c# convert pdf to image free library : Extract data from pdf form fields application software tool html windows .net online print66-part2120

This specification does not provide a machine-readable way of describing bread-crumb navigation menus. Authors are encouraged to just use a
series of links in a paragraph. Thenavp162
element can be used to mark the section containing these paragraphs as being navigation blocks.
This specification does not define any markup specifically for marking up lists of keywords that apply to a group of pages (also known astag
clouds). In general, authors are encouraged to either mark up such lists usingulp196
elements with explicit inline counts that are then hidden and
turned into a presentational effect using a style sheet, or to use SVG.
</footer>
</body>
</html>
In the following example, the current page can be reached via two paths.
<nav>
<p>
<a href="/">Main</a> ▸
<a href="/products/">Products</a> ▸
<a href="/products/dishwashers/">Dishwashers</a> ▸
<a>Second hand</a>
</p>
<p>
<a href="/">Main</a> ▸
<a href="/second-hand/">Second hand</a> ▸
<a>Dishwashers</a>
</p>
</nav>
Example
Here, three tags are included in a short tag cloud:
<style>
.tag-cloud > li > span { display: none; }
.tag-cloud > li { display: inline; }
.tag-cloud-1 { font-size: 0.7em; }
.tag-cloud-2 { font-size: 0.9em; }
.tag-cloud-3 { font-size: 1.1em; }
.tag-cloud-4 { font-size: 1.3em; }
.tag-cloud-5 { font-size: 1.5em; }
@media speech {
.tag-cloud > li > span { display:inline }
}
</style>
...
<ul class="tag-cloud">
<li class="tag-cloud-4"><a title="28 instances" href="/t/apple">apple</a> <span>(popular)</span>
<li class="tag-cloud-2"><a title="6 instances"  href="/t/kiwi">kiwi</a> <span>(rare)</span>
<li class="tag-cloud-5"><a title="41 instances" href="/t/pear">pear</a> <span>(very
popular)</span>
</ul>
Example
4.14.2 Bread crumb navigation
4.14.3 Tag clouds
661
Extract data from pdf form fields - extract form data from PDF in C#.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WPF
Help to Read and Extract Field Data from PDF with a Convenient C# Solution
extract data from pdf using java; vb extract data from pdf
Extract data from pdf form fields - VB.NET PDF Form Data Read library: extract form data from PDF in vb.net, ASP.NET, MVC, Ajax, WPF
Convenient VB.NET Solution to Read and Extract Field Data from PDF
pdf form field recognition; exporting pdf data to excel
This specification does not define a specific element for marking up conversations, meeting minutes, chat transcripts, dialogues in screenplays,
instant message logs, and other situations where different players take turns in discourse.
Instead, authors are encouraged to mark up conversations usingpp186
elements and punctuation. Authors who need to mark the speaker for styling
purposes are encouraged to usespanp241
orbp235
. Paragraphs with their text wrapped in theip234
element can be used for marking up stage
directions.
The actual frequency of each tag is given using thetitlep124
attribute. A CSS style sheet is provided to convert the markup into a
cloud of differently-sized words, but for user agents that do not support CSS or are not visual, the markup contains annotations like
"(popular)" or "(rare)" to categorise the various tags by frequency, thus enabling all users to benefit from the information.
Theulp196
element is used (rather thanolp194
) because the order is not particularly important: while the list is in fact ordered
alphabetically, it would convey the same information if ordered by, say, the length of the tag.
Thetagp263
relp245
-keyword isnotused on theseap207
elements because they do not represent tags that apply to the page itself; they
are just part of an index listing the tags themselves.
This example demonstrates this using an extract from Abbot and Costello's famous sketch,Who's on first:
<p> Costello: Look, you gotta first baseman?
<p> Abbott: Certainly.
<p> Costello: Who's playing first?
<p> Abbott: That's right.
<p> Costello becomes exasperated.
<p> Costello: When you pay off the first baseman every month, who gets the money?
<p> Abbott: Every dollar of it.
Example
The following extract shows how an IM conversation log could be marked up, using thedatap225
element to provide Unix timestamps for
each line. Note that the timestamps are provided in a format that thetimep226
element does not support, so thedatap225
element is
used instead (namely, Unixtime_ttimestamps). Had the author wished to mark up the data using one of the date and time formats
supported by thetimep226
element, that element could have been used instead ofdatap225
. This could be advantageous as it would
allow data analysis tools to detect the timestamps unambiguously, without coordination with the page author.
