pdf file download in asp net c# : Remove metadata from pdf Library software component asp.net windows .net mvc cms-workbook3-part1150

Managing Folders—Web Admin  31 
 Create your new folder. 
a.  Right-click the folder and select New Folder. 
b.  A window will open, allowing you to name the folder. 
c.  Name your folder by entering in the Folder Name field. 
d.  Use a logical and descriptive name for the folder, as it will also appear in URLs. 
e.  Click OK. 
Remove metadata from pdf - add, remove, update PDF metadata in C#.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Allow C# Developers to Read, Add, Edit, Update and Delete PDF Metadata
modify pdf metadata; preview edit pdf metadata
Remove metadata from pdf - VB.NET PDF metadata library: add, remove, update PDF metadata in vb.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WinForms, WPF
Enable VB.NET Users to Read, Write, Edit, Delete and Update PDF Document Metadata
read pdf metadata; add metadata to pdf file
32 
Managing Folders—Web Admin 
 Confirm that your folder was created. 
a.  Your folder will now appear in the left-side pane. 
 Return to your Member Community.  
a.  Click on [DepartmentName]_Admin located in the top of your window above the 
Logout button.  
b.  Select [DepartmentName]_Member from the drop down menu.  
c.  Click Go. You will automatically return to the CMS. 
Learn More 
Good Folder Name Conventions—http://blogs.mtu.edu/webmaster/2009/09/good-file-naming-
conventions/ 
Moving a Folder 
If you would like to move a folder within the CMS, you must take the following steps. 
1.  Transition all items in the folder that you want to Move to QuickEdit. This includes all 
items in your Member Community and your Admin Community. You can accomplish this 
using a CMS search: http://blogs.mtu.edu/webmaster/2010/03/cms-search-specific-
folders/ and transitioning all the results to QuickEdit. 
2.  Change your Community. 
a.  To create a folder in the CMS, you must be in your department’s Admin 
community. 
b.  Click on the link next to Community: at the top of the screen.  
c.  Select [DepartmentName]_Admin in the subsequent drop down menu.  
d.  Click on Go.  
VB.NET PDF remove image library: remove, delete images from PDF in
Insert Image to PDF. Image: Remove Image from PDF Page. Image: Copy, Paste, Cut Image in Page. Link: Edit URL. Bookmark: Edit Bookmark. Metadata: Edit, Delete
acrobat pdf additional metadata; search pdf metadata
VB.NET PDF Page Delete Library: remove PDF pages in vb.net, ASP.
Able to remove a single page from adobe PDF document in VB.NET. Ability to remove consecutive pages from PDF file in VB.NET. Enable
edit pdf metadata; remove metadata from pdf acrobat
Managing Folders—Web Admin  33 
e.  You will automatically return to the CMS. 
3.  Locate the folder you’d like to move.  
a.  Use the pane on the left side of the window to locate the folder you’d like to 
move. 
b.  Right-click the folder, and select Copy. 
4.  Locate the folder you’d like to move the folder to.  
a.  Use the pane on the left side of the window to locate the folder you’d like to 
move to. 
b.  We’ll call this Folder 2. 
5.  Move your folder. 
a.  Right-click Folder 2, and select Paste -> Move. 
b.  The folder now resides in Folder 2. 
6.  Return to your Community.  
a.  Click on [DepartmentName]_Admin located in the top of your window above the 
Logout button.  
b.  Select [DepartmentName] from the drop down menu.  
c.  Click Go. 
d.  You will automatically return to the CMS. 
C# PDF Page Delete Library: remove PDF pages in C#.net, ASP.NET
console application. Able to remove a single page from PDF document. Ability to remove a range of pages from PDF file. Free trial package
pdf metadata extract; add metadata to pdf file
C# PDF Password Library: add, remove, edit PDF file password in C#
String outputFilePath = Program.RootPath + "\\" Remove.pdf"; // Remove password in the input file and output to a new file. int
pdf metadata; pdf metadata online
34 
Best Practices: Search Engine Optimization and Usability 
http://blogs.mtu.edu/webmaster/2016/04/best-practices-search-engine-optimization-and-
usability/ 
Do you have pages with a lot of text and wonder if that is OK? Are your pages user-friendly? Do 
you want to increase your search engine rankings? Here are some tips to make your website 
better for your users and increase your visibility in searches. 
