NIH RPPR Instruction Guide 
Supplemental Instructions 
103 
January 25, 2016 
E.2 Not Applicable. 
E.3 Not Applicable. 
F. 1 Changes in approach and reasons for change 
Describe changes in the program for the next budget period, including changes in training 
faculty. Include, as appropriate, the role of external advisory committees, significant new 
training content, procedures or experiences, and indicate how these aid in strengthening and 
realizing the objectives and goals of the program.    
F.2 Not Applicable. 
F.3 Significant changes to Human Subjects, Vertebrate Animals, Biohazards, and/or Select 
Agents  
Complete this section only if the use or care of human subjects, vertebrate animals, biohazards 
and/or select agents is not reported under another NIH award. 
G.2 Responsible Conduct of Research 
Describe the nature of the responsible conduct of research instruction and the extent of trainee 
(or scholar, in the case of the Institutional Career Development Programs) and faculty 
participation.  Include a description of any enhancements and/or modifications to the five 
instructional components (Format, Subject Matter, Faculty Participation, Duration, and 
Frequency) from the plan described in the competing application.  Faculty members who were 
contributors to formal instruction in responsible conduct of research during the last budget period 
must be named. Additional detailed guidance on this requirement is found in the competing 
application instructions. 
G.3 Not Applicable 
G.6 Human Embryonic Stem Cells (hESCs) 
Complete this section only if the use of hESCs is not reported under another NIH award. 
G.11 Not Applicable. 
G.12 Not Applicable. 
H.  Budget 
For training awards, grantees should select the applicable RPPR budget type (e.g.,  SF424 (R&R) 
or PHS 398 Training Budget) from the drop down menu.  For a small number of NIH training 
programs the grantee is required to submit both the SF424 (R&R) and PHS 398 Training Budget; 
the RPPR will accommodate this.          
H.1 Budget Form 
If completing the SF424 (R&R), follow the instructions in the SF424 (R&R) Application Guide 
for NIH and Other PHS Agencies, Section I, 4.7 R&R Budget Component, sections A-K. The 
budget justification should be uploaded as item K, and must include detailed justification for 
those line items and amounts that represent a significant change from previously recommended 
levels (e.g., total rebudgeting greater than 25 percent of the total award amount for this budget 
period).   
Pdf fill form - C# PDF Form Data fill-in Library: auto fill-in PDF form data in C#.net, ASP.NET, MVC, WinForms, WPF
Online C# Tutorial to Automatically Fill in Field Data to PDF
converting a word document to a fillable pdf form; convert word document to fillable pdf form
Pdf fill form - VB.NET PDF Form Data fill-in library: auto fill-in PDF form data in vb.net, ASP.NET, MVC, WinForms, WPF
VB.NET PDF Form Data fill-in library: auto fill-in PDF form data in vb.net, ASP.NET, MVC, WinForms, WPF
change font size pdf fillable form; convert word form to fillable pdf form
NIH RPPR Instruction Guide 
Supplemental Instructions 
104 
January 25, 2016 
If completing the PHS 398 Training Budget, follow the instructions in the SF424 (R&R) 
Application Guide for NIH and Other PHS Agencies, Section I, 8.5 PHS 398 Training Budget 
Component, items A-F.  The budget justification should be uploaded as item F, and must include 
detailed justification for those line items and amounts that represent a significant change from 
previously recommended levels (e.g., total rebudgeting greater than 25 percent of the total award 
amount for this budget period).     
NOTE: If subaward budgets are completed, the system will not calculate the budget line item 
F.5 for the main budget (see figure below).  Total consortium costs for the main budget MUST 
be computed and entered manually into budget line item F.5.    
Figure 106: SF 424 R&R Budget Form - Question F.5 
H.2 Subaward Budget Form  
For awards with subaward/consortium budgets, the grantee may select up to 30 subaward 
budgets.   To complete a detailed budget for a subaward/consortium, follow the SF424 (R&R) 
Application Guide for NIH and Other PHS Agencies, Section I, 4.8 Special Instructions for 
Preparing Applications with a Subaward/Consortium or 8.6 PHS 398 Training Subaward Budget 
Attachment(s) Form.  
