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share the Bible truths that most directly fill their needs. When con-
templating the next call, consider what you learned about them dur-
ing previous visits.Prepare information on a subject they care about.
Highlight the practical value of the material, helping them to see
how they can benefitfrom what they are learning.—Isa. 48:17.
Ifyour listener reveals a situation or problem that has been weigh-
ing on his mind, view this as a special opportunity to sharethe good
news with him. Follow the example of Jesus, who was always ready
to console those in distress. (Mark 6:31-34) Resist the temptation to
offer a quick solution or to give superficial advice. This might cause
the person to feel that you lack a sincere interest. Instead, show fel-
low feeling. (1 Pet. 3:8) Thendo researchin Bible-based publications,
and share upbuilding information to help the person deal with his
situation.Ofcourse, loving concern for yourlistener willpreventyou
from revealing confidential matters heshares withyou unless thereis
good reason to do so.—Prov. 25:9.
Especially should we show a personal interest in those with whom
we conductBiblestudies.Giveprayerfulthoughttotheneeds ofeach
student, and prepare for the study with those needs in mind. Ask
yourself, ‘What does he or she need to do next to keep making spiri-
tual progress?’ Lovingly help the student to appreciate what the Bi-
ble and the publications of “the faithful and discreet slave” say on
the matter. (Matt. 24:45) In some instances, just providing an expla-
nation may not be enough. You may need to show the student how
to apply a certain Bible principle, actually doing something together
that demonstrates its application.—John13:1-15.
Balance and good judgment are needed when assisting others to
bring their lives into harmony with Jehovah’s standards.People have
different backgrounds and abilities, and they progress at different
rates. Be reasonable in what you expect of others. (Phil. 4:5) Do not
pressure them to make changes in their lives. Allow God’s Word and
his spirit to motivate them. Jehovah wants people to serve him out
of a willing heart, not under compulsion. (Ps. 110:3) Avoid express-
ing your own opinions about personal decisions they face, and even
if others ask you to do so, be careful not to make decisions for them.
—Gal. 6:5.
Give Practical Assistance. Though Jesus was primarily concerned
with thespiritual welfare ofhis listeners,he was sensitivetotheir oth-
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Interest Shown in the Other Person
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Online C# Tutorial to Insert, Delete and Update Fields in PDF Document
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How to Insert, Delete and Update Fields in PDF Document with VB.NET Demo Code
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er needs as well. (Matt.15:32) Even if we are of limited means, there
aremany practical ways in which we can behelpful.
Interest in others will prompt us to be considerate. For example, if
weatherconditions arecausing discomfort toyourlistener,move to a
more suitable location, or arrange to continue the discussion at an-
other time.If you havecalledat an inconvenient time,offer to return
later. If a neighbor or someone who has shown interest is sick or in
thehospital, showyour concern by sending him a card or a short let-
ter or by paying him a visit. If appropriate, you might also provide a
simple meal or do some other kindness.
As Bible students progress, they may feel an emotional void be-
cause ofnot spending as much time with former associates. Befriend
them. Spend time talking with them after their Bible study and at
other times.Encourage them to cultivategoodassociations.(Prov.13:
20) Help them to attend Christian meetings. Sit with them at such
gatherings, and assist them with their children so thatall canbenefit
more fully from the program.
Show Interest From the Heart. Showing interestinpeopleis,not a
technique to be mastered, but a quality of the heart. The degree of
our interestinothers is evidentinmany ways.It shows in howwe lis-
ten and in what we say. It is manifested by the kindness and consid-
erationwe extendto others. Evenwhenwedonotsay or do anything,
itis revealedbyourattitudeand ourfacial expressions.Ifwetrulycare
aboutothers, they will without fail be ableto tell.
Themostimportantreasonfor showing sincere interest in others is
that by doing so, we imitate the love and mercy of our heavenly Fa-
ther. This helps to draw our listeners to Jehovah and to the message
he has given us to spread. Hence, as you share the good news, strive
to keep an eye “not in personal interest upon just your own matters,
but also inpersonal interest upon thoseof the others.”—Phil. 2:4.