Content-Rich Page Examples 
The “What is Biomedical Engineering” (http://www.mtu.edu/biomedical/department/what-is ) 
page shows good use of headings in a page that has a lot of content. The sections don’t drag 
on because the headings break up the content. They also make the content more scannable for 
both users and search engines. Using the images to break up the large amount of text rather 
than placing them at the top or side of the page is another way to make the page more user-
friendly. 
Notice the keywords that are bolded and others that are linked to relevant pages. Highlighting 
the keywords in this way makes it look better to search engines and may increase your 
rankings. It also makes the most important topics pop out to the reader. Just be sure not to 
overdo it (a couple times per story should be enough). Google knows when you’re trying to 
cheat and there is a penalty for it! 
The “What is Mechanical Engineering” (http://www.mtu.edu/mechanical/engineering) page also 
uses these principles. In addition, this page includes bullets to further break up the content and 
make it feel less overwhelming. Properly using headings and bullets makes your content easier 
to read. 
Keywords 
Keywords, and how you use them on your pages, play an important role in search engine 
optimization (SEO). But keep in mind there can be too much of a good thing. You can be ranked 
lower for “keyword stuffing.” Write naturally, then pick out the keywords to highlight. 
•  Use keywords in the URL. The URL is determined by the names of the folders. 
 Keep folder names to one to two keywords separated by a hyphen. 
 Always use lower case; never symbols or spaces. 
 These guidelines also apply to filenames (PDFs, Word Docs, etc). 
•  Use keywords in the page title. 
•  Use keywords in the headings. 
•  Link keyword phrases across your site and to other relevant sites on campus. 
•  Use keywords throughout the body copy and add style to them where appropriate (bold 
or italics). Avoid underlines-they can be mistaken for a link. 
Best Practices: Search Engine 
Optimization and Usability 
C# PDF bookmark Library: add, remove, update PDF bookmarks in C#.
Ability to remove and delete bookmark and outline from PDF document. Merge and split PDF file with bookmark. Save PDF file with bookmark open.
read pdf metadata online; pdf xmp metadata viewer
C# PDF remove image library: remove, delete images from PDF in C#.
Insert Image to PDF. Image: Remove Image from PDF Page. Image: Copy, Paste, Cut Image in Page. Link: Edit URL. Bookmark: Edit Bookmark. Metadata: Edit, Delete
delete metadata from pdf; analyze pdf metadata
Best Practices: Search Engine Optimization and Usability  35 
Search Engine Optimization (SEO) 
Besides using keywords strategically there are several other things you can do to make your 
pages rank higher in searches. The University Marketing and Communications website provides 
more information and resources on these methods for improving your site’s ranking 
(http://www.mtu.edu/umc/services/web/seo). 
•  Publish relevant content. 
•  Update your content regularly. 
•  Include metadata, information about the content of your pages, via the keywords and 
description fields in the CMS. 
•  Have a link-worthy site. 
•  Use alt tags to describe your visual and video media. 
Usability 
Think about your users when writing the content (http://www.mtu.edu/umc/services/web/writing
and designing the layout for your pages. If it isn’t easy for them to navigate or is too 
overwhelming, they will not stay long enough to get the information you want them to have. 
•  Use headings, lists, and bullets. 
•  Don’t make the user click. They are happy to scroll. 
 Instead of 10 pages that each have one paragraph on them, it’s better to have 
one page with strong headings and several paragraphs. 
 Sliders were a great way to make a lot of content easier to digest, but clicking 
sliders to open them has become a problem, especially with mobile devices. Try 
using more headings, images, and bullets to break up your content rather than 
putting it in a slider. 
•  Don’t overload your navigation-the tabs and links that give users access to your pages. 
The typical human brain can only handle so much information at a time. 
 Follow the rule of seven-keep your navigation down to seven tabs. The same 
applies to the page links under each of those tabs. 