7.5  Education RPPRs 
For Education Awards (i.e., D43, DP7, K30, R13, R25, RL5, T14, T36, U13, and U2R), follow 
the Instructions for RPPR Sections A
H in chapter 6, with the exceptions noted below: 
VB.NET PDF Password Library: add, remove, edit PDF file password
passwordSetting.IsAnnot = True ' Allow to fill form. passwordSetting document. passwordSetting.IsAssemble = True ' Add password to PDF file.
create fillable pdf form from word; form pdf fillable
C# PDF Password Library: add, remove, edit PDF file password in C#
passwordSetting.IsAnnot = true; // Allow to fill form. passwordSetting document. passwordSetting.IsAssemble = true; // Add password to PDF file.
auto fill pdf form fields; converting a word document to pdf fillable form
NIH RPPR Instruction Guide 
Supplemental Instructions 
105 
January 25, 2016 
B.4   What opportunities for training and professional development has the project 
provided?  
Describe opportunities for training and professional development provided to anyone who 
worked on the project or anyone who was involved in the activities supported by the project. 
Training activities are those in which individuals with advanced professional skills and 
experience assist others in attaining greater proficiency.  Training activities may include, for 
example, courses or one-on-one work with a mentor.  Professional development activities result 
in increased knowledge or skill in one’s area of expertise and may include workshops, 
conferences, seminars, study groups, and individual study.  Include participation in conferences, 
workshops, and seminars not listed under major activities 
Programs that involve participants should also provide the following information, as applicable: 
A completed Training Diversity Report covering the individuals supported by the award 
during the reporting period (generally not applicable for FIC awards).  
If relevant to the goals of the program, indicate whether the institution uses Individual 
Development Plans (IDPs) for graduate students and postdoctoral researchers, and if so, 
describe how they were used in this reporting period to help manage the training and career 
development of participants (do not include actual IDPs).  This information is not required 
for AHRQ grantees. 
Grantees with NIH grant awards with the following activity codes are required to provide 
program statistics for doctoral training in Table 8A: D43 and U2R for RPPRs submitted on 
or after December 1, 2015. For reports submitted prior to December 1, 2015 use table 12A. 
C.3. Not Applicable. 
C.4 Not Applicable. 
C.5.b Not Applicable. 
E.1 What is the impact on the development of human resources? 
Describe how the project made an impact or is likely to make an impact on human resource 
development in science, engineering, and technology.  For example, how has the project: 1) 
provided opportunities for research and teaching in the relevant fields; 2) improved the 
performance, skills, or attitudes of members of underrepresented groups that will improve their 
access to or retention in research, teaching, or other related professions; 3) developed and 
disseminated new educational materials or provided scholarships; or 4) provided exposure to 
science and technology for practitioners, teachers, young people, or other members of the public?  
E.2 Not Applicable. 
E.3 Not Applicable 
F.1 Changes in approach and reasons for change 
Describe changes for the next budget period.  Include, as appropriate, the role of external 
advisory committees, significant new content, procedures or experiences, and indicate how these 
aid in strengthening and realizing the objectives and goals of the award.    
C# WPF PDF Viewer SDK to annotate PDF document in C#.NET
Text box. Click to add a text box to specific location on PDF page. Line color and fill can be set in properties. Copyright © <2000-2016> by <RasterEdge.com>.
convert pdf fillable forms; pdf fill form
VB.NET PDF - Annotate PDF with WPF PDF Viewer for VB.NET
Text box. Click to add a text box to specific location on PDF page. Line color and fill can be set in properties. Copyright © <2000-2016> by <RasterEdge.com>.
acrobat fill in pdf forms; convert html form to pdf fillable form
NIH RPPR Instruction Guide 
Supplemental Instructions 
106 
January 25, 2016 
G.2 Responsible Conduct of Research 
If required in the FOA for this award, describe the nature of the responsible conduct of research 
instruction and the extent of participant and faculty involvement. Include a description of any 
enhancements and/or modifications to the five instructional components (Format, Subject Matter, 
Faculty Participation, Duration, and Frequency) from the plan described in the competing 
application. Faculty members who were contributors to formal instruction in responsible conduct 
of research during the last budget period must be named. Additional detailed guidance on this 
requirement is found in the competing application instructions. 
G.3 Not Applicable. 
G.12 F&A Costs [Applicable to SNAP awards only.] 
7.6  Multi-Project RPPRs and Single-Project RPPRs with Complicated 
Structure  
For the purposes of the RPPR, the following activity codes are always categorized as multi-
project awards or single-project awards with complicated structures: G12, M01, P01, P20, P2C. 
P30, P41, P42, P50, P51, P60, PL1, PM1, PN1, PN2, R24, R28, RM1, S06,  S11, U01, U10, 
U19, U24, U2C, U34, U41, U42, U45, U54, U56, UC7, UL1, UM1, and UM2.  These activity 
codes awards may or may not include multiple components (projects, cores), but they all could 
potentially include multiple components. For multi-project awards, the grantee will follow the 
instructions for the overall portion of the RPPR below and for each component of the RPPR the 
grantee will follow the instructions under component instructions in section 7.6.2.  