EXERCISES:
(1) Beforea congregationmeeting, show personal interest insomeonewho
is present. Do more than saying hello. Endeavor to get to know the person
better. Show that you care. Make this aregular practice. (2) Inthefield ser-
vice, show personal interest in someone you meet. Do more than give a
witness. Get to know the person. Adapt what you say and do to what you
learn about the individual. Keep on seeking opportunities to do this.
Interest Shown in the Other Person
189
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THEScriptures tell us to “honor men of all sorts”and “tospeakinju-
riously of no one.” (1 Pet. 2:17; Titus 3:2) Indeed, every human we
meet has “come into existence ‘in the likeness of God.’” (Jas. 3:9)
Each person is someone for whom Christ died. (John 3:16) And all
deserve to hear the good news in order to act on it and be saved.
(2 Pet. 3:9) Some people have qualities or authority that
merit special deference.
Why might some people try to excuse themselves from
showing thesort of respect that the Bible encourages? Lo-
cal culture may dictatewho is eligiblefor honor according
to caste,color, gender,health,age,wealth,or socialstatus.
Widespread corruption among public officials has eroded
respect for authority.In some lands people are greatly dis-
satisfied with their lot inlife, perhaps working long hours
just to have the bare necessities, and they are surrounded
by people who do not manifestrespect.Youths experience peer pres-
sureto joinin rebellion against unpopular teachers and other author-
ity figures. Many are influenced by television’s portrayal of children
outsmarting anddominatingtheir parents.Ittakes efforttokeepsuch
fleshly concepts from altering our regard for others.Yet, when we ac-
cord people dignity,this engenders an atmosphere in which aninter-
change of ideas is more readily possible.
RespectfulApproach. A person who is engaging in religious work
is expected to show respect by dressing and acting appropriately.
What is viewed as appropriate decorum varies from place to place.
Some consider it disrespectful to approach another person while
wearing a hat or having one hand in a pocket. In other places, peo-
ple might accept such decorum. Take local feelings into account so
as nottooffend.Doing socan help youto avoidimpedimentstoyour
making known the good news effectively.
The same applies to our manner of addressing others, especial-
75 RESPECTSHOWNTOOTHERS

What doyou need to do?
Show consideration for others, according them honor.
WHY IS IT IMPORTANT?
Showingrespectisa
Christianrequirementthat
promotes anatmospherein
whichothersaremorelikely
toacceptwhatyoupresent
tothem from theBible.
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ly those who are elderly. It is generally viewed as impertinent for
youths tocalladults by their firstnameunlesstheyouths receiveper-
mission to do so. In some places adults too are expected to refrain
from addressing strangers by their first name. Also, many languages
employ a plural form of the word “you” or some other device to
showrespect for someone older or in authority.
Respectful Acknowledgment.In smaller communities it is expect-
ed that you will acknowledge the presence of someone you encoun-
ter, either while walking along the road or when entering a room.
This is accomplished by means of a simple greeting, a
smile, a nod of the head, or even the raising of the eye-
brows.Ignoring another personis viewedas disrespectful.
Some, though, may feel ignored even if you acknowl-
edge their presence. How so? Because of their perception
that you fail to see them as individuals. It is not uncom-
mon for people to be categorized by some physical trait.
People with disabilities and health problems are often
shunned. Yet, God’s Word shows us how to treat such in-
dividuals with love and respect. (Matt. 8:2, 3) All of us are
affected in some way by our inheritance of Adamic sin.
Would you feel respected if others always identified you by your
flaws? Would you not rather want to be recognized for your many
positive qualities?
Respectalso involves acknowledging headship.In someplaces it is
necessary to speaktotheheadof the housebeforewitnessing to oth-
ers inthe household.Although our commission to preach and teach
comes from Jehovah, we recognize that parents are the ones autho-
rized by God to train, discipline, and direct their children. (Eph. 6:
1-4) Hence, when calling at a home, it is usually appropriate to
speak first to the parents before engaging children in any extended
discussion.