C# TIFF: TIFF Metadata Editor, How to Write & Read TIFF Metadata
You can also update, remove, and add metadata. List<EXIFField> exifMetadata = collection.ExifFields; You can also update, remove, and add metadata.
pdf metadata viewer; batch pdf metadata
VB.NET PDF delete text library: delete, remove text from PDF file
projects. Basically, you can use robust APIs to select a PDF page, define the text character position, and remove it from PDF document.
pdf xmp metadata editor; batch edit pdf metadata
36 
FAQs 
NOTE: Read the Webmaster’s Blog at http://blogs.mtu.edu/webmaster/ for instructions on CMS topics. 
1.  When was my page last published? 
Outside the CMS, navigate to the live web page in question in a browser. Choose “View…Page 
Source” (Firefox) or “View…Source” (IE). Examine the metadata and look for a tag like this: 
<meta http-equiv="Last-Modified" content="2009-11-13T16:38-0500" /> 
The string "2009-11-13T16:38-0500" tells you that the file was last modified at 4:38 p.m. 
(16:38) on November 13, 2009 (2009-11-13). 
In Firefox, you can see “Last-Modified” by typing cmd+i (Mac) or ctl+i (PC). 
Also, read http://blogs.mtu.edu/webmaster/2010/02/publishing-schedule/ for the publishing 
schedule. 
2.  How do I know if I have files checked out? 
You can click Views > Checked Out By Me in the Content Explorer’s navigation pane or follow 
these steps for a complete search for files in various states (QuickEdit, Draft, Archive, etc.) 
 Right Click on the site folder...select "Search in Folder" 
 Select Advanced 
 Select Customize 
 In the top portion, select “Checked out user name” 
 Click the "Select" button with the down arrow and Click OK 
 Wait for the search screen to change  
 Enter your userid in the checked out field 
 Click OK  
NOTE: When you open a file and don’t check it in when you’re finished, you block access to the 
file by others. 
3.  What do I need to know about naming a file? 
Here are a few good tips: 
•  Don’t include spaces or other punctuation in your file name. If necessary, use dashes in 
this manner: “my-new-file”. 
•  Try to keep your file name short while still making sense. 
•  Use lowercase. 
FAQs 
FAQs  37 
•  Try to avoid using years, version numbers, or other naming patterns that date a file. 
Maintenance is reduced and user experience is sustained when you can just overwrite 
the old file with the new one each year and keep the filename the same. 
http://blogs.mtu.edu/webmaster/2009/09/good-file-naming-conventions/ 
4.  If I archive a file can I get it back? 
Yes, an archived file can be transitioned to the Draft or Public states by people who are in the 
role of Web Admin or Quality Assurance. 
5.  Can I view my page before it’s published? 
Yes. Right-click on the page you want to preview and select an option on the list based on your 
Content Type. 
Generic—Choose P – Generic 
Highlight—Choose S – Spotlight 
Image Editor—Choose the size you want to see. If it isn’t cropped and available in CMS, 
you’ll see a message that says “Image Size Not Defined.” 
If your page preview does not appear: 
 Check to see if it is displayed in a new tab in your browser. 
 Make sure your browser pop-up blocker is disabled. (Windows Firefox: Go to Tools > 
Options > Content and uncheck “Block pop-up windows.” Mac Firefox: Go to Firefox > 
Preferences > Content and uncheck  “Block pop-up windows.”) 
6.  What is an Impact Analysis in the CMS? 
It is a report that shows you all the Content Items related to the one you’re reviewing. It is an 
essential tool when a Content Item is archived and for see who else on campus is using your 
content. 
 If a content item is archived, the entire site can be checked for other content items that 
use this item. An example of this is a form or file. When a form is archived, make sure 
that other pages referring to that form are updated. 
 Find the content item being archived in the content explorer. 
 Right click on the content item, and select “Impact Analysis” 
 In the “Impact Analysis” window, select “Active Assembly” for the relationship choice. 
 The “Ancestors” window will display the pages that use this item.  
 Expand the Ancestor files to see all of the items that link to that page. 