The Instructions for RPPR Sections A
H in chapter 6, are applicable to these activity codes (even 
if the award does not include multiple components) with the following exceptions.   
7.6.1  Overall 
B.1 What are the major goals of the project? 
Emphasize the synergy, collaboration and integration of major activities of the project.   Report 
the major goals specific to an individual component under that component.  
B.2 What was accomplished under these goals? 
For this reporting period describe for the overall award: 1) major activities; 2) significant results, 
including major findings, developments, or conclusions (both positive and negative), and 3) key 
outcomes or other achievements.  Include a discussion of stated goals not met.  Report the 
accomplishments of individual projects and cores under that component.  
B.3 Is there one or more Revision associated with this award or a project under this award for 
which reporting is required?  
If the Revision is associated with a specific project or core, identify the component.   
B.5 How have the results been disseminated to communities of interest? 
If there are individual projects/cores designed to disseminate information or conduct outreach 
activities, report those activities under that component.   
VB.NET PDF - Annotate PDF Online with VB.NET HTML5 PDF Viewer
on PDF page. Outline width, outline color, fill color and transparency are all can be altered in properties. Drawing Tab. Item. Name. Description. 7. Draw free
change pdf to fillable form; convert word doc to fillable pdf form
C# HTML5 PDF Viewer SDK to annotate PDF document online in C#.NET
on PDF page. Outline width, outline color, fill color and transparency are all can be altered in properties. Drawing Tab. Item. Name. Description. 7. Draw free
convert pdf file to fillable form; convert word form to fillable pdf
NIH RPPR Instruction Guide 
Supplemental Instructions 
107 
January 25, 2016 
B.6 What do you plan to do during the next reporting period to accomplish the goals? 
Report goals and objectives of individual projects or cores under that component. 
C.5 a Other products 
Identify any other significant products that were developed under the overall project.  Report 
other products and resources resulting from an individual project or core under that component.  
C.5.b Resource sharing 
Report resource sharing for an individual project or core under that component. 
D.1 Participants 
In addition to the instructions in Section 6.4, specify the component(s) on which the individual 
worked in the appropriate text box. This personnel information is for the entire project. Use the 
Ctrl key to select multiple components.  
NOTE: If an individual is associated with multiple components, some components may be 
hidden to reduce the size table. Where applicable, use the show more link to display all of an 
individual’s components in the row. Use the 
show less link to collapse the information.  
C#: XDoc.HTML5 Viewer for .NET Online Help Manual
Click to open edited file in web browser in PDF form which can be PDF and Word (.docx). with customized style, like setting shape outline, shape fill and shape
convert html form to pdf fillable form; create a fillable pdf form online
VB.NET PDF Form Data Read library: extract form data from PDF in
RasterEdge .NET PDF SDK is such one provide various of form field edit functions. Demo Code to Retrieve All Form Fields from a PDF File in VB.NET.
change font size pdf fillable form; convert excel to fillable pdf form
NIH RPPR Instruction Guide 
Supplemental Instructions 
108 
January 25, 2016 
Figure 107: D.1 Specifying the Components for an Added Individual 
D.2 Personnel Updates 
Personnel questions (D.2.a.-e.) are applicable to entire project.  For D.2.b, new senior/key 
personnel, identify the component(s) on which the individuals worked or will work. For D.2.e, 
new other significant contributors, identify the component(s) on which the individual worked or 
will work. 
NIH RPPR Instruction Guide 
Supplemental Instructions 
109 
January 25, 2016 
E.1 Not Applicable. 
E.3 Not Applicable. 
F.1 Not Applicable. 
F.3 Significant changes to Human Subjects, Vertebrate Animals, Biohazards, and/or Select 
Agents. 
If there are changes in any of the following areas check the appropriate box and provide a 
d3escription of the changes.  If applicable, report the change under the relevant component. 
G.2 Not Applicable. 
G.3 Not Applicable. 
G.4.c ClinicalTrials.gov 
Associate the number with the relevant project or core, if applicable, and select the Add/New 
button. Use the Ctrl key to select multiple components at one time. 
Figure 108: Associating a Component with the NCT Number 
G.12 F&A Costs [Applicable to SNAP awards only.] 