<p> <data value="1319898155">14:22</data> <b>egof</b> I'm not that nerdy, I've only seen 30% of
the star trek episodes
<p> <data value="1319898192">14:23</data> <b>kaj</b> if you know what percentage of the star
trek episodes you have seen, you are inarguably nerdy
<p> <data value="1319898200">14:23</data> <b>egof</b> it's unarguably
<p> <data value="1319898228">14:23</data> <i>* kaj blinks</i>
<p> <data value="1319898260">14:24</data> <b>kaj</b> you are not helping your case
Example
HTML does not have a good way to mark up graphs, so descriptions of interactive conversations from games are more difficult to mark
up. This example shows one possible convention usingdlp198
elements to list the possible responses at each point in the conversation.
Another option to consider is describing the conversation in the form of a DOT file, and outputting the result as an SVG image to place in
the document.[DOT]p1160
<p> Next, you meet a fisher. You can say one of several greetings:
<dl>
<dt> "Hello there!"
<dd>
<p> She responds with "Hello, how may I help you?"; you can respond with:
<dl>
<dt> "I would like to buy a fish."
<dd> <p> She sells you a fish and the conversation finishes.
<dt> "Can I borrow your boat?"
Example
4.14.4 Conversations
662
VB.NET PDF Form Data fill-in library: auto fill-in PDF form data
& pages edit, C#.NET PDF pages extract, copy, paste should be provided for filling in field data. As String = Program.RootPath + "\\" output.pdf" Dim fields
online form pdf output; extract data from pdf c#
C# PDF Form Data fill-in Library: auto fill-in PDF form data in C#
Able to fill out all PDF form field in C#.NET. RasterEdge XDoc.PDF SDK package provides PDF field processing features for learn how to fill-in field data to PDF
using pdf forms to collect data; how to make a pdf form fillable in reader
<dd>
<p> She is surprised and asks "What are you offering in return?".
<dl>
<dt> "Five gold." (if you have enough)
<dt> "Ten gold." (if you have enough)
<dt> "Fifteen gold." (if you have enough)
<dd> <p> She lends you her boat. The conversation ends.
<dt> "A fish." (if you have one)
<dt> "A newspaper." (if you have one)
<dt> "A pebble." (if you have one)
<dd> <p> "No thanks", she replies. Your conversation options
at this point are the same as they were after asking to borrow
her boat, minus any options you've suggested before.
</dl>
</dd>
</dl>
</dd>
<dt> "Vote for me in the next election!"
<dd> <p> She turns away. The conversation finishes.
<dt> "Madam, are you aware that your fish are running away?"
<dd>
<p> She looks at you skeptically and says "Fish cannot run, miss".
<dl>
<dt> "You got me!"
<dd> <p> The fisher sighs and the conversation ends.
<dt> "Only kidding."
<dd> <p> "Good one!" she retorts. Your conversation options at this
point are the same as those following "Hello there!" above.
<dt> "Oh, then what are they doing?"
<dd> <p> She looks at her fish, giving you an opportunity to steal
her boat, which you do. The conversation ends.
</dl>
</dd>
</dl>
In some games, conversations are simpler: each character merely has a fixed set of lines that they say. In this example, a game FAQ/
walkthrough lists some of the known possible responses for each character:
<section>
<h1>Dialogue</h1>
<p><small>Some characters repeat their lines in order each time you interact
with them, others randomly pick from amongst their lines. Those who respond in
order have numbered entries in the lists below.</small>
<h2>The Shopkeeper</h2>
<ul>
<li>How may I help you?
<li>Fresh apples!
<li>A loaf of bread for madam?
</ul>
<h2>The pilot</h2>
<p>Before the accident:
<ul>
</li>I'm about to fly out, sorry!
</li>Sorry, I'm just waiting for flight clearance and then I'll be off!
</ul>
<p>After the accident:
<ol>
<li>I'm about to fly out, sorry!
<li>Ok, I'm not leaving right now, my plane is being cleaned.
<li>Ok, it's not being cleaned, it needs a minor repair first.
Example
663
VB.NET PDF Text Extract Library: extract text content from PDF
Extract highlighted text out of PDF document. Enable extracting PDF text to another PDF file, and other formats such as TXT and SVG form.
flatten pdf form in reader; pdf data extraction
C# PDF Image Extract Library: Select, copy, paste PDF images in C#
Studio .NET. Extract various types of image from PDF file, like XObject Image, XObject Form, Inline Image, etc. Support .NET WinForms
c# read pdf form fields; extract table data from pdf
HTML does not have a dedicated mechanism for marking up footnotes. Here are the suggested alternatives.
