDoc.Excel. XDoc.PowerPoint. Barcoding. XImage.Barcode Reader. XImage.Barcode Generator.
adding an email link to a pdf; adding links to pdf document
C# PDF Library SDK to view, edit, convert, process PDF file for C#
RasterEdge PDF SDK for .NET package offers robust APIs for editing PDF document hyperlink (url) and quick navigation link in PDF bookmark.
check links in pdf; adding links to pdf in preview
There are three ways of using URKUND 
URKUND is often used exclusively by e‐mail but if the organization has a learning management system (LMS) there 
are integrations between URKUND and several of the leading LMS providers available. If the organization lacks an 
LMS or prefer to work outside an available one the URKUND is used by email instead. There are several separate 
manuals describing the operation for our various LMS integrations.
 
 
 
Using URKUND via an LMS – in short 
The teacher / examiner should check that the integration between the LMS and URKUND is enabled for the 
organization if it is not already established. 
 
 
Using URKUND via e‐mail – in short 
 
An additional way of submitting documents                            
Students at universities and colleges are also able to upload files via www.urkund.com 
 
This feature is most often used when the file intended to be e‐mailed is too large for the 
maximum limit of the e‐mail client.
How to C#: Basic SDK Concept of XDoc.PDF for .NET
XDoc.PDF for .NET allows C# developers to edit hyperlink of PDF document, including editing PDF url links and quick navigation link in bookmark/outline.
pdf link open in new window; add links to pdf document
VB.NET PDF: Basic SDK Concept of XDoc.PDF
XDoc.PDF for .NET allows VB.NET developers to edit hyperlink of PDF document, including editing PDF url links and quick navigation link in bookmark/outline.
accessible links in pdf; add links in pdf
 
 
 
 
 
 
  
 
The educatorcreates a folder / assignment / directory for the task 
in the learning platform and activates URKUND, if not done 
automatically. 
 
The educator notifies students in good time that URKUND will be 
used for the submission the written assignment. It's also a good 
idea to mention which file formats that are approved. It is usually. 
.DOCX .RTF and .PDF but it all depends on what format the 
educator can open on their own computer. 
 
No document protection may be added to the file at this point
The students write their work and submits them in the LMS 
folder /assignment/ directory whenready
URKUND receives the documents and confirm this to the 
student via e‐mail if the LMS allows for this. 
 
URKUND compare the text with sources from the 
Internet, the Archive and our partners and announces 
the result directly in the LMS folder / assignment / 
directory within a day, but usually much faster.
Via the LMS the educatoropens the analyses that need to be 
examined in detail and then act according to the instructions and 
procedures that apply for theeducational organization.
via LMS 
C# PDF: PDF Document Viewer & Reader SDK for Windows Forms
create PDF document viewer & reader in ASP.NET web application using C# code. Related C# PDF Imaging Project Tutorials! Please click the following link to see
add hyperlink to pdf acrobat; add a link to a pdf in acrobat
C# Raster - Raster Conversion & Rendering in C#.NET
add hyperlink to pdf in; pdf link
 
 
 
 
 
 
 
 
 
via e-mail 
The educatornotifies students in good time that URKUND will be 
used for the submission the written assignment. It's also a good 
idea to mention which file formats that are approved. It is usually. 
.DOCX .RTF and .PDF but it all depends on what format the 
educator can open on their own computer. 
 
The educator hands out the analysis address and any course code 
and instructs that the documents that are to be submitted must be 
sent to the address as attachments. Any course code should be 
written in the subject line within [ ] 
 
The students write their work and submit them by e‐mailing 
them as attached files to the analysis address when ready
URKUND receives the documents and confirm this to the 
student via email. 
 
The documents are now visible in the teacher's personal 
web inbox for URKUND‐mail 
 
URKUND compare the text with sources from the Internet, 
the Archive and our partners and announces the result in 
the web inbox, and sends a report via e‐mail to the 
teachers normal e‐mail address.
The educatorlogsintowww.urkund.com with their personal 
credentials to access the submitted documents when the deadline 
has passed (or whenever), or open their normal email client. 
 
Via the web inbox or via the e‐mail report,  the educator opens the 
analyses that need to be examined in detail and then act according 
to the instructions and procedures that apply for the educational 
organization.
VB.NET PDF: Create PDF Document Viewer in C#.NET for Document
reading PDF document in ASP.NET web, .NET Windows Forms and mobile developing applications respectively. For more information on them, just click the link and
add url link to pdf; add links to pdf acrobat
VB.NET Word: How to Process MS Word in VB.NET Library in .NET
Besides, here is the quick link for how to process Word document within We are dedicated to provide powerful & profession imaging controls, PDF document, image
add url pdf; add hyperlink to pdf
Useful information 
 
If URKUND is used via e‐mail, the text that shall be checked must be sent in as a file. Nothing that is pasted 
into or written directly in the body of the email will be analyzed.  
 
If someone sends an email without an attachment to an analysis address this email will be refused and no an 
error message will be sent from URKUND. The e‐mail and document will not reach the intended recipient. 
 
One cannot "share" documents with an analysis address via Google Docs or other cloud‐based services. 
URKUND must have a file to work with and a link to a resource that contains the file is not enough. 
 
When using online e‐mail clients such as Gmail or MSN, make sure that the file is sent as an attachment and 
not as a download link to a cloud storage area.  
 