With age comes life experience that must be respected. (Job 32:
6, 7) Acknowledging this helped a young pioneer sister in Sri Lanka
whocalledonan elderlyman.Heat firstobjected toher visit, saying:
“How can a youngster like you teach me the Bible?” But she replied:
“Really, I didn’t come to teach but to share with you something I
learned that made me so happy I just have to tell others.” The pio-
neer’s respectful response aroused the man’s interest. “Then tell me,
HOW TO DO IT
Recognizehow Jehovah
views people.
Acknowledgeheadship,
age,andauthority.
Allowpeopletheir opinions.
Understandyour audience.
Respect Shown to Others
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what did you learn?” he asked. “I have learned how to live forever,”
she said. The elderly man began to study the Bible with Jehovah’s
Witnesses. Not all older people will voice a desire to be treated with
such respect, but most will appreciate it.
Itis possible, however,to carry displays of deferencetoo far.In the
islands of the Pacific and elsewhere, the respectful use of the cus-
tomary form of address when approaching village or tribal chiefs
can help the Witnesses to gain a hearing ear and an opportunity to
speak to both thechiefs and the people under their jurisdiction. Yet,
flattery is neither necessary nor proper. (Prov. 29:5) Similarly, a lan-
guage may include honorifics as part of its grammar, but Christian
respectdoes not requirethat these be multiplied excessively.
Respectful Delivery. The Bible urges us to explain the reason for
our hope “with a mild temper and deep respect.” (1 Pet. 3:15) So, al-
though wemight beablequickly to expose the flaws of another per-
son’s viewpoint, is itwisetodo so inamanner that may deprivehim
of his dignity? Might it not be better to listen patiently, perhaps ask
why hefeels the way hedoes,andthentake his feelings into account
as we reason withhim from the Scriptures?
Respect like that shown in one-on-one situations should also be
evident when addressing an audience from the platform. A speaker
who respects his audience will not harshly criticize them or exude
an attitude that implies:“You could do this if you really wanted to.”
Speaking in such a manner only discourages others.How much bet-
ter to view the audience as an assembly of people who love Jehovah
and want to servehim!In imitation of Jesus, weshould show under-
standing when dealing with those who may be spiritually weak, less
experienced, or slower to apply Bible counsel.
The audience will sense the speaker’s respect for them if he in-
cludes himselfas one needing to apply God’s Word more fully.Thus,
it is wise to avoid constant useof thepersonal pronoun “you” when
applying scriptures. Note, for example, the difference between the
question “Are you doing everything that you can?” and the state-
ment “Each of us does well to ask himself: ‘Am I doing everything
that Ican?’”The pointofeach question is thesame,butthefirstim-
plies that the speaker does not put himself on the same level as his
audience. The second encourages each person, including the speak-
er, to analyzehis own situation and his own motives.
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Respect Shown to Others
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Resist the temptation to make witty remarks just for the sake of
making the audience laugh.This detracts from the dignity of the Bi-
ble’s message. True, we should take delight in our service to God.
Theremayeven be facets ofourassigned material that are somewhat
humorous.Yet,to reduce serious matters to laughing matters betrays
alackof respect for the audience and for God.
May our approach, our demeanor, and our speech always demon-
strate that we have come to view others the way that Jehovah has
taught us to see them.
Ways that I can show greater respect


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EXERCISE:
Thinkofsomeonewhois either mucholderor muchyounger thanyou. Give
thought to how you would approachthe person, what youmight say to ini-
tiate a conversation, and what you would do to show genuine respect for
thepersonandfor his or her expressions. Follow throughonwhat you have
planned.
Respect Shown to Others
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WHEN a person speaks with conviction, others see that he firmly
believes what he is saying. Such conviction was evident in the apos-
tle Paul’s ministry. To those who became believers in Thessalonica,
hewrote:“Thegoodnews wepreachdid notturnupamong you with
speechalone but also with . .. strong conviction.” (1 Thess.1:5) That
conviction was evident both in the manner that he spoke
and in the way that he lived. Strong conviction should
also be evident intheway that wepresent Bible truths.