For short inline annotations, thetitlep124
attribute could be used.
For longer annotations, theap207
element should be used, pointing to an element later in the document. The convention is that the contents of the
link be a number in square brackets.
<li>Ok, ok, stop bothering me! Truth is, I had a crash.
</ol>
<h2>Clan Leader</h2>
<p>During the first clan meeting:
<ul>
<li>Hey, have you seen my daughter? I bet she's up to something nefarious again...
<li>Nice weather we're having today, eh?
<li>The name is Bailey, Jeff Bailey. How can I help you today?
<li>A glass of water? Fresh from the well!
</ul>
<p>After the earthquake:
<ol>
<li>Everyone is safe in the shelter, we just have to put out the fire!
<li>I'll go and tell the fire brigade, you keep hosing it down!
</ol>
</section>
In this example, two parts of a dialogue are annotated with footnote-like content using thetitlep124
attribute.
<p> <b>Customer</b>: Hello! I wish to register a complaint. Hello. Miss?
<p> <b>Shopkeeper</b>:
<span title="Colloquial pronunciation of 'What do you'"
>Watcha</span> mean, miss?
<p> <b>Customer</b>: Uh, I'm sorry, I have a cold. I wish to make a complaint.
<p> <b>Shopkeeper</b>: Sorry, <span
title="This is, of course, a lie.">we're
closing for lunch</span>.
Example
Unfortunately, relying on thetitlep124
attribute is currently discouraged as many user agents do not expose the attribute in an accessible
manner as required by this specification (e.g. requiring a pointing device such as a mouse to cause a tooltip to appear, which excludes
keyboard-only users and touch-only users, such as anyone with a modern phone or tablet).
Note
If thetitlep124
attribute is used, CSS can be used to draw the reader's attention to the elements with the attribute.
Note
For example, the following CSS places a dashed line below elements that have atitlep124
attribute.
[title] { border-bottom: thin dashed; }
Example
In this example, a footnote in the dialogue links to a paragraph below the dialogue. The paragraph then reciprocally links back to the
dialogue, allowing the user to return to the location of the footnote.
<p> Announcer: Number 16: The <i>hand</i>.
<p> Interviewer: Good evening. I have with me in the studio tonight
Mr Norman St John Polevaulter, who for the past few years has been
contradicting people. Mr Polevaulter, why <em>do</em> you
contradict people?
<p> Norman: I don't. <sup><a href="#fn1" id="r1">[1]</a></sup>
<p> Interviewer: You told me you did!
Example
4.14.5 Footnotes
664
.NET PDF Document Viewing, Annotation, Conversion & Processing
Extract bookmark & outlines. Extract hyperlink inside PDF. PDF Write. Form Process. Fill in form data programmatically. Read form data from PDF form file.
how to fill in a pdf form in reader; how to fill out pdf forms in reader
VB.NET PDF Image Extract Library: Select, copy, paste PDF images
VB.NET. Extract multiple types of image from PDF file in VB.NET, like XObject Image, XObject Form, Inline Image, etc. Support .NET
how to save a pdf form in reader; sign pdf form reader
For side notes, longer annotations that apply to entire sections of the text rather than just specific words or sentences, theasidep165
element
should be used.
For figures or tables, footnotes can be included in the relevantfigcaptionp204
orcaptionp402
element, or in surrounding prose.
...
<section>
<p id="fn1"><a href="#r1">[1]</a> This is, naturally, a lie,
but paradoxically if it were true he could not say so without
contradicting the interviewer and thus making it false.</p>
</section>
In this example, a sidebar is given after a dialogue, giving it some context.
<p> <span class="speaker">Customer</span>: I will not buy this record, it is scratched.
<p> <span class="speaker">Shopkeeper</span>: I'm sorry?
<p> <span class="speaker">Customer</span>: I will not buy this record, it is scratched.
<p> <span class="speaker">Shopkeeper</span>: No no no, this's'a tobacconist's.
<aside>
<p>In 1970, the British Empire lay in ruins, and foreign
nationalists frequented the streets — many of them Hungarians
(not the streets — the foreign nationals). Sadly, Alexander
Yalt has been publishing incompetently-written phrase books.
</aside>
Example
In this example, a table has cells with footnotes that are given in prose. Afigurep201
element is used to give a single legend to the
combination of the table and its footnotes.