7.  Can I email a CMS link to others so they can preview it? 
Yes. They will still need to access to the CMS to view a CMS URL. Just paste the URL in your 
email to the person who will review the page. 
38 
FAQs 
8.  Can I rollback an item to a previous revision? 
If you need to have an item rolled back to a previous version, or if edits were made that were 
not necessary, an old version can be revived. To do so, the item must be in a checked-in 
QuickEdit state. Once you have an item in the QuickEdit state, ensure that it is checked-in 
(right-click the item and select “Check-in”) and right-click the item to select “View More 
Information.” In the sub-menu select “Revisions”, a new window will open. The revisions are 
order by date, once you find the date/revision that is appropriate to be restored, select 
“Promote” from the left column. Ensure that you click “Update” on the new window and return 
the item to public. 
Glossary of Terms  39 
Action Menu 
A menu of functions that enable a user to take action on a Content Item or Folder. Action menus are 
accessed by right-clicking on a Content Item or Folder in the Content Explorer. Action menu examples 
include Preview, Workflow and Active Assembly. 
Action Panel 
The ability to refer to content using a URL link inside an email, a technical discussion or alternative 
forms of communication. The URL links to a web page that displays a Content Item plus the equivalent to 
the Action Menu in the Content Explorer. 
Active Assembly Table Editor 
A text-only interface that displays the available Slots for a Content Type, and enables users to add, 
remove, and reorder Content Items within the Slots. 
Ancestor 
Each dependent Content Item in a Relationship has an owner. The owner of the owner, and its owners, are 
ancestors of the dependent. 
Audit Trail 
A list of all Workflow actions for all revisions of a selected Content Item. 
Breadcrumbs 
A navigational technique displaying all visited pages leading from the home page to the currently viewed 
page. All pages are linked for easy backwards navigation. Breadcrumbs are typically placed near the top 
of a web page. 
CMS 
This is an acronym for content management system. It is a set of development features and applications 
used to create a framework for storing and communicating content for a specific destination, such as a 
website. It supports a cycle, or workflow, of creating content, evaluating and approving it, merging it with 
formatting, and publishing it to a destination. Multiple users can use the same content and reformat it for 
their web readers. 
Community 
 group  of  roles  that  require  access to  similar  information,  including  Content Types,  Workflows, 
Templates, Sites and user interface components. A role can be associated to more than one Community, 
and users belong to all Communities associated with their role. 
Glossary of Terms 
40 
Glossary of Terms 
Content Types 
A form for displaying and editing a specific Content Type. Content Types list and display the contents of 
the System Title field and other fields of a Content Type. Content Type fields may be common to the 
system, shared by more than one Content Type, or local to that Content Type. A Content Type requires at 
least one local field. 
Content Explorer 
The Rhythmyx interface used by content contributors to create, modify and transition Content Items. The 
interface contains a Navigation Tree which contains Site Folders, Display Folders, Views and Searches. 
The Display Pane provides access to Content Items and Folders. 
Content Item 
A unit of content in text, image or file format that appears on a web page. Content Items consist of data 
and metadata. 
Content Type 
An aggregation of a Content Type, Templates, and related applications. Each Content Type includes 
metadata fields which provide useful information about that content. Every Content Type has its own 
backend table in the repository. 
Cross Site Linking 
The ability to reference and use Content Items that appear under one Site in another Site. Cross Site 
Linking is accomplished by placing a linked copy of the original Content Item in a different Site. Since 
the Content Items are linked, edits to one of the documents will also appear in the other. Cross Site 
Linking is only available when using Site Folder Publishing. 
Dependent 
The  subordinate  Content  Item  in  a  relationship.  For  example,  in  a  Translation  Relationship,  the 
Translation Copy is a dependent of the original (owner) Content Item. 
Descendant 
Each owning Content Item in a Relationship has a dependent. The dependent of the dependent, and its 
dependents, are descendants of the owner. 
Display Formats 
A definition of the columns included in the Display Pane when selecting a View, Folder or Search node in 
the Navigation Pane. A Display Format can also define the categories used for grouping below the View 
or Search node in the Navigation Pane. 
Documents you may be interested
Documents you may be interested