Expressing convictionisnotthesame as being opinion-
ated, dogmatic, or arrogant. Rather, when a person who
manifests conviction speaks about the things in God’s
Word, he does so in a manner that shows strong faith.
—Heb.11:1.
OccasionsforExpressing Conviction.Itisimportantto speakwith
conviction when you are in the field ministry. Often people notice
your manner as much as your message. They sense how you really
feel about what you say. Your conviction can convey, more power-
fully than words alone, that you have something of great value to
share.
There is also a need to express conviction when addressing an au-
dience of fellow believers. The apostle Peter wrote his first inspired
letter “to give encouragement and an earnest witness that this is
the true undeserved kindness of God.” In this, he urged the broth-
ers: “Stand firm.” (1 Pet. 5:12) When writing to the congregation in
Rome,theapostlePaulexpressed convictionthatbenefited them.He
wrote: “I am convinced that neither death nor life nor angels nor
governments nor things now here nor things to come nor powers
nor height nor depth nor any other creation will be able to separate
us from God’s love that is in Christ Jesus our Lord.” (Rom. 8:38, 39)
Paul also wrote persuasively regarding the necessity of preaching to
76 EXPRESSEDWITHCONVICTION

What doyou need to do?
Speak in a manner that shows that you are fully convinced of
the truthfulness and importance of what you are saying.
WHY IS IT IMPORTANT?
Yourconvictionwillencour-
ageotherstoconsider
seriouslywhat yousay and
toactuponit.
194
others, and his own zeal in that activity gave clear evidence that he
was personally convinced of its importance.(Acts 20:18-21;Rom.10:
9,13-15) Similar conviction should be evident on the part of Chris-
tian elders today as they teach from God’s Word.
During study periods and at other times, parents need to express
themselves with conviction when discussing spiritual matters with
their children. This requires that parents cultivate love for God and
his ways in their own hearts. Then they can speak with heartfelt
conviction to their children, ‘for out of the heart’s abundance the
mouth speaks.’ (Luke6:45;Deut. 6:5-7) Having such con-
viction will also motivate parents to set an example of
‘faith without hypocrisy.’—2 Tim.1:5.
It is especially important to express yourself with con-
viction when your faith is challenged. A schoolmate, a
teacher, or a workmate may express surprise that you do
notjoininacertaincelebration.A resolute,well-reasoned
answer may help him to respect your Bible-based posi-
tion. What if someone tries to entice you into wrong
conduct—dishonesty,misuseofdrugs,orsexual immoral-
ity? It is important to make clear that you will definite-
ly not engage in such conduct and that no efforts at per-
suasionwill cause you to changeyour mind.This requires
that you speak with conviction when rejecting the prop-
osition. When resisting the immoral advances of Potiphar’s wife,Jo-
seph firmly stated: “How could I commit this great badness and ac-
tually sinagainstGod?”When she persisted,he fled from the house.
—Gen. 39:9,12.
How Conviction Is Manifested. The words that you use can do
muchtoconvey yourconviction.Onnumerous occasions Jesus pref-
acedimportantstatements by saying:“MosttrulyIsay toyou.”(John
3:3, 5, 11; 5:19, 24, 25) Paul’s conviction was reflected in such ex-
pressions as “I am convinced,” “I know and am persuaded in the
Lord Jesus,” and “I am telling the truth, I am not lying.” (Rom. 8:
38;14:14;1 Tim. 2:7) Regarding the fulfillmentof his word, Jehovah
at times inspired his prophets to make emphatic statements, such
as, “It will without fail come true.” (Hab. 2:3) When you refer to
these prophecies, you might use similar language. If you put confi-
dence not in yourself but in Jehovah and if you speak to others in
HOW TO DO IT
Speakwithfeelingthatis
appropriatetoyour subject.
Uselanguagethatreflects
yourconviction.
Studyyour materialuntil
youunderstanditclearly
andcanexpressit inyour
ownwords.Youmustbe
fullyconvincedofitstruth-
fulness andofitsvalueto
youraudience.
Expressed With Conviction
195
arespectful manner, expressions that reflect similar conviction will
give evidence thatyou have strong faith.