<figure>
<figcaption>Table 1. Alternative activities for knights.</figcaption>
<table>
<tr>
<th> Activity
<th> Location
<th> Cost
<tr>
<td> Dance
<td> Wherever possible
<td> £0<sup><a href="#fn1">1</a></sup>
<tr>
<td> Routines, chorus scenes<sup><a href="#fn2">2</a></sup>
<td> Undisclosed
<td> Undisclosed
<tr>
<td> Dining<sup><a href="#fn3">3</a></sup>
<td> Camelot
<td> Cost of ham, jam, and spam<sup><a href="#fn4">4</a></sup>
</table>
<p id="fn1">1. Assumed.</p>
<p id="fn2">2. Footwork impeccable.</p>
<p id="fn3">3. Quality described as "well".</p>
<p id="fn4">4. A lot.</p>
</figure>
Example
665
VB.NET PDF Field Edit library: insert, delete, update pdf form
VB.NET Demo Code: Add Form Fields to an Existing PDF File. The demo code below can help you to add form fields to PDF file in VB.NET class.
extract data out of pdf file; extract data from pdf form
VB.NET PDF File Compress Library: Compress reduce PDF size in vb.
Flatten form fields. JavaScript actions. Private data of other applications. VB.NET Demo Code to Optimize An Exist PDF File in Visual C#.NET Project.
extracting data from pdf forms; pdf data extraction open source
4.15 Disabled elements
An element is said to beactually disabledif it one of the following:
• abuttonp476
element that isdisabledp511
• aninputp434
element that isdisabledp511
• aselectp479
element that isdisabledp511
• atextareap489
element that isdisabledp511
• anoptgroupp485
element that has adisabledp486
attribute
• anoptionp486
element that isdisabledp487
• amenuitemp551
element that has adisabledp552
attribute
• afieldsetp505
element that is adisabled fieldsetp506
4.16 Matching HTML elements using selectors and CSS
The CSS Values and Units specification leaves the case-sensitivity of attribute names for the purpose of the'attr()'
function to be defined by the
host language.[CSSVALUES]p1160
When comparing the attribute name part of a CSS'attr()'
function to the names of namespace-less attributes onHTML elementsp43
inHTML
documents
, the name part of the CSS'attr()'
function must first beconverted to ASCII lowercasep63
. The same function when compared to other
attributes must be compared according to its original case. In both cases, the comparison iscase-sensitivep63
.
The Selectors specification leaves the case-sensitivity of element names, attribute names, and attribute values to be defined by the host language.
[SELECTORS]p1163
When comparing a CSS elementtype selector
to the names ofHTML elementsp43
inHTML documents
, the CSS elementtype selector
must first be
converted to ASCII lowercasep63
. The same selector when compared to other elements must be compared according to its original case. In both
cases, the comparison iscase-sensitivep63
.
When comparing the name part of a CSSattribute selector
to the names of namespace-less attributes onHTML elementsp43
inHTML documents
,
the name part of the CSSattribute selector
must first beconverted to ASCII lowercasep63
. The same selector when compared to other attributes
must be compared according to its original case. In both cases, the comparison iscase-sensitivep63
.
Attribute selectors
on anHTML elementp43
in anHTML document
must treat thevaluesof attributes with the following names asASCII case-
insensitivep63
, with one exception as notedin the rendering sectionp1081
:
• accept
• accept-charset
• align
• alink
• axis
• bgcolor
This definition is used to determine what elementscan be focusedp714
and which elements match the:disabledp669
pseudo-class
.
Note
This is the same as comparing the name part of a CSSattribute selector
, specified in the next section.
Note
Selectorsdefines that ID and class selectors, when matched against elements in documents that are inquirks mode
, will be matched in an
ASCII case-insensitivep63
manner.
Note
4.16.1 Case-sensitivity of the CSS'attr()'
function
4.16.2 Case-sensitivity of selectors
666
• charset
• checked
• clear
• codetype
• color
• compact
• declare
• defer
• dir
• direction
• disabled
• enctype
• face
• frame
• hreflang
• http-equiv
• lang
• language
• link
• media
• method
• multiple
• nohref
• noresize
• noshade
• nowrap
• readonly
• rel
• rev
• rules
• scope
• scrolling
• selected
• shape
• target
• text
• type(except as specified in the rendering section)
• valign
• valuetype
• vlink
All other attribute values and everything else must be treated as entirelycase-sensitivep63
for the purposes of selector matching. This includes:
• IDs and classes inno-quirks mode
andlimited-quirks mode
• the names of elements not in theHTML namespacep97
• the names ofHTML elementsp43
inXML documents
• the names of attributes of elements not in theHTML namespacep97
• the names of attributes ofHTML elementsp43
inXML documents
• the names of attributes that themselves have namespaces
There are a number of dynamic selectors that can be used with HTML. This section defines when these selectors match HTML elements.