URKUND supports the 12 most common word processing formats: 
. DOC. DOCX. SXW. PPT. PPTX. PDF. TXT. RTF. Html. Htm. WPS. ODT .Pages (4) 
 
URKUND support the iWorks format .Pages in version 4. Users of later versions of iWorks can "Save as" many 
of the accepted file formats above. 
 
If a student submits documents with an incorrect file format, he gets an error message from URKUND telling 
that the document that cannot be analyzed. The e‐mail with the attached document will not be forwarded 
to the educator!  
 
It is possible to attach more than one document in the same e‐mail but we recommend that each document 
is submitted separately.  
 
Any images in the email itself, for instance, a logotype in a signature, will generate a separate error message 
but the document will still be received by URKUND as normal. 
 
If multiple documents are sent from the same email to the same analysis address no checks against 
previously submitted files will be performed. If a document is send to another address analysis, or several 
analysis addresses at once, or send from a different e‐mail client there will be checks made. If one version is 
submitted from the student e‐mail and version two is submitted from, say,  a yahoo address, there will be a 
duplicate hit In URKUND. The educator can easily turn these obstructing hits off in the analysis and examine 
other highlights instead. There is a step‐by‐step guide for this available via the HELP button in the analysis 
 
If you use a spam filter and want to be able to receive all kinds of emails from URKUND it may be necessary 
to specify the domains urkund.com and urkund.se as " trusted ". 
 
 If there are no disturbances the result of the examination will usually be delivered within about 30 minutes 
after it was submitted, but it may in some rare circumstances take up to 24 hours. 
 
 
 
 
 
 
Getting started
 
Acquire a user account 
Before you can start using our system you need to register a personal user account. In the implementation phase we 
are more than happy to help your organisation to set up accounts for all your teachers and professors. When the 
system has been in use for a while we recommend our practical and easy to use statistics and administration 
interface, URSA, for adding and removing individual users (see 3 below). Please note that URKUND is only available 
for faculty staff at educational organisations that subscribe to URKUND. Our system is not available to students or 
non‐educational staff.   
 
Three ways of obtaining a user account
 
  
Individual teacher/professor 
 
1  
Send an e‐mail to our customer support requesting an account. State your name, the name of your 
educational organisation and your work‐email. Our support staff will create an account for you and 
send a registration confirmation containing all you need to get started to your work‐email. 
 
 
Multiple teachers/professors 
 
2  
If several teachers/professors require user accounts it is easiest if the person in charge of URKUND 
within your organization compile an Excel‐file with two columns in it. One containing the full name of 
each staff member and the other containing the corresponding e‐mail address and then e‐mail this to 
URKUND customer support.   
 
 
 
 
 
 
If your organisation has selected this option, you will receive a registration confirmation containing all 
you need to get started to your work‐email.  
 
3  
Persons in charge of URKUND within an organisation can, if they use URSA Minor/Major, themselves 
create, delete and edit user accounts for teachers/professors. If you know who is the chief 
administrator of URKUND you may contact him/her and request and account.  
 
 
Note: Any additional information you would like to relay to URKUND in regards to this is best 
written in the e‐mail, not in the Excel‐file since this will be handled automatically.  
 
Account creation abilities available in URSA Major/Minor
 
 
Please refer to the URSA user guide for more details on this utility. 
The web inbox (List of documents)  
 
Users who prefer to administrate all documents and analyses online, rather than through the regular e‐mail client, 
may do so by using our web inbox. The URKUND Web Inbox is available at http://www.urkund.com/en/log‐in‐en 
Overview 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
The list of documents
 
Submitted documents automatically end up in the list, even before they have been analysed by URKUND.  “Date: 
Time” is the standard sort order, but by clicking at the arrows at the top of each column, the list can be sorted as 
required.  
 
Significance / Analysis link 
 
The coloured percentage boxes indicate how important it is for the teacher to further investigate the Analysis for a 
specific document. The value indicates how similar the submitted document is to sources that have been found.  
The colour scheme ranges from 
  where green indicates “no matches” and black indicates “everything”. 
Note that the percentage is directly related to the length of the document and that these numbers are not precise, 
and, as they do not constitute evidence of plagiarism, they do not have to be. Click a %‐box to open the Analysis in a 
new browser window. 
 
Always study the detailed Analysis before making any judgement on plagiarism. The significance value alone is not 
enough. 
 
 
10 
The folder browser
 
T
he user may create course folders to which submitted documents can be automatically directed. The folders are 
organised in a folder structure similar to that of the most common PC operative systems. The user may choose not to 
create any course specific folders, and if so, all documents will be presented in one single list in the “root” of the 
folder structure. When the inbox is opened, this is the default view. 
 
 
 
 
 
(The e‐mail address at the bottom of the list, such as “polonas.hojec@prinfo.se” above, without the “tray icon”, 
appears when the user submits documents to him‐/herself from the e‐mail address tied to the user account) 
 
New course folder 
New folders are created by clicking “New Folder” when in the root view. This opens a window for the details to be 
completed. 
 
       
 
Root 
Course folder 
Sub folder 
Course code to be given to students 
  Received documents 
The folder browser shows the analysis address as the 
“root” of the folder structure and beneath it, any course 
folders and subfolders that are in use.  
 
It also shows the Stored course folders, where earlier 
submissions may be shelved, and the Trash where 
submissions or folders that are of no further interest 
may be conveniently placed.  
 
Note: Items placed in Trash are NOT deleted from 
URKUND, they are just put out of sight. Contrary to most 
Trash‐bins, this one cannot ‐ and need not ‐ be emptied
Documents you may be interested
Documents you may be interested