Conviction may also be shown by the earnestness and the intensi-
tyofyourexpression. Your facial expressions,your gestures, and your
body language all contribute to this, though these may vary some-
whatfrom personto person.Evenifyou areshy or soft-spoken by na-
ture, when you are fully persuaded that what you are saying is the
truth and thatothers needto hear it,yourconvictionwill be evident.
Of course, any expressions of conviction that we make must be
genuine. If people sense that we are pretending rather than speak-
ing from the heart, they will likely conclude that our message lacks
substance.Therefore, above all,beyourself.Depending on thesizeof
your audience, you may need to speakwith greater volume than usu-
aland with moreintensity.But youraimshould betoexpressyourself
sincerely and naturally.
Aids to Expressing Conviction. Since your conviction involves
yourfeelings aboutyourmaterial,goodpreparation is thekey.Simply
copying material from a publication and then reciting it are not suf-
ficient. You need to understand the material clearly and to be able to
express it in your own words. You must be fully convinced that it is
true and that what you are saying is of value to your audience. This
means that whenpreparing your presentation,you takeinto account
theircircumstances as well as what they may already know about the
subject or how they may feel about it.
It is easier for others to sense our conviction when our delivery is
fluent. Therefore, in addition to preparing good material, work hard
onyour delivery. Give special attention to the portions of your mate-
rialthatcallforgreater earnestness sothat you candeliver themwith-
out being tied to your notes. Remember, too, to pray for Jehovah’s
blessing on your efforts. In this way you will ‘muster up boldness by
means ofour God’to speak in amanner that reflects your conviction
as to thetruthfulness and importanceofyour message.—1 Thess. 2:2.
EXERCISE:
Study the following Bible accounts: Exodus 14:10-14; 2 Kings 5:1-3; Daniel
3:13-18; Acts 2:22-36. Ontheoccasions described, how did servants of God
express their conviction? What was the basis for their conviction? How can
you manifest similar conviction today?
196
Expressed With Conviction
TACT is the ability to deal with other peoplewithout giving needless
offense. It involves knowing how and when to say things. This does
not imply a compromising of what is right or a distortion of facts.
Tactshould not be confused with fear ofman.—Prov. 29:25.
The fruitage of the spirit provides the finest foundation for be-
ing tactful. Thus, a person who is motivated by love
does not want to irritate others; he wants to help them.
One who is kind and mild-tempered is gentle in his way
of doing things. The person who is peaceable seeks ways
to promote good relations with others. Even when people
are abrasive in their manner, an individual who is long-
suffering remains calm.—Gal.5:22, 23.
Regardless ofhowtheBible’s message is presented,how-
ever, some people will take offense at it. Because of the
wicked heart condition of the majority of first-century
Jews, Jesus Christ became to them “a stone of stumbling and a rock-
mass ofoffense.” (1 Pet. 2:7, 8) In connection with his work of King-
dom proclamation, Jesus said: “I came to start a fire on the earth.”
(Luke12:49) And the message ofJehovah’s Kingdom, which includes
the need for humans to recognize the sovereignty of their Creator,
continuestobetheburningissuethatconfronts mankind.Many peo-
pletakeoffense atthemessage that God’s Kingdomwill soon remove
the present wicked system of things. Yet, in obedience to God, we
keep onpreaching.Whiledoing so,however,wekeepinmind the Bi-
ble’s counsel:“Ifpossible,as faras itdepends upon you,bepeaceable
with all men.”—Rom.12:18.
Tactful When Witnessing. There are many circumstances under
which we speak to others about our faith. Of course, we do so when
inthefield ministry,butwealso seekappropriateopportunities when
with relatives, workmates, and schoolmates.Inall these settings,tact
is needed.
77
TACTFUL YET FIRM

What doyou need to do?
Show discretion in what you say as well as how and when
you say it, in order to avoid offending others needlessly.
WHY IS IT IMPORTANT?
Ifyouaretactful, people
maybeinclinedtolisten
withanopenmindto the
goodnews. Tactfulnesswill
alsohelpyoutomaintain
goodrelationswithfellow
Christians.
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