[SELECTORS]p1163
[CSSUI]p1159
:defined
The:definedp667
pseudo-class
must match any element that isdefined
.
:link
:visited
Allap207
elements that have anhrefp244
attribute, allareap387
elements that have anhrefp244
attribute, and alllinkp138
elements that
have anhrefp139
attribute, must match one of:linkp667
and:visitedp667
.
Other specifications might apply more specific rules regarding how these elements are to match thesepseudo-classes, to mitigate some
privacy concerns that apply with straightforward implementations of this requirement.
4.16.3 Pseudo-classes
667
:active
The:activep668
pseudo-class
is defined to match an element“while an element isbeing activatedby the user”.
To determine whether a particular element isbeing activatedp668
for the purposes of defining the:activep668
pseudo-class
only, an HTML
user agent must use the first relevant entry in the following list.
If the element has a descendant that is currently matching the:activep668
pseudo-class
The element isbeing activatedp668
.
If the element is thelabeled controlp433
of alabelp432
element that is currently matching:activep668
The element isbeing activatedp668
.
If the element is abuttonp476
element
If the element is aninputp434
element whosetypep436
attribute is in theSubmit Buttonp459
,Image Buttonp460
,Reset Buttonp462
, or
Buttonp462
state
The element isbeing activatedp668
if it isin a formal activation statep668
and it is notdisabledp511
.
If the element is amenuitemp551
element
The element isbeing activatedp668
if it isin a formal activation statep668
and it does not have adisabledp552
attribute.
If the element is anap207
element that has anhrefp244
attribute
If the element is anareap387
element that has anhrefp244
attribute
If the element is alinkp138
element that has anhrefp139
attribute
If the element has itstabindex focus flagp714
set
The element isbeing activatedp668
if it isin a formal activation statep668
.
If the element isbeing actively pointed atp668
The element isbeing activatedp668
.
An element is said to bein a formal activation statebetween the time the user begins to indicate an intent to trigger the element'sactivation
behaviourp710
and either the time the user stops indicating an intent to trigger the element'sactivation behaviourp710
, or the time the element's
activation behaviourp710
has finished running, which ever comes first.
An element is said to bebeing actively pointed atwhile the user indicates the element using a pointing device while that pointing device is
in the "down" state (e.g. for a mouse, between the time the mouse button is pressed and the time it is depressed; for a finger in a multitouch
environment, while the finger is touching the display surface).
:hover
The:hoverp668
pseudo-class
is defined to match an element“while the userdesignatesan element with a pointing device”. For the
purposes of defining the:hoverp668
pseudo-class
only, an HTML user agent must consider an element as being one that the user
designatesif it is:
• An element that the user indicates using a pointing device.
• An element that has a descendant that the user indicates using a pointing device.
• An element that is thelabeled controlp433
of alabelp432
element that is currently matching:hoverp668
.
For example, if the user is using a keyboard to push abuttonp476
element by pressing the space bar, the element would
match thispseudo-class
in between the time that the element received thekeydown
event and the time the element
received thekeyup
event.
Example
Consider in particular a fragment such as:
<p> <label for=c> <input id=a> </label> <span id=b> <input id=c> </span> </p>
If the user designates the element with ID "a" with their pointing device, then thepp186
element (and all its ancestors not shown in
the snippet above), thelabelp432
element, the element with ID "a", and the element with ID "c" will match the:hoverp668
pseudo-class
. The element with ID "a" matches it from condition 1, thelabelp432
andpp186
elements match it because of
condition 2 (one of their descendants is designated), and the element with ID "c" matches it through condition 3 (itslabelp432
Example
668
:focus
For the purposes of the CSS:focusp669
pseudo-class
, anelement has the focuswhen itstop-level browsing contextp749
has the system
focus, it is not itself abrowsing context containerp749
, and it is one of the elements listed in thefocus chainp713
of thecurrently focused area of
the top-level browsing contextp713
.