H.  Budget 
For multi-project RPPRs complete the budget for each component and for each subaward; see 
Section 7.6.1.  A summary budget will be system-generated based on the budgets completed for 
the components and will be included in the final .pdf submitted to the Agency.  The composite 
budget summaries will reflect the direct costs for the grantee.  Although the direct and indirect 
costs for subawards are direct costs to the grantee institutions, these costs will be listed as a 
separate line item, called “consortium” and will include all consortium costs.  The total 
consortium costs for the summary budget are automatically calculated by the system and reflect 
the sum of the consortium costs (budget line item F.5 of the project budget) for the project 
budgets with the grantee institution DUNS and the total direct and indirect costs (budget line 
item I.) for project budgets with a DUNS different from that of the grantee institution.   
NIH RPPR Instruction Guide 
Supplemental Instructions 
110 
January 25, 2016 
H.1 Budget Form [Single-Project RPPRs with Complicated Structure only] 
For Single-Project RPPRs with Complicated Structure , follow the instructions in the SF424 
(R&R) Application Guide for NIH and Other PHS Agencies, Section I, 4.7 Budget Component, 
sections A-K.  The budget justification should be uploaded as item K, and must include detailed 
justification for those line items and amounts that represent a significant change from previously 
recommended levels (e.g., total rebudgeting greater than 25 percent of the total award amount for 
this budget period).          
NOTE: If subaward budgets are completed, the system will not calculate the budget line item 
F.5 for the main budget (see figure below).  Total consortium costs for the main budget MUST 
be computed and entered manually into budget line item F.5.    
Figure 109: SF 424 R&R Budget Form - Question F.5 
H.2 Subaward Budget Form[Single-Project RPPRs with Complicated Structure only] 
For awards with subaward/consortium budgets, the grantee may select up to 30 subaward 
budgets.   To complete a detailed budget for a subaward/consortium, follow the SF424 (R&R) 
Application Guide for NIH and Other PHS Agencies, Section I, 4.8 Special Instructions for 
Preparing Applications with a Subaward/Consortium
NIH RPPR Instruction Guide 
Supplemental Instructions 
111 
January 25, 2016 
7.6.2  Component Instructions 
For each component, click the Add Component button, and complete the instructions.  The  
Instructions for RPPR Sections A
H in chapter 6 are applicable to each individual component 
with the following exceptions: 
A.  Provide the title or identifying number of the component. 
A.1 Provide the name, email, phone number and address of the PI of the component. 
Figure 110: Sample of Section A. Cover Page for a Component 
B. 3 Not Applicable. 
B.5 How have the results been disseminated to communities of interest? 
Reporting the routine dissemination of information (e.g., websites, press releases) is not required. 
If the Component is not designed to disseminate information to the public or conduct similar 
outreach activities, select Nothing to Report. If the Component is designed to disseminate 
information or conduct outreach activities, report those activities here.  Note that scientific 
publications and the sharing of research resources will be reported under Products
C.1 Not Applicable. 
C.2 Not Applicable. 
C.4 Not Applicable.   
D. Not Applicable. 
NIH RPPR Instruction Guide 
Supplemental Instructions 
112 
January 25, 2016 
E.1 Not Applicable. 
E.2 Not Applicable. 
E.3 What is the impact on technology transfer? 
Describe ways in which the component made an impact, or is likely to make an impact, on 
commercial technology or public use, including:  
transfer of results to entities in government or industry; 
instances where the research has led to the initiation of a start-up company; or 
adoption of new practices. 
E.4 Not Applicable. 
F.1 Not Applicable. 
G.1 Not Applicable. 
G.2 Not Applicable. 
G.3 Not Applicable. 
G.4.c Not Applicable. 
G.5 Not Applicable. 
G.7 Not Applicable. 
G.8 Not Applicable. 
G.9 Not Applicable. 
G.10 Not Applicable. 
G.11 Not Applicable. 
G.12 Not Applicable. 
H.  Budget 
H.1 Budget Form [Multi-Project RPPRs only] 
When a grantee institution is the lead on the Component, follow the instructions in the SF424 
(R&R) Application Guide for NIH and Other PHS Agencies, Section I, 4.7 Budget Component, 
sections A-K.  The budget justification should be uploaded as item K, and must include detailed 
justification for those line items and amounts that represent a significant change from previously 
recommended levels (e.g., total rebudgeting greater than 25 percent of the total award amount for 
this budget period).      
When a collaborating institution is the lead on the Component, the information from the 
collaborating institution should be used to complete the project budget, following the instructions 
in the SF424 (R&R) Application Guide for NIH and Other PHS Agencies, Section I, 4.7 Budget 
Component, sections A-K.   
For multi-projects RPPRs the grantee must complete the DUNS and Organization Name fields, 
as the DUNS number will not automatically populate to the DUNS number.   
Documents you may be interested
Documents you may be interested