:enabled
The:enabledp669
pseudo-class
must match any element that is one of the following:
• abuttonp476
element that is notdisabledp511
• aninputp434
element that is notdisabledp511
• aselectp479
element that is notdisabledp511
• atextareap489
element that is notdisabledp511
• anoptgroupp485
element that does not have adisabledp486
attribute
• anoptionp486
element that is notdisabledp487
• amenuitemp551
element that does not have adisabledp552
attribute
• afieldsetp505
element that is not adisabled fieldsetp506
:disabled
The:disabledp669
pseudo-class
must match any element that isactually disabledp666
.
:checked
The:checkedp669
pseudo-class
must match any element falling into one of the following categories:
• inputp434
elements whosetypep436
attribute is in theCheckboxp455
state and whosecheckednessp508
state is true
• inputp434
elements whosetypep436
attribute is in theRadio Buttonp456
state and whosecheckednessp508
state is true
• optionp486
elements whoseselectednessp487
is true
• menuitemp551
elements whosetypep551
attribute is in theCheckboxp552
state and that have acheckedp552
attribute
• menuitemp551
elements whosetypep551
attribute is in theRadiop552
state and that have acheckedp552
attribute
:indeterminate
The:indeterminatep669
pseudo-class
must match any element falling into one of the following categories:
• inputp434
elements whosetypep436
attribute is in theCheckboxp455
state and whoseindeterminatep439
IDL attribute is set to
true
• inputp434
elements whosetypep436
attribute is in theRadio Buttonp456
state and whoseradio button groupp456
contains no
inputp434
elements whosecheckednessp508
state is true.
• progressp499
elements with novaluep499
content attribute
:default
The:defaultp669
pseudo-class
must match any element falling into one of the following categories:
• buttonp476
elements that are their form'sdefault buttonp537
• inputp434
elements whosetypep436
attribute is in theSubmit Buttonp459
orImage Buttonp460
state, and that are their form's
default buttonp537
• inputp434
elements to which thecheckedp439
attribute applies and that have acheckedp439
attribute
element matches:hoverp668
). However, the element with ID "b" doesnotmatch:hoverp668
: its descendant is not designated,
even though it matches:hoverp668
.
669
• optionp486
elements that have aselectedp487
attribute
:valid
The:validp670
pseudo-class
must match any element falling into one of the following categories:
• elements that arecandidates for constraint validationp531
and thatsatisfy their constraintsp532
• formp429
elements that are not theform ownerp508
of any elements that themselves arecandidates for constraint validationp531
but
do notsatisfy their constraintsp532
• fieldsetp505
elements that have no descendant elements that themselves arecandidates for constraint validationp531
but do not
satisfy their constraintsp532
:invalid
The:invalidp670
pseudo-class
must match any element falling into one of the following categories:
• elements that arecandidates for constraint validationp531
but that do notsatisfy their constraintsp532
• formp429
elements that are theform ownerp508
of one or more elements that themselves arecandidates for constraint
validationp531
but do notsatisfy their constraintsp532
• fieldsetp505
elements that have of one or more descendant elements that themselves arecandidates for constraint
validationp531
but do notsatisfy their constraintsp532
:in-range
The:in-rangep670
pseudo-class
must match all elements that arecandidates for constraint validationp531
,have range limitationsp467
, and
that are neithersuffering from an underflowp532
norsuffering from an overflowp532
.
:out-of-range
The:out-of-rangep670
pseudo-class
must match all elements that arecandidates for constraint validationp531
,have range limitationsp467
,
and that are eithersuffering from an underflowp532
orsuffering from an overflowp532
.
:required
The:requiredp670
pseudo-class
must match any element falling into one of the following categories:
• inputp434
elements that arerequiredp464
• selectp479
elements that have arequiredp480
attribute
• textareap489
elements that have arequiredp492
attribute
:optional
The:optionalp670
pseudo-class
must match any element falling into one of the following categories:
• inputp434
elements to which therequiredp464
attribute applies that are notrequiredp464
• selectp479
elements that do not have arequiredp480
attribute
• textareap489
elements that do not have arequiredp492
attribute
:read-only
:read-write
The:read-writep670
pseudo-class
must match any element falling into one of the following categories, which for the purposes of Selectors
are thus considereduser-alterable:[SELECTORS]p1163
• inputp434
elements to which thereadonlyp464
attribute applies, and that aremutablep508
(i.e. that do not have the
readonlyp464
attribute specified and that are notdisabledp511
)
• textareap489
elements that do not have areadonlyp490
attribute, and that are notdisabledp511
• elements that areediting hostsp727
oreditablep727
and are neitherinputp434
elements nortextareap489
elements
The:read-onlyp670
pseudo-class
must match all otherHTML elementsp43
.
670
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